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高考数学第二轮复习专题练习 专题7.7 复数的运算大题专项训练(30道)(教师版)
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这是一份高考数学第二轮复习专题练习 专题7.7 复数的运算大题专项训练(30道)(教师版),共16页。
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1.(2023·高一课时练习)已知复数z=-21+3i,求1+z+z2+⋯+z2022的值.
【解题思路】由题知z=-1+3i2,z2=-1-3i2,z3=1,z+z2+z3=0,进而根据周期性求解即可.
【解答过程】解:因为z=-21+3i=-21-3i1+3i1-3i=-1+3i2,
所以z2=-1+3i22=1-3-23i4=-1-3i2
所以z3=-1+3i2⋅-1-3i2=1-3i24=1
所以,z+z2+z3=-1+3i2+-1-3i2+1=0,
所以1+z+z2+⋯+z2022=1+674z+z2+z3=1
2.(2023·高一课时练习)已知非零复数z1,z2满足z1+z2=z1-z2,求证:z1z22一定是负数.
【解题思路】设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),根据z1+z2=z1-z2化简得ac+db=0,
而z1z2=a+bic+di=bc-adc2+d2i,根据非零复数z1,z2则可判断ad-bc≠0,则z1z2是纯虚数,则z1z22是负数.
【解答过程】设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)
z1+z2=z1-z2,即a+c+b+di=a-c+b-di
则(a+c)2+(b+d)2=(a-c)2+(b-d)2
化简得ac+db=0
∴z1z2=a+bic+di=(a+bi)(c-di)(c+di)(c-di)=bc-adc2+d2i,
又bc-ad≠0,否则z1,z2中至少有一个为零,
则z1z2是纯虚数,∴z1z22是负数.
3.(2023·高三课时练习)已知z是复数,z+2i、z2-i均为实数(i为虚数单位),且复数(z+ai)2在复平面上对应的点在第一象限,求实数a的取值范围.
【解题思路】设z=x+yi x、y∈R,化简z+2i、z2-i并根据其均为实数求得参数x,y,化简(z+ai)2并根据其在复平面上对应的点在第一象限列不等式即可求得a的范围.
【解答过程】设z=x+yi x、y∈R,∵z+2i=x+y+2i为实数,∴y=-2,∴z=x-2i.
∵z2-i=x-2i2-i=15x-2i2+i=152x+2+15x-4i为实数,∴x=4.∴z=4-2i.
∵z+ai2=4+a-2i2=12+4a-a2+8a-2i在复平面上对应的点在第一象限, ∴12+4a-a2>08a-2>0,解得20,所以x=2,即z=6-2i,
则iz=i(6-2i)=2+6i,
所以复数iz的虚部为6.
(2)因为f(x)=x2+2x=(x+1)2-1,所以当x=-1时,f(x)取得最小值,
此时,z=-3-2i,
则z1+2i=-3+2i1+2i=-(3+2i)(1-2i)5=-75+45i,
所以z1+2i的实部为-75.
12.(2022春·广西玉林·高一阶段练习)已知复数z=1-i2+31+i2-i.
(1)求z的共轭复数;
(2)若az+b=1-i,求实数a,b的值.
【解题思路】(1)根据复数乘方、除法的运算法则,结合共轭复数的定义进行求解即可;
(2)根据复数相等的定义进行求解即可.
【解答过程】(1)z=1-i2+31+i2-i=1-2i-1+3+3i2-i=3+i2+i2-i2+i=6+3i+2i-15=1+i,
所以z的共轭复数为1-i;
(2)az+b=1-i⇒a(1+i)+b=1-i⇒a+b+ai=1-i⇒a+b=1a=-1⇒a=-1,b=2.
13.(2023·高一课时练习)复数z=(1+i)2+2i1-i,其中i为虚数单位.
(1)求z及z;
(2)若z2+az+b=2+3i,求实数a,b的值.
【解题思路】(1)首先根据复数的运算求解出复数z,进而根据复数的模长公式求解z;
(2)首先将z=-1+3i代入等式,然后根据等式关系构造方程组,解方程组即可得到实数a,b的值.
【解答过程】(1)∵z=(1+i)2+2i1-i=1+2i+i2+2i1+i1+i1-i=2i+i1+i=-1+3i,
∴z=(-1)2+32=10.
(2)由(1)可知z=-1+3i,z=-1-3i
由z2+az+b=2+3i,得:(-1+3i)2+a(-1-3i)+b=2+3i,
即(-8-a+b)+(-6-3a)i=2+3i,∴-8-a+b=2,-6-3a=3.,解得a=-3,b=7.
14.(2022秋·山东日照·高二统考期中)已知z是复数,z+2i(i为虚数单位)为实数,且z+z=8.
(1)求复数z;
(2)若复数(z+ai)2在复平面上对应的点在第四象限,求实数a的取值范围.
【解题思路】(1)设z=c+di(c,d∈R),利用复数的运算法则、复数为实数的条件即可得出;
(2)根据复数的运算法则和几何意义即可得出.
【解答过程】(1)根据题意,设复数z=c+di(c,d∈R),
则z+2i=c+(d+2)i为实数,即d+2=0,解得d=-2,
所以z=c-2i,z=c+2i.
又∵z+z=c+2i+c-2i=8,∴2c=8,得c=4,
所以复数z=4-2i.
(2)由(1)知,(z+ai)2=(4-2i+ai)2=16-(a-2)2+8(a-2)i对应的点在第四象限,
所以16-a-22>0,8a-2
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