高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》细胞的增殖多媒体教学课件ppt

这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》细胞的增殖多媒体教学课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了癌细胞的特点，归纳总结，合成蛋白质，末期参与细胞壁的形成，提供能量，前期消失末期重建，N→4N→2N，→4N→0，探究•实践，一实验原理等内容，欢迎下载使用。
6.1 细胞的增殖第二课时
细胞膜从细胞的中部向内凹陷
1.分裂产生的两个子细胞；2.核膜、核仁的变化相同；3.染色体的行为变化完全相同。
1.前期：细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体
1.前期：两组中心体发出星射线构成纺锤体
2.末期：细胞板形成细胞壁分成两个子细胞
2.末期：细胞膜内陷缢裂成两个子细胞
将亲代细胞的染色体经过复制（关键是DNA的复制）之后，精确地平均分配到子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。
体细胞一般能够分裂50-60次，但是有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成了不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，这种细胞就是癌细胞。
1.癌细胞的形成原因：
1.过程：核先延长，接着整个细胞从中部缢裂为二，成为两个子细胞。2.特点：分裂过程中,不出现纺锤体与染色体，核仁、核膜不消失。3.举例： 蛙的红细胞
1.染色单体形成于 ，消失于 ；2、核膜、核仁消失于 ，重建于 ；3、纺锤体出现于 ，消失于 ；4、染色体出现于 ，消失于 ；5、DNA加倍于 ，染色体加倍于 ；6、观察染色体、纺锤体的最好时期 ；7、能看到完整细胞结构的时期 ；
8、与有丝分裂有关的结构及其生理作用
前期发出星射线形成纺锤体
末期出现在赤道板，向四周扩散形成细胞壁
注意：染色体数 = 着丝粒数 DNA数 = 臂条数 染色体复制后才有染色单体，着丝点分裂后又无染色单体
1.染色体数目的变化规律
着丝粒分裂，姐妹染色单体分开形成子染色体
2.DNA数目的变化规律
3.染色单体数目的变化规律
4.每条染色体上DNA数量的变化规律
观察根尖分生区细胞的有丝分裂
（1）在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞；（2）各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞；（3）通过在高倍镜下观察各个时期细胞内染色体的存在状态，就可以判断这些细胞分别处于有丝分裂的那个时期；（4）染色体容易被碱性染料（如甲紫溶液或醋酸洋红液）着色；
1. 洋葱根尖的培养 2.装片的制作：解离→漂洗→染色→制片3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察：先低倍镜后高倍镜4.绘图（中期）
实验前3～4d，将洋葱放在装满清水的广口瓶上，底部接触水面； 装置放在温暖处； 待根长约5 cm时取用；
3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察
低倍镜观察，找到分生区细胞；高倍镜观察染色体的行为，先找中期图像，再移动装片找其余各时期图像。
1.在你的观察结果中，处于哪一时期的细胞最多？为什么？2.如何比较细胞周期中不同时期的时间长短？3.能否在显微镜下看到细胞连续的有丝分裂过程？
某时期的细胞数占计数细胞总数的比例越大，该时期的时间越长。
分裂间期，因为细胞周期的大部分时间处于分裂间期。
不能，因为解离时细胞已经死亡。
1．在细胞有丝分裂过程中，细胞核内以下各组之间的数量关系一定不相等的是（　　）A．染色体数目与着丝点数目B．染色体数目与染色单体数目C．核DNA分子数目与染色单体数目D．染色体数目与核DNA分子数目
2、在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA分子三者数量比为1：2：2时，该细胞所处的时期是（ ） A、前期和中期 B、中期和后期 C、后期和末期 D、末期和前期