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      高考数学第二轮复习专题练习专题4.2 数列的概念(重难点题型检测)(学生版)

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      高考数学第二轮复习专题练习专题4.2 数列的概念(重难点题型检测)(学生版)

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      这是一份高考数学第二轮复习专题练习专题4.2 数列的概念(重难点题型检测)(学生版),共6页。
      考试时间:60分钟;满分:100分
      姓名:___________班级:___________考号:___________
      考卷信息:
      本卷试题共22题,单选8题,多选4题,填空4题,解答6题,满分100分,限时60分钟,本卷题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本节内容的具体情况!
      一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)
      1.(3分)(2022·黑龙江·高二阶段练习)已知数列an的通项公式为an=1+-1n-12,n∈N*,则该数列的前4项依次为( )
      A.1,0,1,0B.0,1,0,1C.0,2,0,2D.2,0,2,0
      2.(3分)(2022·重庆市高二阶段练习)若数列an的前6项为:1,-23,35,-47,59,-611,则数列an的通项为( )
      A.nn+2B.-n2n-1C.(-1)nn2n-1D.(-1)n+1n2n-1
      3.(3分)(2022·甘肃庆阳·高二期末(文))大衍数列来源于《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十”的推论,主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理,数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两仪数量总和,是中华传统文化中隐藏的世界数学史上第一道数列题.其前10项依次是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,则此数列的第15项是( )
      A.400B.110C.112D.113
      4.(3分)(2022·河北高三期中)已知数列an满足:a1=1且an+1+11+an=0n∈N*,则a2018=( )
      A.2B.-12C.0D.1
      5.(3分)(2022·全国·高三专题练习)“杨辉三角”是中国古代重要的数学成就,它比西方的“帕斯卡三角形”早了300多年,如图是由“杨辉三角”拓展而成的三角形数阵,记an为图中虚线上的数1,3,6,10,…构成的数列an的第n项,则a10的值为( )
      A.45B.55C.66D.67
      6.(3分)(2022·全国·高三专题练习)已知数列an,an=n-1n2+4n-1,则下列说法正确的是( )
      A.此数列没有最大项B.此数列的最大项是a3
      C.此数列没有最小项D.此数列的最小项是a2
      7.(3分)(2022·新疆喀什·一模(理))对于数列an,若存在正整数kk≥2,使得ak0,数列an不可能为常数列;
      ③.若0

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