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      6.2.1二元一次方程组的解法—代入法-课件 华东师大版(2024)数学七年级下册

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      华东师大版(2024)七年级下册(2024)二元一次方程组的解法教课课件ppt

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      这是一份华东师大版(2024)七年级下册(2024)二元一次方程组的解法教课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了教学目标,新知导入,y+8,课堂练习,y−3x+8等内容,欢迎下载使用。
      在 5.1 节的问题 2 中,设应拆除 旧校舍,建造 新校舍,那么根据题意, 可列出方程组怎样求这个二元一次方程组的解呢?
      方程②表明, 与 的值是相等的,因此,方程①中的 可以看成 ,即将②代入①:可得
      以上过程通过 “代入”, “消去” 了 ,得到了一元一次方程, 就可以解了!
      解 把②代入①, 得把 代入②,得 所以答: 应拆除 旧校舍,建造 新校舍.在这个解法中,通过将 ② 代入①,能消去未知数 ,得到一个关于 的一元一次方程,求出它的解,进而由②求出 的值.
      用同样的方法可以解 5.1 节问题 1 中的二元一次方程组.例 1 解方程组: 这里没有一个方程是一个未知数用另一个未知数表示的形式,怎么办呢?
      解 由①, 得③把③代入②,得解得把 代入 ③,得所以
      思考 回顾并概括上面的解答过程, 并想一想, 怎样解方程组
      用代入消元法解二元一次方程组的步骤:(1)从方程组中选取一个系数比较简单的方程,把其中的某一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来.(2)把(1)中所得的方程代入另一个方程,消去一个未知数.(3)解所得到的一元一次方程,求得一个未知数的值.(4)把所求得的一个未知数的值代入(1)中求得的方程,求出另一个未知数的值,从而确定方程组的解.
      【拓展】1.已知方程x-2y=8,用含x的式子表示y,则y =_________________,用含y的式子表示x,则x =________________2.已知x=2,y=2是方程ax-2y=4的解,则a=________.
      例 2 解方程组:分析 :能不能将其中一个方程适当变形, 用一个未知数来表示另一个未知数呢?
      解 由①, 得③把③代入②,得解得把 代入 ③,得即所以
      这里是先消去 ,得到关于 的一元一次方程. 可以先消去 吗? 试一试.
      【总结概括】在解例 1 、例 2 时,我们是通过 “代入”消去一个未知数, 将方程组转化为一元一次方程来解的. 这种解法叫做代入消元法, 简称代入法.
      【必做题】1.用代入法解下列方程组: (2)
      解:(1)由①式,我们可以解出 x 关于 y 的表达式:x=y+2③将③式代入②式,以消去 x 变量:2(y+2)+y=72y+4+y=73y=3y=1将y=1代入③式求出 x 的值:x=3因此,方程组的解为:x=3,y=1
      解: (2) 由①式,我们可以解出 y 关于 x 的表达式:y=2x−5③接下来,我们将③式代入②式,以消去 y 变量:4x+3(2x−5)=−104x+6x−15=−1010x=5x= 得到 x后,我们再将其代入③式求出 y 的值:y=−4因此,方程组的解为:x= ,y=−4
      2. 用代入法解方程组时,将方程①代入方程②正确的是 ( )A.3x-2x-3=8 B.3x-2x-6=8C.3x-4x-3=8 D.3x-4x+6=83. 已知 则用含x的式子表示 y为____________
      【选做题】4.已知|2x+3y-7|+(3x-2y-4)²=0,则x= _______ ,y= __________ .5. - xa+b+2+9y3a-b+1=11是关于x,y的二元一次方程,求2a+b的值
      解:x和y的最高次数都应为1。a+b+2=1 移项得:a+b=−1(方程1)3a−b+1=1 移项得:3a−b=0(方程2)将方程1和方程2相加,得:a=−将a​代入方程1中,得:b=−最后,我们求2a+b的值:2a+b=-
      【综合拓展作业】6. 创建文明城市,构建美好家园.为提高垃圾分类意识,幸福社区决定采购 A,B两种型号的新型垃圾桶.若购买3个A 型垃圾桶和4个B型垃圾桶共需要580元,购买6个 A 型垃圾桶和5个 B型垃圾桶共需要860元,求两种型号垃圾桶的单价.
      解:设A型垃圾桶的单价为x元,B型垃圾桶的单价为y元。根据题意,我们可以列出以下方程组:3x+4y=580(1)6x+5y=860(2)​为了消元求解,我们可以将方程(1)乘以5,方程(2)乘以-4,然后相加:得x=60将x=60代入方程(1)得:y=100答:A型垃圾桶的单价为60元,B型垃圾桶的单价为100元。
      1.代入消元法:是由二元一次方程组中一个方程,将一个未知数用含另一未知数的式子表示出来,再代入另一方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解.这种方法叫做代入消元法,简称代入法 2.用代入消元法解二元一次方程组的步骤:(1)从方程组中选取一个系数比较简单的方程,把其中的某一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来.(2)把(1)中所得的方程代入另一个方程,消去一个未知数.(3)解所得到的一元一次方程,求得一个未知数的值.(4)把所求得的一个未知数的值代入(1)中求得的方程,求出另一个未知数的值,从而确定方程组的解.
      【知识技能类作业】必做题:
      1.用代入法解方程组时,变形正确的是(  )A.先将①变形为x=再代入②B.先将①变形为y=,再代入②C.先将②变形为x=,再代入①D.先将②变形为y=9(4x+1),再代入①
      2.由方程组可得出x与y的关系是(  )A.2x+y=4B.2x-y=4C.2x+y=-4D.2x-y=-43.用代入法解下列方程组:(1)    (2)
      3. (1) 解:由②,得x=-y- .③把③代入①,得4(- y- )+5y=-7.解这个方程,得y=1.把y=1代入③,得x=-3.所以这个方程组的解是
      (2) 解:整理方程①,得3x-2y=4.③由③,得x= y+ .④把④代入②,得5(y+ )+8y=1.解这个方程,得y=- .把y=- 代入④,得x=1.所以这个方程组的解是
      【综合拓展类作业】选做题 :
      4. 有大、小两种货车,2辆大货车与3辆小货车一次可以运货15.5 t,5辆大货车与6辆小货车一次可以运货35 t.(1)一辆大货车和一辆小货车一次分别可以运货多少吨?(2)若有41 t货物需要运输,计划安排大、小两种货车(两种都有)恰好一次性运完,每辆货车均满载,则共有几种运货方案?

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      6.2 二元一次方程组的解法

      版本:华东师大版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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