小学科学观察一种动物优质课教学课件ppt

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科学观念：蜗牛身体结构包括壳、腹足、触角、眼睛、口等，对外界触碰 能产生反应，能利用腹足在不同的物体表面缓慢爬行。科学思维：通过观察分析蜗牛身体结构与刺激反应、运动方式的关系。探究实践：观察蜗牛外形特点、刺激反应和运动方式，用科学词汇描述观 察到的信息。态度责任：对蜗牛表现出探究兴趣；愿意倾听、分享他人有关蜗牛的发现， 乐于表达自己的观察发现。
我们周围有许多小动物。猜一猜，这是哪一种动物？
蜗牛是一种常见的小动物。 我们常常在哪找到蜗牛？
蜗牛经常在草丛间活动，它们是什么样的？有什么特点？
肉眼观察：蜗牛身体都有哪些结构放大镜观察：观察细节，如触角上有 什么？蜗牛的口在哪？
将我们观察到的蜗牛身体按照下面的方法画下来。
蜗牛的身体有哪些结构？我们观察到了哪些？
眼睛长在两个较长的触角顶端。
在放大镜下，我们还能观察到蜗牛的腹足。
蜗牛的身体有什么特点？
在蜗牛的一边击掌，击掌声音由小到大，多试几次，观察蜗牛有什么反应？
蜗牛对声音没有反应，它没长耳朵。
蜗牛能听到我们的声音吗？
用棉签触碰蜗牛身体不同部位，观察蜗牛有什么反应？
先碰贝壳 ↓再碰腹足 ↓再碰触角
将菜叶放在蜗牛的前面，观察它有什么反应？
蜗牛向菜叶爬去，吃菜叶。
蜗牛是怎么找到食物的？
蜗牛头上有两对触角，眼睛长在较长的那对触角顶端，用来寻找食物。鼻子是较短的那对触角，能闻到远距离的食物。
蜗牛为什么在树枝上爬行自如，掉不下来？
将蜗牛放在玻璃上爬行，观察它爬过的痕迹。将玻璃竖起来观察，蜗牛靠什么爬行？
蜗牛用腹足爬行，腹足有黏液，可以将它粘在物体的表面上。
蜗牛遇到危险的时候有什么反应？它有哪些本领？
1. 蜗牛能牢牢地抓住小棒爬行，是因为（ ）身体柔软,有黏液 B.身体轻 C.背上有壳2.下列动物中, ( )是靠腹足运动的。
3. 一般不能在( )找到蜗牛。4. 蜗牛的眼睛长在( )上。A.长触角 B.短触角 C.腹足
5. 观察蜗牛的口时会用到（ ）6. 用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会（ ）A.爬走 B.缩进壳里 C.没反应
7. 和蜗牛相似的动物是（ ）8. 把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。 腹足· ·吃食物 口· ·运动 黏液· ·感受外界环境 触角· ·保护身体，帮助运动
身体特点蜗牛 刺激反应 运动