小学语文统编版（2024）五年级下册牧场之国教学课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）五年级下册牧场之国教学课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了→丰富，贵妇人，色彩明丽，柔软厚实，◎黑白两色的花牛，◎草原，这就是真正的荷兰，总领段落内容，长毛山羊，牧场辽阔自由安详等内容，欢迎下载使用。
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
这句话是如何描写牛的？
极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
有的 ，仿佛 ；有的 ，好似 。
牧场上还有很多牛，它们都在干什么呢？
这句话在文中的作用是什么？
◎真情赞叹，贯串全文的情感线索
◎结构上：衔接上下文
这句话在段中的作用是什么？
碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。
“镶嵌”一词有何表达效果？
辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
这一自然段中描写了哪几种家畜、家禽？它们都在干什么？
第5自然段中描写了荷兰牧场夜晚的哪些事物？突出了牧场夜晚怎样的特点？
金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。
＊万籁此都寂，但余钟磬音。＊空山不见人，但闻人语响。＊夜深知雪重，时闻折竹声。
◎总结全文，再次点题，直抒对牧场之国 的赞美和热爱之情。
内容上：强化了作者对荷兰牧场的赞美之情。
回顾课文，思考：“这就是真正的荷兰”这句话在文中一共出现几次？有什么作用？
结构上：线索，使文章脉络清晰，条理清楚。
碧绿草原，黑白花牛。骏马飞驰，膘肥体壮。绵羊猪群，悠然自得。牛羊歇息，安静祥和。
概括课文描绘的几幅画面。
总述：水之国 花之国 牧场之国
绿色低地：黑白花牛碧绿低地：骏马成群绿色草原：家畜王国牧场傍晚：挤奶运奶
本文描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄，让我们感受到荷兰牧场的田园风光，体会到动物与人、与环境和谐统一的美好意境。表达了作者由衷的赞美：这就是真正的荷兰。
渡头余落日，墟里上孤烟。 ——［唐］王维《辋川闲居赠裴秀才迪》独出前门望野田，月明荞麦花如雪。 ——［唐］白居易《村夜》一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 ——［宋］王安石《书湖阴先生壁》
一、用“√”标出下面句子中加点字的正确读音。
1.成群的骏（jùn jǜn）马，匹匹膘（biā piā）肥体壮。2.在这里，谁都不叫喊吆（yà yā）喝，牛脖子上的铃铛也没有响声。
1.这就是真正的荷兰。（改为反问句，使句意不变）
这难道不是真正的荷兰吗？
2.远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。（缩句）