

数学五年级下册三 剪纸中的数学--分数加减法(一)单元测试课后测评
展开这是一份数学五年级下册三 剪纸中的数学--分数加减法(一)单元测试课后测评,共5页。试卷主要包含了填空,判断题,选择,计算,走进生活,解决问题等内容,欢迎下载使用。
第三单元试卷(一)
一、填空。(29分,每空一分)
1.表示把( )平均分成( )份,有这样的( )份;也表示把( )平均分成( )份,( )份是多少。
2.一个最简分数,分子和分母的公因数是( )。
3.一个最简真分数,它的分子与分母的积是28,这个分数可能是( )。
4.分数单位是的最简真分数的和是( )。
5.a÷b=7,a 和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
6.16的因数有( ),40的因数有( ),16和40的公因数有( ),最大公因数是( )
7.9的倍数有( ),15的倍数有( ),9和15的公倍数有( ),最小公倍数是( )
8.甲数=2×2×3×5,乙数=2×3×3,甲乙两数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
9.三个连续奇数的和是21,这三个奇数分别是( )、( )、( ),它们的最小公倍数是( )。
10.A÷B=14(AB均为非0的自然数),A、B的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
11.在a=4b中,a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
二、判断题(6分)
1.因为=,所以和的分数单位相同。 ( )
2.4千克的和1千克的一样大。 ( )
3.两个数的最小公倍数一定比它们的最大公因数大。( )
4.所有非0的自然数的公因数是1. ( )
5.8的倍数都是2和4的公倍数。 ( )
6.两个数的公倍数有无限个,公因数也有无限个。( )
三、选择(将正确答案的序号填在括号里。)(10分)
1、的分母增加8,要使分数的大小不变,分子应该( )
A、增加8 B、乘3 C、增加3
2.有一个比50小的数,它既是2的倍数,又有因数3,还能被5整除,这个数是( )。
A.48 B.45
C.30 D.20
3.一堆苹果平均分给2、3、4、5、6个小朋友,都可以使每人分到的个数一样多,这堆苹果最少有( )个。
A.30 B.60
C.126 D.240
4.下列几组数中,只有公因数1的两个数是( )。
A. 13和91 B.26和18
C. 9和85
5.把两根长度分别为30厘米和24厘米的彩带剪成长度一样的短彩带,并且没有剩余,每根短彩带最长是( )厘米。
A、2 B、6 C、1
四、计算(23分)
1、直接写得数
+= 1 - = -= + = - =
+ += - = - =
+= 1-
2、能简算的要简算。
五、走进生活,解决问题。 (32分)
1、有一张硬纸板,王老师做数字卡片用了这张纸的,做试题卡片用了这张纸的.还剩下这张纸板的几分之几?
2、一根绳子,小海用去米,小月用去米,还剩下1米。
(1)小月比小海多用去多少米?
(2)这根绳子原来多长?
3、学校图书馆有三类书,其中文学书和科普书共占图书总数的,科普书和工具书共占用图书总数的.你知道科普书占图书总数的几分之几?
4、甲、乙两队去修路,甲队完成总工程的,乙队比甲队多完成这项工程的,两队一共完成了总工程的几分之几?
5、有一盒玻璃球,不论是分给8个人,还是分给10个人,都正好分完。这盒玻璃球至少有多少颗?
6.园林工人在一段公路的两边每隔4米栽一棵树,一共栽了74棵。现在要改成每隔6米栽一棵树。那么,不用移栽的树有多少棵?
五年级数学下册第三单元试题(答案)
一、1.7 8 1 1 8 7 2.1 3. 4.2 5.b a 6.(1 、2、4、8、16) (1、2、5、8、20、40) (1、2、8) (8)
7.9、18、27、36、45…… 15、30、45、60、75…… 45、90、135…… 45
8.6 180 9. 6 7 8 168 10. B A 11. b a
二、1.× 2.√ 3.√ 4. √ 5. √ 6.×
三、1.C 2.C 3. 60 4.C 5. B
四、1. 1 1 1 1
2. 1 2
五、1.1--= 2.(1)-= (2)1++=1
3. +-1= 4. ++= 5.40
6. (74÷2 —1)× 4 =144(米) 4和6的最小公倍数是24
144÷24 = 6 (棵) (6 +1)× 2= 14(棵)
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