







初中历史人教版(2024)七年级下册(2024)明朝的统治集体备课课件ppt
展开 这是一份初中历史人教版(2024)七年级下册(2024)明朝的统治集体备课课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了新课导入,明朝的建立,朱元璋明太祖,应天府今南京,强化皇权,①明太祖,②明成祖,③明太祖,设立内阁,加强皇权巩固统治等内容,欢迎下载使用。
《明史》对朱元璋的评价是“武定祸乱,文致太平”,肯定了朱元璋的文治武功。朱元璋建立明朝后,采取了哪些强化皇权的措施?
第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
第15课 明朝的统治
2022版课程标准:了解明清时期加强皇权的举措,认识君主专制带来的社会弊端。【素养目标】1.了解明朝建立、强化皇权等基本内容,能够将明朝强化皇权置于整个中国古代史中进行考察,认识其既巩固了统一多民族封建国家,又带来了社会弊端。(历史解释、时空观念)2.了解明朝科举考试内容和考试形式的变化,认识其脱离实际、禁锢思想的弊端。(史料实证、唯物史观)3.了解明朝与东北女真等部、蒙古各部的民族关系,认识明朝对统一多民族封建国家的巩固发展作出的历史贡献。(家国情怀)
2.建立时间:3.建立者:4.都城:
观看视频,结合课本,了解明朝建立的背景及相关要素。
元朝末年,政治十分腐败,各级官吏竭力搜刮民财,导致社会动荡,民不聊生,爆发农民起义。
明太祖(1328—1398)
③1421年,明成祖为加强北方的防御力量,迁都北京。
②燕王朱棣发动“靖难之役”,夺取帝位,他就是明成祖。
①建文帝继位,采取“削藩”政策;
※易错点提示:明朝建立在前,元朝结束统治在后。
3.措施
阅读教材P87-88,找出明朝强化皇权的原因、目的和具体措施?
④ 明太祖设立由皇帝直接指挥的锦衣卫,明成祖设立东厂,明宪宗设立西厂。合称“厂卫”,成为皇帝的耳目和爪牙。
设立三司,互不统属,后分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室。
废除丞相,提升六部职权,使六部直接向皇帝负责;
将大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府,军队调动和武官任命权力统归兵部。
1.原因:2.目的:
朱元璋认为元朝的是由于地方分权和朝臣权力过大。
为巩固统治,强化皇权。
【中央】①明太祖废除丞相,提升六部职权,使六部直接向皇帝负责。
百官未起朕先起,百官已睡朕未睡。不如江南富足翁,日高三丈犹拥被。
【中央】③明太祖将大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府,军队调动和武官任命权力统归兵部。
【中央】④明太祖设立由皇帝直接指挥的锦衣卫,明成祖设立东厂,明宪宗设立西厂。合称“厂卫”。
由皇帝直接指挥,掌管侍卫、侦察、缉捕、刑狱诸事。
时京官每旦入朝,必与妻子诀别,及暮无事则相庆,以为又活一日。 ——明·王圻《稗史汇编》
皇帝“安然朝中坐,却知天下事。”
【地方】设立三司,后分封诸子为王
权力的分散与制衡,皇权高度集中
意义:各部门既互不统属,又互相牵制,直接向皇帝负责。使皇权高度集中,君主专制大为加强。
根据下图,想一想:丞相议政由坐到站再到跪,反映了怎样的发展趋势?
发展趋势:皇权不断加强,相权不断削弱,最后被废除。
①命题:考试的题目必须出自“四书”“五经”。
②答题:考生对题目的解释,必须以朱熹的《四书章句集注》等为标准,不得随意发挥。
③文体:文章由八个部分组成,被称为“八股文”。
八股文形式呆板,脱离实际,禁锢思想,流弊日益严重。
阅读教材88页,找出明朝科举考试的背景、变化及影响?
【相关史事】 明清时期的科举考试分为乡试、会试和殿试三级,通过者分别获得举人、贡士、进士身份。乡试的竞争最为激烈,每三年一次,逢子、卯、午、酉年举行,考期在秋季八月。 乡试考试的考场称为贡院。位于江宁的江南贡院是全国规模最大的贡院,有供考生考试的号舍二万多间。
设置进士科,科举制度正式创立
增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目
大力发展科举制,创立殿试。
严格了科举考试程序,殿试成为定制;大幅度增加科举取士名额。
总结:科举制的发展历程(隋炀帝、唐太宗、武则天、北宋、明清)
明朝形势图(1433)
黑龙江、乌苏里江和松花江流域等地和库页岛。
结合地图和课本说说明朝是如何处理与女真和蒙古的关系的?
明初,退居北方的蒙古各部与明朝时有战争
1571年“隆庆和议”
内容:明朝封蒙古俺答汗为王, 并达成通贡和互市的协议
影响:结束了明朝与蒙古约200年的敌对状态,此后明朝与蒙古之间很少爆发大规模战争。
取消行中书省,设“三司”;分封诸子为王,驻守各地。
1368年,朱元璋(明太祖)建立明朝,定都应天府,1421年明成祖迁都北京。
东北女真:设立奴儿干都司;北方蒙古:1571隆庆和议
监察上:明太祖成立锦衣卫,明成祖成立东厂,明宪宗成立西厂,合称“厂卫”,成为皇帝的耳目和爪牙。
考题必须出自“四书”“五经”。考题解释必须以朱熹的《四书集注》等为标准。格式为八股文
影响:八股文形式呆板,脱离实际,禁锢思想,流弊日益严重。
内容:明朝封蒙古俺答汗为王,并达成通贡和互市的协议。
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