







五年级下册剪纸中的数学--分数加减法(一)集体备课ppt课件
展开 这是一份五年级下册剪纸中的数学--分数加减法(一)集体备课ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了学习活动一,汇报交流,学习活动二,抽象概括,小试身手,过关斩将,勇攀高峰,巩固应用,眼疾手快,计算下面两题等内容,欢迎下载使用。
根据这些信息,你能提出什么问题?
从图中,你知道了哪些数学信息?
蝴 蝶
剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几?
剪蝴蝶比剪鲤鱼多用了这张纸的几分之几?
学习活动1你会计算吗?试试看!⑴涂一涂:在长方形纸上分别涂出和,涂色部分占整个长方形纸片的几分之几呢? ⑵想一想:推想一下1/8 +3/8 =?⑶比一比:通过计算,结果有什么不同?为什么?
评价标准:1.列式正确,并说出意义( )2.计算正确( )3.说出运算结果为什么不同( )4.会约分()
蝴 蝶
根据分数的基本性质可以把得数化成更简单的分数:
把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫作约分。
你会把 约分吗?
学习活动2⑴算一算:怎样把 约分?⑵比一比:,大家的方法有什么不同,说一说约分的标准是什么?⑶想一想:约分的方法是什么?
评价标准:1.约分正确( )2清晰的表达出约分的标准( )3.能总结出约分的方法( )
分子和分母分别除以公因数2。
你能把 约分吗?
分子和分母先分别除以公因数2,再除以公因数3。
分子和分母可以直接除以分子和分母的最大公因数6。
这3种约分的结果为什么不同呢?
约分可以写成下面的形式。
先分别除以12和18的公因数2
再分别除以6和9的公因数3
可以分别除以12和18的最大公因数6
想一想:怎样计算同分母分数加减法?
计算结果能约分,一般要约成最简分数。
(3)约分:把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小 的分数.
(1)分数加减法的意义:分数加减法的意义与整数加法的意义是 一样的,即把两个分数合起来用加减法计算.
(2)分数加减法的计算的方法:分母不变,分子相加减.
(5)最简分数:分子、分母只有公因数1的分数.
(4)约分的方法:用分子分母的公因数去除,要约到最简分数为止.
3.先化简,再比较下面每组中两个分数的大小。
4.2012年伦敦奥运会的跳水项目设有8枚金牌,被誉为“梦之队”的中国跳水队夺得了6枚。中国跳水队夺得的金牌数占跳水项目金牌总数的几分之几?
(1) 比 多( )个 。
( )
(3)比 多 的数是( )。
当堂检测 反馈矫正(5分钟)
评价标准1.第1题★ ★ 第2题★ 第3题★2.书写工整★3.及时订正奖励★
答:两人一共吃了 。
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