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      8.4 整式的乘法 第2课时 单项式乘多项式(课件)-2024-2025学年冀教版(2024)七年级数学下册

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      初中冀教版(2024)整式的乘法备课课件ppt

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      这是一份初中冀教版(2024)整式的乘法备课课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了导入新课,2a+2b+c,讲授新课,活动一探索新知,活动二例题讲解,课堂评价等内容,欢迎下载使用。
      学校扩建了校园花园,并围上装饰栅栏,扩建后的花园宽是2a 米,长是(2b+c) 米.四周都围上栅栏,需要多长的栅栏呢?(请用含a,b的代数式表示)
      将2(2a+2b+c)用乘法对加法的分配律展开.
      2(2a+2b+c)=4a+4b+2c.
      请用上述方法计算mn(a+6-c),2x(-x-3),-3a(2a+5),并在小组内交流讨论,回答问题.(1) 单项式乘多项式是如何利用乘法分配律的?mna+6mn-mnc,-2x²-6x,-6a²-15a.
      (2) 计算时要注意什么?①单项式与多项式相乘,结果是一个多项式,其项数与因式中多项式的项数相同;②计算时要注意符号问题,多项式中的每一项都包括它前面的符号,同时还要注意单项式的符号;③对混合运算,应注意运算顺序,最后有同类项时,必须合并,从而得到最简结果.
      单项式乘多项式的运算法则:即单项式与多项式相乘,用单项式去乘多项式的每一项,再把积相加.
      例1 计算:(1) ab(a²+b²); (2) (-2x²)·(4x-3).
      解:(1) ab(a²+b²)=ab·a²+ab·b²=a³b+ab³.(2) (-2x²)·(4x-3)=(-2x²)·4x+(-2x²)·(-3)=-8x³+6x².
      例2 先化简,再求值:a(a²+1)-a(a²-1). 其中,a=5.
      强调:遇到同类项,必须合并.
      解:a(a²+1)-a(a²-1) =a³+a-a³+a=2a.当a=5时,原式=2a= 2×5=10.
      做一做:ab(ab-2a+2)-ab(2ab-2a+1),其中,a=-1,b=-2.
      解:原式=a²b²-2a²b+2ab-2a²b²+2a²b-ab=-a²b²+ab.
      当a=-1,b=-2时,原式=-(-1)²×(-2)²+(-1)×(-2)=-4+2=-2.
      1.计算-3x(2x-1)的结果是 ( ).A. -6x²-3x B. -6x²+3x C. 6x²-3x D. 6x²+3x
      2.单项式-2a与多项式3a²-2a+1相乘,结果中一次项的系数是 ( ). A. -6 B. 6 C. -2 D. 2
      点拨:-3x(2x-1)=-3x·2x-3x·(-1)=-6x²+3x.
      点拨:-2a(3a²-2a+1)=-2a·3a²-2a·(-2a)-2a·1=-6a³+4a²-2a.
      3.学校扩建了校园花园,并围上装饰栅栏,扩建后的花园长是2a米,宽是(2b+c)米.四周都围上栅栏,每米栅栏的价格是x元. (1)围这个花园需要多少钱?(用多项式表示) (2)当a=5,b=7,c =4,x=5时,围这个花园需要多少钱?
      解:(1)2(2a+2b+c)·x=(4a+4b+2c)·x =4ax+4bx+2cx (元).(2)当a=5,b=7,c=4,x=5时,原式=4×5×5+4×7×5+2×4×5=100+140+40=280 (元).答:围这个花园需要280元钱.

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      8.4 整式的乘法

      版本: 冀教版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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