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      6.2.2 扇形的面积(第二课时+扇形的面积及应用)2025学年六年级数学下册(沪教版2024) 课件

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      初中数学沪教版(五四制)(2024)六年级下册(2024)圆与扇形的面积教课内容课件ppt

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      这是一份初中数学沪教版(五四制)(2024)六年级下册(2024)圆与扇形的面积教课内容课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了课堂小结,说一说等内容,欢迎下载使用。
      1.进一步运用圆和扇形的面积公式,解决实际问题“圆环面积问题”“阴影面积”等问题;2.通过问题情境,引出实际问题,体会生活中处处有数学,提高应用意识,激发学习兴趣;3.锻炼学生的审题分析能力、模型的抽象能力、以及几何直观和综合运用能力。
      如果用S表示扇形的面积,r表示半径,那么圆心角为n°的扇形面积的计算公式是
      例 6 汽车上有电动雨刷装置,雨刷刮过的区域是如图所示的涂色部分,雨刷呈扇形摆动的圆心角是108°.求雨刷刮过的区域的面积(π取3.14).
      雨刷刮过的区域实际上是大扇形面积减去小扇形面积
      解:扇形的圆心角为,即n=108,大扇形的半径R=40cm,小扇形的半径r=40-30=10cm,于是雨刷刮过的区域的面积
      答:雨刷刮过的区域的面积约是1413cm2
      例 7 如图,小海家有一把折扇和一把圆形团扇,已知折扇的骨柄OA与团扇的直径都是20cm,折扇展开的角度为120°,折扇扇面部分的宽度 AB是骨柄长的一半.请比较这两把扇子扇面部分(涂色部分)图形的面积大小.
      折扇的扇面部分是圆环的一部分,其中n=120,半径r1=20cm,半径r2=20-10=10cm.
      圆形团扇的半径r=20-2=10cm.
      答:两把扇子扇面部分图形的面积一样大.
      1. 已知扇形的圆心角是150°,弧长是 62.8cm,求扇形的面积(π取3.14).
      答:扇形的面积为753.6cm2.
      2.求图中涂色部分图形的面积(结果保留 π).
      3.一个闹钟的时针长是8cm,从上午10时到下午5时,时针所扫过的面积是多少(结果保留π)?
      答:时针所扫过的面积为 平方厘米.
      4.如图,在半圆和直角三角形的组合图形中挖去一个扇形,求剩余图形的面积(结果保留 π).
      5.“孔雀开屏”是美丽的动物界景观,我们把如图所示的形状看成是一个圆心角为240°,半径为120cm的扇形.求此扇形的面积(π取3.14).
      答:扇形的面积30144cm2.
      6.求各图中涂色部分图形的面积(结果保留π),
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