小学语文统编版（2024）一年级下册（2024）树和喜鹊教学演示课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）一年级下册（2024）树和喜鹊教学演示课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了第一课时，一年级语文下册，多音字，表示“一个”，单人单个，反义词后来，同桌互读课文，说说课文的主要内容，只有一棵树，只有一个鸟窝等内容，欢迎下载使用。
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读：借助拼音自由读课文，读准字音，读通句子。标：标出自然段序号，说说共有几个自然段。圈：把课文后面的生字在课文中圈出来，一边圈一边读。
只（ ）要 一只（ ）手
窝指的就是小动物的巢穴。
一要称赞，同桌读对了，要竖大拇指或说“你真棒”。二要帮助，同桌读得不对，你要帮助他；三要感谢，同桌称赞你或帮助了你，都要说声“谢谢”。
从前( 树很孤单，喜鹊也很孤单 ),后来( 树有了邻居，喜鹊也有了邻居 ),就这样(树很快乐，喜鹊 也很快乐)。
树很孤单，喜鹊也很孤单
树有了邻居，喜鹊也有了邻居
树很快乐，喜鹊也很快乐
朗读时，语速要慢一些，“只有”重读，突出树和喜鹊的孤单。
读一读：自由朗读三、四自然段。 找一找：后来这里发生了什么变化，用“ ”画下来。
远亲不如近邻，邻居是我们生活中的好伙伴，而同桌就是我们学习上的好伙伴。有快乐一起分享，有困难互相帮助，这就是伙伴带来的快乐。
小喜鹊，笑眯眯，有了邻居真欢喜。想从前，真孤单，树和喜鹊只有一。到后来，有邻居，快快乐乐在一起。
( ),树和喜鹊非常( ),因为只有( )、( )、( )。( ),有了好多好多树，好多好多鸟窝，树和喜鹊都有了( )。
读一读：自由朗读五、六自然段。 想一想：有了邻居之后，树和喜鹊的心情 发生了什么变化？
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
打招呼不仅可以用口，还可以用手，此外点头、微笑也是打招呼。
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
思考：为什么树和喜鹊很快乐？这篇童话告诉我们什么道理？
因为 ， ，他们再也不 ，所以树很快乐，喜鹊也很快乐。每个人都需要朋友，有朋友才会快乐！