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      2024-2025学年苏科版数学七年级下册10.5用二元一次方程组解决问题(分层练习)

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      初中数学苏科版(2024)七年级下册(2024)用二元一次方程组解决问题同步训练题

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      这是一份初中数学苏科版(2024)七年级下册(2024)用二元一次方程组解决问题同步训练题,共10页。试卷主要包含了5用二元一次方程组解决问题,5y=48 .,购买商品A的数量等内容,欢迎下载使用。
      一、基础夯实
      1.A 地至 B 地的航线长 9750km,一架飞机从 A 地顺风飞往 B 地需 12.5h, 它逆风飞行同样的航线要 13h, 则飞机在无风时的平均速度是( )
      A.720km/hB.750km/hC.765km/hD.780km/h
      2. 某工厂现向银行申请了两种贷款, 共计 35 万元, 每年需付利息 2.25 万元. 甲种贷款每年的利率是 7%,乙种贷款每年的利率是 6%, 求申请的这两种贷款的数额各是多少元. 若设甲、乙两种贷款的金额分别为 x 万元和 y 万元, 则( )
      A.x=15,y=20B.x=12,y=23C.x=20,y=15D.x=23,y=12
      3.《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排,如图中的(1)(2).图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项,把图(1)所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组表示出来,就是3x+2y=19,x+4y=23在图(2)所示的算筹图中有一个图形被墨水覆盖了,如果图(2)所表示的方程组中x的值为3,则被墨水所覆盖的图形是( )
      A.B.C.D.
      4.若整数a使关于x、y的方程组x+y=2ax+2y=6的解为整数,且使方程am+5=8+3m是关于m的一元一次方程,则满足条件的所有a的值的和为( )
      A.9B.8C.7D.5
      5.如图, 8个一样大小的长方形,可以拼成一个大的长方形如图1,也可以拼成如图2那样的正方形,中间恰好是边长为3cm的小正方形,则每个小长方形的面积为()
      A.96cm2B.108cm2C.127cm2D.135cm2
      6. 今年哥哥的年龄是妹妹的2倍,2年前哥哥的年龄是妹妹的3倍,求2年前哥哥和妹妹的年龄,设2年前哥哥x岁,妹妹y岁,依题意,得到的方程组是( )
      A.{x+2=3(y+2),x=2yB.{x−2=3(y−2),x=2y
      C.{x+2=2(y+2),x=3yD.{x−2=3(y−2),x=3y
      7.如图,∠AOB 是平角,∠AOC 比∠BOC 的 2 倍多 10 度. 设∠AOC 和∠BOC 的度数分别为x,y,则下列选项中的方程组正确的是 ( )
      A.x+y=180x=y+10B.x+y=180x=2y+10
      C.x+y=180x=10−2yD.x+y=90y=2x−10
      8.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,该书第三卷记载:“今有兽六首四足,禽四首二足,上有七十六首,下有四十六足,问兽、禽各几何?”译文:今有一种6头4脚的兽与一种4头2脚的鸟,若兽与鸟共有76个头与46只脚.问兽、鸟各有多少?设兽有x只,鸟有y只,根据题意列方程组正确的是( )
      A.6x+4y=764x+2y=46B.4x+6y=762x+4y=46
      C.6x+4y=464x+2y=76D.4x+6y=462x+4y=76
      9.如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根高出水面的长度是它的13 ,另一根高出水面的长度是它的15.若两根铁棒长度之和为110cm,则此时木桶中水的深度为 ( )
      A.60cmB.50cmC.40 cmD.30cm
      10.为了增强学生的安全防范意识,某校举行了一次安全知识抢答赛,抢答题一共20个,记分规则如下:每答对一个得5分,每答错或不答一个扣1分.小红一共得到 70分,则小红答对的题的个数为 ( )
      A.14B.15C.16D.17
      11.小明在某商店购买商品A,B共两次,这两次购买商品A,B的数量和费用如下表:
      若小丽需要在这家商店购买3个商品A和2个商品B,则她要花费( )
      A.64元B.65元C.66元D.67元
      12.我国古代数学名著《九章算术》中记载:“粟米之法:粟率五十,糯米三十.今有米在十斗桶中,不知其数.满中添粟而春之,得米七斗.问故米几何?”意思为:50 斗谷子能出 30 斗米,即出米率为35.今有米在容量为 10斗的桶中,但不知道数量是多少.向桶中加满谷子,再春成米,共得米7斗,问原来有米多少斗? 如果设原来有米x斗,向桶中加谷子y斗,那么可列方程组为( )
      A.x+y=10,x+35y=7B.x+y=10,35x+y=7
      C.x+y=7,x+53y=10D.x+y=7,53x+y=10
      13.(我国古代算题)马四匹、牛六头,共价四十八两(我国古代货币单位);马三匹、牛五头,共价三十八两,问马、牛各价几何?
      14.抗洪指挥部的一位驾驶员接到一个防洪的紧急任务,要在限定的时内把一批抗洪物质从物质局运到水库,这辆车如果按每小时30千米的速度行驶在限定的时间内赶到水库,还差3千米,他决定以每小时40千米的速度前进,结果比限定时间早到18分钟,问限定时间是几小时?物质局仓库离水库有多远?
      二、巩固提高
      15. 用如图 1 所示的长方形和正方形纸板作侧面和底面, 做成如图 2 所示的坚式和横式的两种无盖纸盒. 现有 m 张正方形纸板和 n 张长方形纸板, 如果做两种纸盒若干个, 恰好将纸板用完, 那么 m+n 的值可能是( )
      A.2022B.2023C.2024D.2025
      16.如图,在长方形ABCD中,放入六个形状、大小相同的小长方形,所标尺寸分别为20cm和8cm,如图所示,则图中阴影部分的总面积为( )
      A.36cm2B.84cm2C.82cm2D.96cm2
      17.如图,将一个长方形纸板ABCD按图中虚线裁剪切成9块,其中4个角是边长均为m的正方形,其余5块均为长方形,中间长方形EFGH的边GH=n,已知AB=16,BC=14,四个阴影部分的长方形周长和为72,则长方形EFGH的周长是( )
      A.8B.10C.12D.14
      18.在“幻方拓展课程”探索中,小明在如图的3×3方格内填入了一些表示数的代数式,若图中各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,则x﹣y=( )
      A.2B.4C.6D.8
      19.一个两位数,个位数字与十位数字的和是9,如果将个位数字与十位数字对调后所得新数比原数大9,则原来的两位数是( )
      A.54B.27C.72D.45
      20. 我国明代数学家程大位(1533—1606)所著《算法统宗》中记载了“二果问价”问题:
      九百九十九文钱,甜果苦果买一千.
      甜果九个十一文,苦果七个四文钱.
      试问甜苦果几个,又问各该几个钱.
      意思是:九百九十九文钱买了甜果和苦果共一千个,已知十一文钱可以买九个甜果,四文钱可以买七个苦果,那么甜果、苦果各买了多少个? 每个甜果、苦果分别卖多少文钱? 请你解决这个问题.
      21.一个两位数m的十位上的数字是a,个位上的数字是b,记f(m)=a+b为这个两位数m的“衍生数”.如f(49)=4+9=13.现有2个两位数x和y,且满足x+y=100,则f(x)+f(y)= .
      22.如图所示,长方形中放入5张长为x,宽为y的相同的小长方形,其中A,B,C三点在同一条直线上.若阴影部分的面积为54,大长方形的周长为42,则一张小长方形的面积为 .
      23.小明去超市购买了若干个叠放在一起的纸杯.根据图中的信息估计纸杯有 个.
      24.古代中国是世界中心,诸多技艺均领先世界水平,榫卯(sǔnmǎ)结构就是其中最为华丽的一点.榫卯是在两个木构件上所采用的一种凹凸结合的连接方式.已知有若干个相同的木构件,其形状如图1所示.当3个木构件紧密拼成一列时,总长度为17cm,当9个木构件紧密拼成一列时,总长度为50cm,如图2所示,则图1中的木构件长度为 .
      25.根据以下素材,探索解答任务一,任务二.
      三、拓展提升
      26. 把形状大小完全相同的小长方形卡片(如图1)按不同方式、不同数量、不重叠地放置于相同的大长方形中(如图2、图3),大长方形的一边长为8,其未被卡片覆盖的部分用阴影表示.已知图2和图3阴影部分的周长之比为6:7,则大长方形的周长为( )
      A.29B.28C.27D.26
      27.某公司后勤部准备去超市采购牛奶和咖啡若干箱,现有两种不同的购买方案,如下表:
      (1)采购人员不慎将污渍弄到表格上,根据表中的数据,判断污渍盖住地方对应金额是 __元;
      (2)若后勤部购买牛奶25箱,咖啡20箱,则需支付金额1750元;
      ①求牛奶与咖啡每箱分别为多少元?
      ②超市中该款咖啡和牛奶有部分因保质期临近,进行打六折的促销活动,后勤部根据需要选择原价或打折的咖啡和牛奶,此次采购共花费了1200元,其中购买打折的牛奶箱数是所有牛奶、咖啡的总箱数的14,则此次按原价采购的咖啡有 箱(直接写出答案).
      28.回力运动鞋专卖店出售A,B,C三种版型的运动鞋,该店某天的销售量(单位:双)记录如下:
      (1)根据表格信息,补全表格中的划线部分(用含x,y的代数式表示);
      (2)已知A型鞋上午销售量是B型鞋上午销售量的两倍,且这一天C型鞋的总销售量比A,B型鞋总销售量少6双.
      ① 求x,y的值;
      ②已知A型鞋的单价是B型鞋单价的2倍,如果A,B,C三种版型的鞋的上午的总销售额为3000元,那么A型鞋的单价可能为 ▲ 元.(三种鞋的单价均超过100元,不到250元,单价为整数)
      答案解析部分
      1.【答案】C
      2.【答案】A
      3.【答案】C
      4.【答案】D
      5.【答案】D
      6.【答案】C
      7.【答案】B
      8.【答案】A
      9.【答案】C
      10.【答案】B
      11.【答案】C
      12.【答案】A
      13.【答案】解:设一匹马价x两,一头牛价y两,
      由题意得:
      4x+6y=483x+5y=38
      解得:x=6y=4
      答:一匹马价6两,一头牛价4两
      14.【答案】解:设限定时间是x小时,物资局仓库离水库y千米.
      则 30x=y−340(x−1860)=y ,
      解得 x=1.5y=48 .
      答:限定时间是1.5小时,物资局仓库离水库有48千米
      15.【答案】D
      16.【答案】C
      17.【答案】C
      18.【答案】C
      19.【答案】D
      20.【答案】解:设甜果买了x个,苦果买了y个, 根据题意可列方程组
      x+y=1000119x+47y=999,解得x=657y=343,
      答:甜果买了657个,苦果买了343个; 每个甜果卖119文钱,每个苦果卖47文钱.
      21.【答案】10或19
      22.【答案】11
      23.【答案】50
      24.【答案】6cm
      25.【答案】解:任务一:设一张该板材裁切靠背m张,坐垫n张,
      15m+40n=240,
      ∴m=48−8n3,
      ∵m,n为非负整数,
      ∴m=16n=0或m=8n=3或m=0n=6,
      ∴方法二:裁切靠背8张和坐垫3张;
      方法三:裁切靠背0张和坐垫6张;
      故答案为:8,3;0,6;
      任务二:设用x张板材裁切靠背8张和坐垫3张,用y张板材裁切靠背0张和坐垫6张,
      8x=700−123x+6y=700−4,
      解得:x=86y=73
      86+73=159(张),
      ∴需要购买该型号板材159张,用其中86张板材裁切靠背8张和坐垫3张,用73张板材裁切靠背0张和坐垫6张.
      26.【答案】B
      27.【答案】(1)1650
      (2)解:①设牛奶一箱x元,咖啡一箱y元,
      由题意得:20x+10y=110025x+20y=1750,
      解得:x=30y=50,
      答:牛奶与咖啡每箱分别为30元、50元;
      ②6
      28.【答案】(1)从左至右,从上至下,依次为:10-x;10+x-y;10+5x-y;20+5x+2y.
      (2)解:①依题意有:2y=10-x,10+5x-y=10+3y-6解得x=2,y=4;
      ②设B型鞋单价为a元,C型鞋单价为b元,则A型鞋单价为2a元,
      依题意有:8×2a+4a+8b=3000,即5a+2b=750, 则a=150-2/5b
      ∵三种鞋的单价均超过100元,不到250元,单价为整数
      ∴b=105,a=108; b=110,a=106;
      b=115,a=104; b=120,a=102;
      ∴A鞋的单价可能为:204元或208元或212元或216元.
      故答案为:204或208或212或216.购买商品A的数量(个)
      购买商品B的数量(个)
      购买总费用(元)
      第一次购物
      4
      3
      93
      第二次购物
      6
      6
      162
      如何设计板材裁切方案?
      素材1
      图1是湘一南湖学校的学生座椅,主要由靠背、座垫及铁架组成.经测量,该款学生椅的靠背尺寸为50cm×15cm,座垫尺寸为50cm×40cm.图2是靠背与座垫的尺寸示意图
      素材2
      因学校需要,某工厂配合制作该款式学生椅.经清点库存时发现,工厂仓库已有大量的学生椅铁架,只需在市场上购进某型号板材加工制做该款式学生椅的靠背与座垫.已知该板材长为240cm,宽为50cm.(裁切时不计损耗)
      我是板材裁切师
      任务一
      拟定剪裁方案
      若要不造成板材浪费,请你设计出一张该板材的所有裁切方法.
      方法一:裁切靠背16张和座垫0张.
      方法二:裁切靠背________张和坐垫________张.
      方法三:裁切靠背________张和坐垫________张.
      任务二
      解决实际问题
      工厂目前已有裁切好的12张靠背板材和4张坐垫板材,经商议,现需新购买一批该型号板材,其中一部分按照方案二裁剪,另一部分按照方案三裁剪,一共制作700张学生座椅,请问:需要购买该型号板材共多少张?(恰好全部用完)
      牛奶(箱)
      咖啡(箱)
      金额(元)
      方案一
      20
      10
      1100
      方案二
      30
      15
      __________
      A
      B
      C
      合计
      上午的销售量
      ____
      y
      ____
      20
      下午的销售量
      x
      2y
      4x
      5x+2y
      合计
      10
      3y
      ____
      ____

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