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    华东师大版数学七年级上册3.2代数式的值导学案

    华东师大版数学七年级上册3.2代数式的值导学案第1页
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    华东师大版(2024)七年级上册3.2 代数式的值学案

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    这是一份华东师大版(2024)七年级上册3.2 代数式的值学案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
    1、了解代数式的值的含义,会求代数式的值;
    2、能利用代数式的值解决实际问题;
    3、体会整体代入思想在求代数式值中的应用.
    【学习重点】正确地求代数式的值
    【学习重点】运用代数式的值解决实际问题,整体代入思想的应用
    【学习过程】
    一、自学导航:
    1:代数式的值定义:
    一般地,用数值代替代数式里的 ,并按照代数式中的运算关系 计算得出的 ,叫做 .
    2、求代数式的值的步骤:

    3、求代数式的值的注意事项:
    (1)代入负数时要添上 。
    (2)如果字母的值是负数或分数,并要计算它的乘方时,代入时也要添上 .
    (3)如果原代数式中有乘法运算,当其中的字母用数字替代时,要恢复“ ”号。
    二、探究应用新知:
    1、试一试:
    当a=2时,求代数式2a3+3a+5的值.
    2、练一练:当x=2,y=-3时,求代数式 x(x-y) 的值
    3、练习:求代数式x2-1的值(1) x=-2时(2) x=时,
    例题:某企业去年的年产值为a亿元,今年比去年增长了10%。如果明年还能按这个速度增长,请你预测一下,该企业明年的年产值能达到多少亿元?如果去年的年产值是2亿元,那么预计明年的年产值是多少亿元?
    三、拓展提高
    1、已知 2a-b=5,求代数式(2a-b)2+7的值.
    变式训练:
    2、已知 3a-2b=5,求代数式6a-4b+7的值.
    四、巩固新知:
    某城市出租车收费标准是:3千米以内收起步价5元,超过3千米后每千米收费1.2元。某人乘坐出租车a千米应付车费多少元?如果a =12,应付车费多少元?
    跟踪练习:
    1、已知代数式2a+3,如果a=5,那么2a+3=______
    2、当a=-2,b=5时,代数式2a-b的值是_____
    3、若则;
    4、(芜湖市中考)若∣m-3∣+(n+2)²=0,则m+2n的值为( )
    A、-4 B、-1 C、0 D、4
    5、一辆汽车在行驶时平均每小时耗油6L,行驶前油箱中有油60L。
    (1)用代数式表示行驶X小时后,油箱中的剩余油量Q= ;
    (2)计算行驶2h、5h、8h后,油箱中的剩余油量;
    (3)这里,能求x=12h时剩余油量Q的值吗?
    课后作业:
    1、(1)2a-b=5,则代数式 6a-3b的值是___________
    (2)若,则= ;
    (3),则= 。
    2、求代数式的值:
    (1)、已知:a=12,b=3,求 的值。
    (2)、当 x=-,y=-,求 4x2-y 的值。
    (3)、已知:a+b=4,ab=1,求 2a+3ab+2b 的值。
    3、下面是由一些火柴棒拼出的一系列图形,第n个图形由n个正方形组成,通过观察图形回答下列问题:
    (1)用含n的代数式表示火柴棒根数S.
    (2)当n=20时,计算s的值.
    4、已知:2x2+3x-5的值是8,求代数式4x2+6x-15的值。
    5:今年植树节时,某校组织100位同学植树活动,在活动中有2/5的同学每人植树a棵,其余同学每人植树(a+1)棵;你能用代数式表示 他们共植树的棵数吗?
    如果a=5,那么他们共植树多少棵?
    如果a=8,那么他们共植树又是多少棵?
    6、当a-b=4,ab=-1时,求代数式2(a-b)+3ab的值
    7、

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