小学习作：我的乐园第2课时教案设计

这是一份小学习作：我的乐园第2课时教案设计，共1页。教案主要包含了课时目标，教学过程，板书设计等内容，欢迎下载使用。
1.让学生学会分享习作,感受习作的乐趣。
2.教师评价习作,教会学生修改习作。
【教学过程】
一、讲评习作。
1.教师介绍这次习作的整体情况。
2.展示优秀习作。
(1)说说这次习作的目标是什么。
(2)读优秀的习作。说说这篇习作好在哪里。
(学生可以从字词句、文章的结构等多方面来评价。)
设计意图:
引导学生学会从多方面评价习作。
3.教师阅读一篇较差的习作。
(1)说说这篇习作的问题在哪里。
(2)师生探讨该如何修改。
设计意图:
教给学生修改习作的方法,要求学生耐心修改。
二、修改习作。
1.同桌互相修改、小组修改。
2.学生自己修改习作。
设计意图:
培养学生的习作修改能力和小组合作意识。
【板书设计】
习作:我的乐园
修改:字词句 文章的结构
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