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      新统编版小学语文五下 7-19《牧场之国》课件(第一课时)

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      统编版(2024)五年级下册牧场之国课文ppt课件

      展开

      这是一份统编版(2024)五年级下册牧场之国课文ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了关于荷兰,作者简介,肥体壮,学认字,学写字,整体感知,总结这一自然段的内容,碧绿草原牛成群,动态美,骏马飞驰任自由等内容,欢迎下载使用。
      读一读第1自然段,你觉得荷兰是个怎样的国家?
      荷兰,也称尼德兰,欧洲西部国家。以海堤、风车、郁金香和宽容的社会风气而闻名。有“水之国”“花之国”之称,运河、郁金香、牧场等都是荷兰的标志。
      卡雷尔·恰佩克:捷克著名作家、剧作家、新闻记者、童话寓言家,著有大量长短篇小说、剧本、游记等。 代表作品:科幻小说《鲵鱼之乱》《小狗杰西卡》《九个童话故事》等。
      有感情地朗读课文,读准字音,读通句子。
      上半部分是“玄”不能写成“艹”
      自读课文,思考:课文描写了荷兰牧场的哪几幅画面?
      绿色低地上,牛群在吃草
      辽阔无垠的原野上,骏马在飞驰
      绿色草原上,羊群、猪群、小鸡等动物悠然自得
      傍晚,人们将牛奶运走,入夜后,牲畜都沉睡了
      作者眼中的“真正的荷兰”是什么样的?读第2自然段,梳理出“牛群吃草”最主要的特点是什么,以及课文是怎样写牛群吃草的景象的。
      先整体写牛群吃草的共同特点——“非常专注”,再写一些牛的特殊表现。
      结合牧场的环境思考:牛群吃草为什么能“非常专注”?
      因为没有牧人的吆喝,没有同伴的争食,唯有四周丝绒般的碧绿草原,宁静而舒适,所以牛群才能这么专注地吃草。
      这段话虽然没有直接使用“宁静”“舒适”等字眼,却通过奶牛群体和个体的表现,勾勒出一幅充满闲适气息的画面。
      自读第3、4自然段,思考:“真正的荷兰”还有什么特点?
      想象动物们在牧场上的样子
      牧场是动物的王国,它们才是王国中尊贵的主人
      带着自己对牧场特点的体会,有感情地朗读第2-4自然段。
      ( )在碧绿的丝绒般的草原上低头吃草。
      辽阔无垠的原野似乎归( )所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。 
      ( )呼噜着
      ( )( )欣赏王国
      ( )悠然自得
      A.毡房(zān) 牛犊(dú) B.膘肥(piā) 爵士(jué)C.吆喝(yà) 哞哞叫(mōu) D.牲畜(chù) 眺望(tià)
      一、加点字读音完全正确的一组是( )

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      小学语文统编版(2024)五年级下册电子课本

      19 牧场之国

      版本: 统编版(2024)

      年级: 五年级下册

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