小学西师大版（2024）二 加减法的关系和加法运算律加法运算律获奖教学ppt课件

这是一份小学西师大版（2024）二 加减法的关系和加法运算律加法运算律获奖教学ppt课件，文件包含17三峡工程中的大数---课件pptx、17三峡工程中的大数--教学设计doc、《万以上数的认识》单元整体设计docx、三峡大坝mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共29页， 欢迎下载使用。
结合具体情境，理解和掌握加法交换律、结合律的内容。能用字母表示加法运算律，并能运用加法运算律进行简便计算。
经历探究过程，发展符号意识，培养学生观察、比较、抽象、概括的能力。
通过小组合作探究，培养学生交流能力和合作意识。
你把黄豆和大米交换一下位置就不累了！
说一说：小鸟说得对吗？
前轻后重变成前重后轻，也许能轻松点吧？！
位置变了，黄豆和大米的总量没变，也不会轻松吧？
小 组 合 作 探 究
合作要求：1）小组内比赛，看谁算得快。2）算得快的同学说一说自己的算法。3）组内说一说自己的发现。4）每组推举一名同学说发现。
12+25= 25+12= 500+300= 300+500= 30+20= 20+30= 1200+650= 650+1200=
500+300=800 300+500=800
12+25=37 25+12=37
12+25=25+12=37
300+500=500+300=800
1200+650=1850 650+1200=1850
30+20=50 20+30=50
30+20=20+30=50
1200+650=650+1200=1850
两个数相加，交换加数的位置，和不变。
用a、b代表两个加数，你能写出上面发现的规律吗？
a + b = b + a
3个年级共有学生多少人？
算一算，比一比，看看谁的办法好。
（89+86)+114
89+(86+114)
答：3个年级共有学生289人。
（153+315)+85
153＋(315+85)
三个数相加，先把前两个数相加再加第三个数，或者先把后两个数相加，再加第一个数，和不变。
用a、b、c代表三个加数，你能写出上面发现的规律吗？
（a + b )+c= a+（b + c ）
3个班共为残疾儿童捐款多少元？
113+96+87
= 113+87+96
答：3个班共为残疾儿童捐款296元。
利用加法运算律先凑整，再计算。
想一想 说一说
1. 填空并比较，说一说你是怎么想的。
18+25=( )+18 560+375=375+( ) （ )+107=107+96 87+( )=126+87
2. 找出下面卡片中能用简便方法计算的算式，并说出你的理由。
157+143=300
120+280=400
15 + 12 + 5 = 15 + （ 12 + 5 ）243 + 146 + 54 = 243 +（ 146 + 54）456 +（ 25+44 ）= 456 + 44 + 25A + （ B + C）= A + B + C
3. 用简便方法计算。
72+41+128 223+65+77+135
= 72+128+41= 200+41= 241
= (223+77)+(65+135)= 300+200= 500
1002+998 305+56+44
= 1000+(2+998)= 1000+1000= 2000
= 305+(56+44)= 305+100= 405
4. 把和是100的两个数连起来,你发现了什么规律？
凑十歌 1、9、1、9好朋友， 2、8、2、8手拉手, 3、7、3、7真亲密， 4、6、4、6一起走， 5、5凑成一双手。
1+2+3+4+5+……17+18+19
= (1+19) + (2+18) + (3+17) +……+ (9+11) +10= 20+20+20+…… 20+10= 180+10= 190
5. 下面的题目怎样计算简便就怎样算。
说一说：通过刚才的学习，你有什么收获？
学习了加法交换律和加法结合律。
学会了用加法运算律进行简便运算。
1. 在正确答案的下面画“√”。
56+72+28=56+(72+28)运用了( )。
分层作业---知识技能类
56+72+28+44=(56+44)+(72+28)运用了( )。
2. 根据运算定律在方框里填上适当的数或字母。
63＋a=□＋□           369＋d＋142=369＋（□＋142）(28＋a)＋b=28＋（□＋□）  603＋（97＋a）=（603＋□）＋□
65+29+71+35 143+( 57+26 )
= ( 65+35 )+( 29+71 )= 100+100= 200
= 143+57+26= 200+26= 226
11+12+13+39+38+37
=(11+39)+(12+38)+(13+37)= 50+50+50= 150
= (17+23)+(18+22)+(19+21)+20= 40+40+40+20= 140
17+18+19+20+21+22+23
4. 下表是某小学五年级四个班为山区小学捐书情况。
49+54+51+46= (49+51)+(54+46)= 100+100= 200(本）答：五年级共捐书200本。
分层作业---知识技能类———
5. 小华出了一道题考小明：计算98+998+9998+2×3，聪明的小明想了想，很快说出了答案。你知道小明怎么算的吗？
98+998+9998+2×3= （98+2）+（998+2）+（9998+2）= 100+1000+10000= 11100