人教版 (新课标)关于世界观的学说教课内容ppt课件
展开
这是一份人教版 (新课标)关于世界观的学说教课内容ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了关于世界观的学说,三个关系,三个概念,学习目标,自主学习,世界观,世界观哲学,合作探究,自发形成,哲学与世界观的关系等内容,欢迎下载使用。
1.什么是世界观? 哲学与世界观有何关系? 2.什么是方法论?世界观与方法论有何关系? 3.哲学与具体科学有何关系? 4.归纳什么是哲学?要求:5到6分钟时间预习教材找到答案,并作出相应的标记。
人们对整个世界的总的看法和根本观点。
自然界、人类社会、人的思维或意识
不是对某类事物的观点,不是零散的具体的看法.
A、世界观人人都有(有科学和非科学);
B、是自发的,朴素的,零散的,缺乏理论论证的;
小明生病了,高烧不退。他的家人的反应:七十多岁的奶奶说:这是神灵降罪啊!她冒雪爬上海拔一千多米的高山,到山上的寺庙。祈求“神灵”为她生病的孙子降福,早日康复。妈妈不信神,她选择了带小明去医院,在医生的治疗下,小明终于退烧,逐渐好转。
探究一:1.奶奶有世界观吗?是哲学家吗?2.世界观与哲学有何异同?
小明生病了······
思考: 人人都有自己的世界观,但并非人人都是哲学家,这是为什么呢?
因为哲学与一般人的世界观不同。一般人的世界观往往是自发的、零散的,缺乏理论的论证,而哲学则是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系。
哲学是系统化、理论化的世界观。
是人们对整个世界的总的看法和根本观点。
①哲学是关于世界观的学问,是理论化、系统化的世界观。②世界观和哲学都把整个世界当作研究对象,都是对整个世界的根本看法和总的观点。
哲学与世界观都有科学和非科学之分。
探究二:1.为什么奶奶和妈妈的做法不同?2.说明了世界观与方法论有何关系?
人们认识和改造世界的根本原则和根本方法
①一般来说,世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论②没有脱离世界观的方法论,也没有脱离方法论的世界观,二者是同一问题的两个方面,不可分割
人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法
人们对于整个世界的总的看法和根本观点
哲学不仅告诉人们世界是什么,而且指导人们怎样面对世界。哲学既是世界观,也是方法论,哲学是世界观和方法论的统一。
形成了许多具体科学知识
物理学、化学、生物学等
文艺学、伦理学、政治学等
苹果落地 牛生牛,羊生羊 社会主义代替资本主义
事物的变化发展是有规律的,规律是客观的。
十九世纪思想界的中心人物达尔文,他的进化论思想否定了“物种是至高无上的上帝创造的”。在进化论看来,宇宙中存在的各种形式都是通过自然的过程而产生的,不是神创造的。这一理论为马克思辩证唯物主义哲学奠定了自然科学理论基础(细胞学说,能量守恒与转化定律是另外的两个基础)。
具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。
牛顿是古典力学的奠基人,在自发的唯物主义思想的指导下,发现了万有引力定律。晚年的牛顿,在寻找行星绕日运动的初始切线力时,屈从于神学,把太阳系运动的原因归到上帝的“第一推动力”上,从而走向了唯心主义,在科学的道路停止了前进的步伐。
哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导
揭示整个世界变化发展的一般规律
揭示某一特定领域的特殊规律
为人们认识世界和改造世界提供方法论指导
为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导
①哲学是对具体科学的概括、总结。②具体哲学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。 ③哲学为具体科学提供世界观和方法论指导。④哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系。
从本义上看:从世界观角度看:从方法论角度看:从具体科学角度看:
哲学是智慧之学或追求智慧之学
哲学是系统化理论化的世界观
哲学是世界观和方法论的统一
哲学是对具体科学的概况和总结
1.世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。2.世界观和方法论相互决定、相互体现。3.哲学是各门具体科学的总和。4.哲学是具体科学的基础,具体科学指导哲学。5.哲学就是世界观。6.哲学是科学的世界观和方法论。7.具体科学知识揭示的是世界变化发展的最普遍、最一般规律。8.哲学是科学之科学,可以取代具体科学。9.哲学是关于世界观的科学。10.哲学与具体科学是整体与部分的关系。
1.下列关于哲学与世界观之间关系的说 法中, 不正确的是 ( ) A.哲学是关于世界观的学问 B.哲学是科学的世界观 C.哲学是将世界观系统化理论化的学说 D.哲学与世界观既相区别又相联系 2.下列属于方法论的是 A.人定胜天 B.上帝创造一切 C.具体问题具体分析 D.世界是一团永恒的“活火”
3.哲学与世界观的区别是 A.哲学是世界观和方法论的统一 B.世界观人人都有,人人都是哲学家 C.哲学是系统化理论化的,世界观是零散的、朴素的 D.哲学一定是正确的,世界观则不一定是正确的
4.哲学知识与数学、语文、政治、理化知识的联系是A.前者是世界上万事万物的共同性质和共同规律,后者是世界某一特定领域的知识 B.后者是前者的基础,前者是后者的概括和总结 C.前者随后者的发展而发展,后者对前者起着指导作用 D.二者的研究对象不同,回答的问题不同
相关课件
这是一份高中政治 (道德与法治)人教版 (新课标)必修4 生活与哲学关于世界观的学说课堂教学ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了美好生活的向导,关于世界观的学说,世界观,①整个世界,客观世界,主观世界,②总的看法和根本观点,比较世界观和哲学,方法论,苹果落地等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版 (新课标)关于世界观的学说教课内容ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了关于世界观的学说,三个关系,三个概念,学习目标,自主学习,世界观,世界观哲学,合作探究,自发形成,哲学与世界观的关系等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版 (新课标)必修4 生活与哲学关于世界观的学说授课ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了关于世界观的学说,自然界,人类社会,认识和改造自然的知识,认识和改造社会的知识,本课小结,课堂思考,作品感悟等内容,欢迎下载使用。
相关课件 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利