人教部编版（2024）七年级下册（2024）活板公开课ppt课件

这是一份人教部编版（2024）七年级下册（2024）活板公开课ppt课件，共43页。PPT课件主要包含了《梦溪笔谈》，活字印刷制字，活字印刷排版，更互用之瞬息可就，活字印刷印刷，活字印模拆版，研读共品等内容，欢迎下载使用。
一觉醒来，你穿越了…… 你正行走在北宋郊外的蒙蒙细雨间，担心自己将来的生计，忽见不远处有什么东西被丢在河边，眼看就要被河水浸湿，你准备……
你本就无生计之法，因为思想太过超前被当作不祥之人，无人愿收你做工，没办法的你只能寻到一只破碗，流落街头，乞讨为生。
所幸你赶得正巧，书页还没有被水浸湿，你捡起一看，原来是沈括所著的《梦溪笔谈》第十八卷。
沈括（1031—1095），字存中，号梦溪丈人。钱塘人，北宋时期著名的科学家、政治家。在天文学方面、物理学方面都有杰出的贡献。英国著名科学家李约瑟誉之为“中国整部科学史中最卓越的人物”。33岁中进士，是王安石变法的主要助手之一。后退居江苏润州附近，建梦溪园，写成《梦溪笔谈》一书，享年65岁。
《梦溪笔谈》是一部涉及中国古代自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作。全书包括《笔谈》《补笔谈》《续笔谈》共30卷，计609篇，以自然科学为主。它以大量篇幅总结了我国古代特别是北宋时期自然科学所取得的辉煌成就，详细地记载了劳动人民在科学技术上的卓越贡献，赞扬了当时劳动人民的创造，也阐述了自己在自然科学方面的见解，是我国和世界科技发展史上的一部重要文献，被誉为“中国科学史上的坐标”。
得知《梦溪笔谈》记载了这么多科学技术，你内心一喜，这下肚子不用愁了。你打开一看，原来是关于活版印刷的内容，但全是文言文，晦涩难懂，你决定……
把技术卖掉，换一大笔银两
认真学习技术，养活自己
你把“活板”制作技术卖给了街边一家印刷店，老板给了你丰厚的报酬，但你不懂理财，花钱大手大脚，很快就挥霍一空，最终流落街头，乞讨为生。
任务一：招募优秀合伙人
恭喜你，开启了“我们的大宋活板印刷店”的主线任务！
板印书籍（jí），唐人尚未盛（shèng）为之。自冯瀛（yíng）王始印五经，已后典籍皆为板本。庆历中，有布衣毕昇（shēng），又为活板。其法：用胶泥刻字，薄（bá）如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂（zhī）、蜡和（huò）纸灰之类冒（mà）之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀（yáng）之，药稍镕（róng），则以一平板按其面，则字平如砥（dǐ）。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更（gēng）互用之，瞬（shùn）息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖（tiè）之，每韵为一帖，木格贮（zhù）之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔（fán）土，用讫（qì）再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印为余群从所得，至今宝藏（cáng）。
板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。庆历中，有布衣毕昇，又为活板。
用雕版印刷书籍，唐朝时人们还没有大规模地做这种事。
从冯瀛王时候才（用雕版）印刷五经，以后的经典文献都是雕版印刷的本子了。
宋朝庆历年间，有一个叫毕昇的平民，又发明了活字版（印刷）。
其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
它的方法：用黏土刻字，字模薄得像铜钱的边缘，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。
先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合纸灰之类的东西盖好。
欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。
想要印刷时，就把一个铁框子放在铁板上面，然后在铁框内密密地排上字模，排满了一个铁框就成为一块印版，把它拿到火上烤；
等铁板上的药物稍稍熔化，就用一块平板按在字模上面，那么（所有排在铁板上的）活字平得像磨刀石。
指上文说的松脂、蜡等混合物
若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。
如果只印三两本，不能算是简便；如果印几十本乃至成百上千本，那就显得极其快速了。
通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这块印刷才完，第二块板已经准备好了。两块相互交替使用，很短的时间就能完成。
每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。
每一个字都有好几个印模，像“之”“也”等字，每个字有二十多个印模，用以准备用一板内有重复的字。
不用时，就用纸来标记活字，每个韵部做一个标签，用木格（分别）贮存这些活字。
名词用作动词，用标签标出。
有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，一会儿就能制成。
不用木头刻活字的原因，是木头的纹理有疏有密，沾水就会变得高低不平，再加上木刻的字会和药物粘在一起，（拆板时）拿不下来，
不像用胶泥烧制的字模，印完后再用火一烧，使药物熔化，用手轻轻一掸，那些字模就会自己掉落下来，一点儿也不会被药物弄脏。
昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。
毕昇死后，他的字模被我的堂兄弟和侄子们得到，到今天还珍贵地收藏。
自读课文，说说课文可以分为几个部分，每个部分讲了什么内容。
第一部分（第1段）交代活字印刷术的前身——雕版印刷的发展情况。
第二部分（第2段）在说明活字印刷的发明时间和发明者的基础上，介绍活字印刷的全过程。
第三部分（第3段）交代毕昇所制活字的下落。
第1层（第1句）介绍活字印刷的发明时间和发明者。
第2层（第2句）介绍字印的制作方法。
第3层（第3—4句）介绍活版的制作方法。
第4层（第5—9句）介绍活版印刷的效率之高，并补充说明其优势。
第5层（第10句）介绍胶泥刻字拆版之便。
“我们的大宋活板印刷店”正式开业啦！
开业不易，请同学们以小组为单位举办股东大会，探究以下问题：①开业准备：准备什么东西？分别派什么用场？②招聘要求：优先考虑什么样的员工？③员工培训：制活版的步骤有哪些？应注意哪些事项？④印刷产品：适合接哪些生意？⑤经营心得：活版印刷的优势和劣势各是什么？
1、开活字印刷店需要准备什么东西？ 它们分别派什么用场？
2、招聘要求：优先考虑什么样的员工？
强调毕昇的身份，表现了劳动人民的智慧
【员工招聘】 明确：可优先录用刻字技术好、熟悉韵部、擅长雕版印刷等技术。
3、员工培训：为了让员工快速知晓活板印刷流程，请各位股东小组为员工讲解活字印刷的流程。
2.以松脂、蜡和纸灰之类冒之
3.欲印，则以一铁范置铁板上， 乃密布字印，满铁范为一板。
5.以一平板按其面，则字平如砥。
以松脂、蜡和纸灰之类冒之
以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板
药稍镕，则以一平板按其面
1、如果文中出现重复字怎么办呢？2、如果遇到没有准备的字，怎么办呢？3、用完活字之后要怎么存放呢？4、有印刷店试图用木料制作活字，还不用火烘烤，我们可以用木料代替胶泥吗？
不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。
旋刻之，以草火烧，瞬息可成。
不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。
任务二：征集最优产品策划
抓住优势，广告宣传为了扩大店铺影响力，现需要抓住活字印刷的优势进行广告宣传。依据相应原文，探究活板相比雕版印刷，优势在哪？
“每字为一印”，取用灵活
“密布字印”，随时排用
“更互用之”，提高效率
“每一字皆有数印”，以便一板当中多次出现时使用
放在不同的木格中，便于灵活取用
1.《竹里馆》10份2.《诗经》100部3.《康定元年宋诗精选》100部4.《东京邸报》100份
与雕版印刷比没有竞争力
通过这一趟穿越之旅，我们学习、了解了活字印刷术。结合生活，谈谈你的感想。
③我们要关注传统文化,增强文化自信,做民族精神的传承者和发扬者。
②我们要学习工匠精神,弘扬创新精神,不断探索、开拓创新。
①我国古代劳动人民的聪明才智和卓越的创造精神值得我们赞颂。
本文介绍活字印刷术运用了哪些说明方法？有何作用？请举例说明。
打比方，生动形象地说明了刻字的厚度。
打比方，形象地说明了字模平整的程度。
3.不以木为之者……殊不沾污。
作比较，交代了不用木料制作字模的原因，突出说明了用胶泥制作字模的优越性。
优越性：1.遇水不变形。2.不与药相沾。3.拆板方便。
4.如“之”“也”等字，每字有二十余印。
举例子，具体说明字印数目是“活”的这个特点。
唐人尚未盛为之 （ ）
已后典籍皆为板本 （ ）
又为活板 （ ）
每字为一印 （ ）
满铁范为一板 （ ）
其印为余群从所得 （ ）
火烧令坚（ ）
再火令药熔（ ）
冯瀛王始印五经（ ）
其印自落（ ）
（1）持就火炀之（ ）（2）则以纸帖之（ ）（3）则第二板已具（ ）（4）更互用之（ ）（5）瞬息可就( )（6）用讫再火令药镕( )
1.解释下面句中画线的词语。
2.下列各句中 “其”字所指代的内容解说正确的一项是(　　)
【解析】A项，指活版印刷； B项，指字模； C项，指活版。
A.其法：用胶泥刻字（指代毕昇）B.以手拂之，其印自落（指铁板）C.则以一平板按其面（指铁框）D.其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之（指先设的铁板）
3.下列叙述不符合原文的一项是(　　)
【解析】不用木料的原因是，木料的纹理有的疏松有的细密，沾水就高低不平，而且同药物互相粘连，不能取下来。
A.活板的制作和印刷过程主要经历制字、排版、印刷和拆版四大工序。B.文章主要说明了活板印刷术的发明、制作、效能和使用方法。C.活板的主要特征在“活”字，集中体现在字是活的，排版、印刷是活的，以及字印便于贮存重排等方面。D.活板的字模之所以用胶泥而不用木料制作，是因为木料质地太软，且不宜用“火炀”。
4.下列对《活板》内容的理解与分析不正确的一项是（ ）
【解析】若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速
A.活字印刷术是在北宋庆历年间由平民毕昇发明的，不论印数多少都极为简便神速。B.本文按工艺流程详细说明了活版的制作及印刷过程，条理清晰，语言平实洗练。C.作者从制版、卸版等多个方面说明：和木质活字相比，胶泥活字具有优越性。D.作者在介绍活字印刷每道程序（如刻字、排版等）时，都体现了“活”这个特点。
（1）每韵为一帖，木格贮之。（2）更互用之，瞬息可就。
每个韵部做一个标签，用木格（分别）贮存这些活字。
两块相互交替使用，很短的时间就能完成。
5.用现代汉语翻译下列语句。