第八章  运动和力 单元复讲义-2024-2025学年人教版物理八年级下册

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第八章  运动和力（单元复习）1．牛顿第一定律【解题依据】牛顿第一定律①内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。②拓展：不受力的作用等同于受平衡力的作用。题目一  如图所示，木块在手的压力作用下沿墙面竖直向下做匀速直线运动，此时撤去手的压力的同时重力也消失，木块将     ，原因是         。【解题思路】根据牛顿第一定律可知，当物体不受任何外力的情况下，总保持静止状态或匀速直线运动状态。当受力物体的外力突然消失时，其运动状态将取决于外力消失一瞬间时的状态。解：因为木块在手的压力作用下沿墙面竖直向下做匀速直线运动，由牛顿第一定律可知，当一切外力同时消失时，物体将保持外力消失一瞬间的方向和速度做匀速直线运动，即：一直竖直向下匀速运动下去。答案：一直竖直向下匀速运动下去；撤去手的压力，则木块不再受墙壁的支持力和摩擦力，若重力也消失，根据牛顿第一定律可知，不受力的木块将保持匀速直线运动。点评：本题考查了对牛顿第一定律的理解与应用，解答的关键是要明确，无论物体原来是什么状态，其最终的运动状态就是外力消失一瞬间时的运动状态。练习题1  牛顿第一定律告诉我们的事实是（　　）A．运动和静止都是相对于参照物而言的B．物体在不受力时都是静止的C．运动的物体一定受到力的作用D．物体的运动状态改变时一定受到力的作用练习题2  如图所示，将摆球从A点静止释放，使球在A、C两点间来回摆动，B为最低点，不计空气阻力，若小球摆动到C点时，所受的力都消失了，则小球将       ，你的理由是        。2．惯性【解题依据】惯性：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。①惯性是物体的一种属性。②一切物体在任何情况下都有惯性。题目二  一氢气球下面用细绳吊着一物体竖直上升的过程中，气球突然爆破，站在地面上的人，看到气球下面的物体的运动是（　　）A．立即下落 B．停顿片刻后下落C．仍要向上运动一段距离后下落 D．不能确定【解题思路】竖直向上抛出的物体能在空中继续向上运动是因为物体离手后，由于惯性保持原来向上的运动状态；最终会落下来是因为重力的作用，使物体改变了运动状态。解：一氢气球下面用细绳吊着一物体竖直上升的过程中，气球突然破裂的瞬间，物体由于惯性会继续向上运动，且速度越来越慢；同时由于受到重力的作用，使得它最终会落回地面，故C正确。答案：C点评：本题考查了重力和惯性的知识点，注意惯性和重力是完全不同的两个概念。练习题3  人坐在汽车车厢里，当汽车向左转弯时，人将会向     倾倒，这是因为      。练习题4  如图在无风的天气里，从水平匀速向右飞行的飞机上先后落下三包货物，若不计空气阻力，在地面上的人看到这三包货物下落过程中，在空中排列的情况应该是图中的（　　）3．二力平衡【解题依据】如果一个物体受到两个力的作用保持运动状态不变，我们就说这两个力互为平衡力。①条件：同一个物体上，大小相等、方向相反、在同一直线上。②平衡力与相互作用力比较相同点：大小相等；方向相反；作用在一条直线上。不同点：平衡力的作用点在同一个物体上；相互作用力的作用点分别在两个相互作用的物体上。③判断平衡力方法：先看作用点，再看方向，后比大小题目三  如图所示，物体A和B的重力分别为10N和6N，不计弹簧秤和细线的重力及一切摩擦，则弹簧秤的计数为（　　）A．4N   B．6N C．10N    D．16N【解题思路】弹簧测力计测量弹簧所受的拉力大小等于秤钩上的力，根据平衡条件求出弹簧测力计的读数。解：由题可知，这个装置处于静止，则右侧重物B受力平衡，得到弹簧测力计受到B对它的拉力大小F＝GB＝6N，而弹簧测力计也处于平衡状态，则弹簧测力计左端秤钩上受到的力等于右端的力F的大小，所以它的读数为6N。答案：B【点评】本题考查对弹簧测力计读数意义的理解，容易错误理解为弹簧测力计的读数为10N－6N＝4N。练习题5  起重机吊着5×103N的物体，当物体静止时，钢丝绳的拉力为     N；当物体匀速上升时，钢丝绳的拉力为     N。练习题6 用一根绳子拉着重为20N的物体，以1m/s的速度匀速上升时，刚好不会断裂，如果以2m/s的速度上升时(     )A．可能断，也可能不断 B．一定不会断 C．一定会断 D．无法判断4．摩擦力【解题依据】摩擦力：两个相互接触的物体，当它们相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，叫滑动摩擦力。如果它们之间有相对运动趋势时，产生的为静摩擦力。①摩擦力（滑动摩擦力和静摩擦力）的大小：测量方法——二力平衡。②影响滑动摩擦力大小的因素。③增大和减小摩擦的方法。题目四  如图所示，把重5N的物体用20N的水平压力F压在竖直的墙上，物体静止不动，则物体受到的摩擦力大小为_____N，方向是_____，保持F不变，再用10N的力F＇沿竖直方向向上拉物体，使物体沿墙壁匀速上升，则墙对物体的摩擦力大小是_____，方向是_____。【解题思路】当物体静止或匀速直线运动时，所受的力是平衡力。根据平衡力的概念，对物体进行受力分析，从而判断物体受到的摩擦力的大小及方向。解：物体静止，说明物体受到平衡力的作用，在水平方向上物体受到的压力和墙壁对物体的支持力平衡，均为20N；在竖直方向上，物体受到的重力大小为5N，方向竖直向下，如没有力与重力平衡，物体会加速下滑，但此时物体处于静止状态，而且有向下的运动趋势，因此它受到静摩擦力的作用，此力大小为5N，方向竖直向上，是用来平衡重力的。如用F′=10N的力沿竖直方向向上拉物体，使物体匀速上升，物体仍受到平衡力的作用。在竖直方向上，物体受到10N竖直向上的拉力，5N竖直向下的重力，则应有5N的滑动摩擦力作用在物体上，物体才能处于匀速直线运动的平衡状态，由于滑动摩擦力要阻碍物体上升，因此滑动摩擦力方向是竖直向下的。答案：5；竖直向上；5；竖直向下【点评】本题考查学生对二力平衡条件的掌握情况以及判断摩擦力的方法。首先，我们可以判断物体是否受力平衡；其次，可根据一个力的大小、方向，确定另一个力的大小和方向。练习题7  一个物体在10N拉力作用下，以1m/s的速度匀速直线运动，当物体受到的拉力突然消失时，物体将（    ）A．立即停止B．以小于1m/s的速度做匀速直线运动C．速度越来越慢，最后停止运动D．以1m/s的速度做匀速直线运动练习题8 学校趣味运动会上，体重为600 N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬。此过程中，他受到摩擦力的大小和方向是（   ）A．等于600N，竖直向下 B．等于600N，竖直向上C．大于600N，竖直向下 D．大于600N，竖直向上4．力的示意图【解题依据】力的示意图画法及运动和力的有关知识：牛顿第一定律、二力平衡、常见的三个力（重力、弹力和摩擦力）、力是改变物体运动状态的原因等。题目五  如图所示，将一个小球放在竖直放置的弹簧上，用手向下压小球，松手后，小球在弹簧弹力作用下向上加速运动，不考虑空气阻力，请画出此时小球的受力示意图。【解题思路】小球向上加速运动时，受竖直向下的重力G与竖直向上的弹簧的弹力F作用；由于小球向上做加速运动，小球受力不平衡，小球所受的弹力F大于重力G。从小球的重心沿重力与弹力的方向作出重力与弹力的示意图。答案：小球受力示意图如图所示【点评】本题考查了作力的示意图，是一道基础题，对物体正确受力分析是正确解题的前提与关键，要掌握作力的示意图方法；对小球受力分析时，应注意，小球加速运动，受力不平衡，小球受的弹力大于小球的重力，作示意图时，应体现出两力的大小关系；如果一个物体受多个力的作用，其中有重力时，作力的示意图时，各力的作用点一般要画在一点上——物体的重心。练习题9  如图所示，物体A在斜面上匀速滑下，请画出物体A所受力的示意图。 练习题答案1．D；2．处于静止状态；原来速度为零的物体在不受任何外力作用时将保持静止状态；3．右；由于惯性，乘客要保持原来的运动状态；4．C；5．5×103；5×103；6．B；7．C；8．B；9．如图所示；