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    8.3摩擦力同步分层作业ABC--2024-2025学年人教版物理八年级下册

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    初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)第八章 运动和力第3节 摩擦力当堂检测题

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    这是一份初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)第八章 运动和力第3节 摩擦力当堂检测题,共4页。试卷主要包含了填空题,选择题,作图题,简答题等内容,欢迎下载使用。
    A层
    一、填空题(共3小题)
    1.摩擦力是在接触面上产生阻碍物体 或 的力;写字时铅笔笔尖与纸面间的摩擦是 摩擦,转笔刀与铅笔间的摩擦是 摩擦。
    2.用20N的水平拉力F拉着物体做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力为 N,撤去力F后,物体还会继续运动,物体受到的摩擦力将 (选填“变小”或“不变”)。
    3.骑自行车远足,因其节能、环保、时尚,已经深受同学们喜爱。自行车的把手上设计有花纹是为了 (选填“增大”或“减小”)摩擦;用力刹车时是采用 的方法增大摩擦力;刹车后自行车不能立即停下来,是由于自行车具有 。
    二、选择题(共3小题)
    4.下列关于摩擦力的说法,正确的是( )
    A.静止的物体不受摩擦力
    B.滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反
    C.滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
    D.发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力
    5.小杜在观看冰壶比赛时,发现了如下两个现象:现象一:运动员蹬冰脚的鞋底为橡胶制成,滑行脚的鞋底为塑料制成;现象二:运动员蹬冰时要用力。他猜想滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度和压力大小有关。于是利用以下器材进行了三次实验,如图所示。下列说法正确的是( )
    A.弹簧测力计拉动木块不一定做匀速直线运动
    B.图甲中木块受到的摩擦力是1.4N
    C.分析甲、丙两图可知,摩擦力大小与压力大小有关
    D.分析乙、丙两图可知,摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关
    6.下面的劳动场景中,为了减小摩擦的是( )
    A.用小车搬重物; B.用钢丝球洗锅 C.用防滑夹捡纸 D.用力拖洗地板
    三、作图题(共1小题)
    7.如图,小刚正在用力水平向右推动木箱,画出木箱所受摩擦力的示意图。
    四、简答题(共1小题)
    8.如图是小龙同学在家用搓衣板洗贴身衣物的情景,请你用所学的物理知识解释:
    (1)搓衣板的搓面设计成波浪形凹槽的道理;
    (2)生活中哪些地方也用到这个知识,请举一个例子。
    B层
    一、填空题(共2小题)
    1.如图甲所示,将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上,用水平力F向右缓慢推动木板,使其右端渐渐露出桌面,如图乙所示。在推动木板使其右端逐渐伸出桌面边缘未掉落之前,长木板受到的摩擦力 ,桌面对模板的支持力 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
    2.用10N的力握住重为6N的矿泉水瓶,使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止,此时矿泉水瓶受到的摩擦力为 N,再将握力增大至20N,此时矿泉水瓶受到的摩擦力大小将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
    二、选择题(共2小题)
    3.如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。在木板运动的过程中,以下说法正确的是( )
    A.木块A受到的是静摩擦力
    B.木块A所受摩擦力的方向向左
    C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大
    D.木块A相对于地面是运动的
    4.自行车是人们“绿色出行”的首选工具。骑自行车时,下列摩擦应设法减小的是( )
    A.手与车把手之间的摩擦 B.脚与脚蹬之间的摩擦
    C.车轮与地面之间的摩擦 D.车轮的轴与轴承之间的摩擦
    三、实验探究题(共1小题)
    5.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小于同学提出了以下猜想:
    A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关。
    B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。
    C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关。
    小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程:
    ①根据 知识,应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做 运动。
    ②对比图中 两个探究过程,可以验证猜想C。
    ③本实验主要采用的科学探究方法是 。
    C层
    一、填空题(共2小题)
    1.校运动会时,小渝同学参加了100米跑步比赛,比赛时,他的脚向后蹬,鞋底受到地面摩擦力的方向是 的。此摩擦力充当了 (选填“动力”或“阻力”)的作用。
    2.如图甲所示,重为10N的正方体磁铁,被水平吸引力吸附在竖直铁板上处于静止状态,这时磁铁受到的摩擦力大小为 N;若对磁铁施加一个竖直向上的F拉=26N的拉力作用,磁铁将沿着铁板匀速向上运动,如图乙所示,此时磁铁受到的摩擦力大小为 N。

    二、选择题(共2小题)
    3.乘坐动车进站时,行李常用传送带运送过安检,水平传送带以0.1m/s的速度匀速向右运动,行李放到传送带上后,速度随时间变化的图像如图所示,则下列说法正确的是( )
    A.0-t1内,行李受到平衡力的作用 B.0-t1内,行李受到向左的摩擦力
    C.行李的惯性t2时刻比0-t1内要大 D.t2时,行李与传送带之间无摩擦力
    4.校运动会爬杆比赛,小明第一个爬到杆顶。如图所示,小明紧紧握住杆子保持静止,此时他受到的摩擦力为f1;片刻后,小明适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下,此时他受到摩擦力为f2,则( )
    A.f1竖直向上,f2竖直向上,f1>f2 B.f1竖直向上,f2竖直向上,f1=f2
    C.f1竖直向上,f2竖直向下,f1>f2 D.f1竖直向上,f2竖直向下,f1=f2
    三、作图题(共1小题)
    5.如图所示,一个磁性黑板擦紧贴于竖直黑板面上,刚好能沿黑板面竖直匀速下滑。请画出磁性黑板擦受到重力和黑板面受到的摩擦力。
    四、简答题(共1小题)
    6.冬天为了防止在结冰的道路上滑倒,人们常常在冰面上撒些沙子;然而在坚硬的水泥路上行走,踩到沙子却容易滑倒。请你应用所学知识解释“在坚硬的水泥路上行走时踩到沙子容易滑倒”的原因。
    参考答案:
    第3节 摩擦力
    A层
    一、填空题(共2小题)
    1.相对运动趋势;相对运动;滑动;滑动;
    2.20;不变;
    3.增大;增大压力;惯性;
    二、选择题(共3小题)
    4.B;5.D;6.A;
    三、作图题(共1小题)
    7.如图所示。
    四、简答题(共1小题)
    8.(1)搓衣板的搓面设计成波浪形凹槽,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,从而使衣服洗得更干净;
    (2)自行车轮胎上有凸凹不平的花纹。这主要是通过增大接触面的粗糙程度来增大轮胎与地面的摩擦力。
    B层
    一、填空题(共2小题)
    1.不变;不变;2.6;不变;
    二、选择题(共2小题)
    3.B;4.D;
    【点拨】本题考查了摩擦力的种类,属于基础题。
    三、实验探究题(共1小题)
    5.(1)二力平衡;匀速直线;(2)甲、丙;(3)控制变量法;
    C层
    一、填空题(共2小题)
    1.向前;动力;2.10;16;
    二、选择题(共2小题)
    3.D;4.B;
    三、作图题(共1小题)
    5.如图所示。
    四、简答题(共1小题)
    6.在结冰的道路上和在坚硬的水泥路上行走时,人对道路的压力一定,
    在结冰的道路上撒些沙子,在压力一定时,增大了接触面的粗糙程度,增大了摩擦力,所以行人不容易打滑、摔倒;在坚硬的水泥路上行走时,脚下踩到沙子,由于变滑动为滚动减小了摩擦力,所以容易滑倒。

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