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    苏科版数学九上单元复习第3章《数据的集中趋势和离散程度》知识点梳理+讲与练(2份,原卷版+教师版)

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    这是一份苏科版数学九上单元复习第3章《数据的集中趋势和离散程度》知识点梳理+讲与练(2份,原卷版+教师版),文件包含苏科版数学九上单元复习第3章《数据的集中趋势和离散程度》知识点梳理+讲与练教师版doc、苏科版数学九上单元复习第3章《数据的集中趋势和离散程度》知识点梳理+讲与练学生版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共32页, 欢迎下载使用。
    知识点01:平均数1.算术平均数一般地,如果有n个数,那么=叫做这n个数的算术平均数,简称平均数.“”读作“x拔”.通常,平均数可以用来表示一组数据的“集中趋势”.细节剖析:平均数的大小与一组数据里的 有关系,其中任一数据的变动都会引起 的变动,所以平均数容易受到 的影响.2.加权平均数 一组数据的平均数,不仅与这组数据中 的值有关,而且与各个数据的 有关.我们把衡量各个数据 叫做权.按照这种方法求出的平均数,叫做 .加权平均数的计算公式为:若数据出现次,出现次,出现次……出现次,这组数据的平均数为,则 (其中n=+++…+) “权”越大,对平均数的影响就 .加权平均数的分母恰好为 细节剖析:(1)越大,表示的个数越多,“权”就越重,也就越 . (2)加权平均数实际上是算术平均数的另一种表现形式,是平均数的 知识点02:众数和中位数1.众数 叫做这组数据的众数.当一组数据中有较多的重复数据时,常用众数来描述 细节剖析:(1)一组数据的众数一定出现在这组数据中;一组数据的众数可能 (2)众数是一组数据中 据而不是 2.中位数一般地,将一组数据按 排列,如果数据的个数是奇数,那么处于 叫做这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,那么处于 叫做这组数据的中位数.当一组数据中 ,通常用中位数来描述这组数据的集中趋势.细节剖析:(1)一组数据的中位数是 的;一组数据的中位数不一定出现在这组数据中. (2)由一组数据的中位数可以知道中位数以上和以下的数据 知识点03:平均数、中位数与众数的联系与区别联系:平均数、中位数和众数都反映了 区别:平均数容易受 的影响;中位数与 有关,个别数据的波动对 没影响;众数主要研究各 ,当一组数据中 出现时,可用众数来描述.在一组存在极端值的数据中,用 作为表示这组数据特征的统计量有时会更贴近实际.一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)(2023•新吴区二模)已知一组数据:2019、2021、2023、2023、2024这组数据的中位数和众数分别是(  )A.2022、2023 B.2022、2022 C.2023、2022 D.2023、20232.(2分)(2023•锡山区校级三模)为深入实施《全民科学素质行动规划纲要(2022﹣2035年)》,某校举行了科学素质知识竞赛,进入决赛的学生共有10名,他们的决赛成绩如表所示:则这10名学生决赛成绩的中位数和众数分别是(  )A.92.5,95 B.95,95 C.92.5,93 D.92.5,1003.(2分)(2023•泗洪县二模)已知一组数据:6,3,8,x,7,它们的平均数是6,则这组数据的中位数是(  )A.6 B.2 C.8 D.74.(2分)(2022秋•太仓市期末)在对某样本进行方差计算时,所用公式为:,则该样本容量为(  )A.7 B.14 C.10 D.175.(2分)(2023•秦淮区二模)甲、乙两名同学5次数学成绩如图,他们成绩的方差和的大小关系是(  )A. B. C. D.无法确定6.(2分)(2023•淮安区校级二模)超市里五种型号的书包价格分别为50,60,80,90,110(单位:元),降价促销后,每种型号书包价格都降了10元.降价前的五个数据与降价后的五个数据相比,不变的是(  )A.众数 B.中位数 C.方差 D.平均数7.(2分)(2023•邗江区二模)众志成城,抗击疫情,救助重灾区.某校某小组7名同学积极捐出自己的零花钱支援灾区,他们捐款的数额分别是(单位:元):100,45,100,40,100,60,155.下面有四个推断:①这7名同学所捐的零花钱的平均数是150;②这7名同学所捐的零花钱的中位数是100;③这7名同学所捐的零花钱的众数是100;④由这7名同学所捐的零花钱的中位数是100,可以推断该校全体同学所捐的零花钱的中位数也一定是100.所有合理推断的序号是(  )A.①③ B.②③ C.②④ D.②③④8.(2分)(2023•兴化市一模)第1组数据为:0、0、0、1、1、1,第2组数据为:、,其中m、n是正整数下列结论:①当m=n时,两组数据的平均数相等;②当m>n时,第1组数据的平均数小于第2组数据的平均数;③当m<n时,第1组数据的中位数小于第2组数据的中位数;④当m=n时,第2组数据的方差小于第1组数据的方差.其中正确的是(  )A.①② B.①③ C.①④ D.③④9.(2分)(2023•东海县一模)某班有40人,一次体能测试后,老师对测试成绩进行了统计.由于小亮没有参加本次集体测试,因此计算其他39人的平均分为90分,方差s2=41.后来小亮进行了补测,成绩为90分,关于该班40人的测试成绩,下列说法正确的是(  )A.平均分不变,方差变大 B.平均分不变,方差变小 C.平均分和方差都不变 D.平均分和方差都改变10.(2分)(2022秋•亭湖区期末)随着网络的发展,在节日期间长辈们往往用抢微信红包的形式发放红包,下表是某班同学们在春节期间所抢的红包金额进行统计的结果表:根据表中提供的信息,红包金额的众数和中位数分别是(  )A.16元,50元 B.30元,30元 C.30元,40元 D.30元,50元二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分)11.(2分)(2023•工业园区校级模拟)某同学在今年的中考体育测试中选考跳绳.考前一周,他记录了自己五次跳绳的成绩(次数/分钟):247,253,247,255,263.这五次成绩的中位数是    .12.(2分)(2023•宝应县校级三模)小王统计了一周家庭用水量,绘制了如图的统计图,那么这周用水量的众数是    .​13.(2分)(2023•宿城区校级模拟)甲、乙、丙、丁四名射击运动员进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数(单位:环)及方差S2(单位:环 2)如下表所示.根据表中的数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应选择    .14.(2分)(2023•雨花台区校级模拟)上表是某少年足球俱乐部学员的年龄分布,其中一个数据被遮盖了.若这组数据的中位数为13.5岁,则这个俱乐部共有学员    人.15.(2分)(2023•邗江区校级模拟)小天想要计算一组数据92,90,94,86,99,85的方差,在计算平均数的过程中,将这组数据中的每一个数都减去90,得到一组新数据2,0,4,﹣4,9,﹣5,记这组新数据的方差为,则   (填“>”,“=”或”<”)16.(2分)(2023•海陵区校级模拟)某公司要招聘一名职员,根据实际需要,从学历、能力和态度三个方面对甲、乙、丙三名应聘者进行了测试,测试成绩如右表:公司将学历、能力、态度按20%、m%、n%(n>20)的比例确定每个人的最终得分,并以此为依据最终丙被录取,则m的取值范围是    .17.(2分)(2023•清江浦区校级三模)小云统计了一周家庭用水量,绘制了如图的统计图,那么这周用水量的中位数是    .18.(2分)(2023•广陵区校级四模)在对某样本进行方差计算时,计算的公式是:,该样本的样本容量是    .19.(2分)(2022•扬州模拟)某次数学测试,某班一个学习小组的六位同学的成绩如下:84、75、75、92、86、99,则这六位同学成绩的中位数是   .20.(2分)(2022秋•玄武区期中)超市决定招聘广告策划人员一名,某应聘者三项素质测试的成绩如表:将创新能力、综合知识和语言表达三项测试成绩按5:3:2的比例计入总成绩,则该应聘者的总成绩是   分.三.解答题(共8小题,满分60分)21.(6分)(2022秋•亭湖区校级期末)某校举行了“珍爱生命,预防溺水”主题知识竞赛活动,八(1)、八(2)班各选取五名选手参赛.两班参赛选手成绩依次如下:(单位:分)八(1)班:8,8,7,8,9八(2)班:5,9,7,10,9学校根据两班的成绩绘制了如下不完整的统计表:根据以上信息,请解答下面的问题:(1)填空:a=   ,b=   ,c=   .(2)已知八(1)班比赛成绩的方差是0.4,请你计算八(2)班比赛成绩的方差,并从方差的角度分析哪个班级成绩更稳定.(6分)(2023•广陵区校级模拟)气象学上,将某一天及其前后各两天的“日平均气温”的平均数称为“5天滑动平均气温”,由这两种数值可以确定“入夏日”.例如:2021年泰州市从5月8日起,“5天滑动平均气温”首次连续5天大于或等于22℃,其中5月7日的日平均气温是这5天中第一个大于或等于22℃的,则5月7日便是2021年泰州市的“入夏日”. 已知我市2022年“入夏日”为图中的某一天,请根据统计图回答问题:(1)求2022年5月27日及其前后各两天的“5天滑动平均气温”;(2)请判断2022年的“入夏日”;(3)某媒体报道:“夏天姗姗来迟,泰州2022年的春天比去年长.”你认为这样的说法正确吗?为什么?(泰州市2021年、2022年的入春时间分别是2月1日和2月27日)23.(8分)(2023•东海县二模)某教育部门为了解本地区中小学生参加家庭劳动时间的情况,随机抽取该地区1200名中小学生进行问卷调查,并将调查问卷和结果描述如表:中小学生每周参加家庭劳动时间x(h)分为5组:第一组(0≤x<0.5),第二组(0.5≤x<1),第三组(1≤x<1.5),第四组(1.5≤x<2),第五组(x≥2).根据以上信息,解答下列问题:(1)本次调查中,中小学生每周参加家庭劳动时间的中位数落在第    组;(直接写出答案)(2)在本次被调查的中小学生中,选择“不喜欢”的人数是    ;(直接写出答案)(3)该教育部门倡议本地区中小学生每周参加家庭劳动时间不少于2h,请结合上述统计图.对该地区中小学生每周参加家庭劳动时间的情况作出评价,并提出一条合理化建议.24.(8分)(2023•南京三模)对小明家去年8月份至今年4月份的月用水量以及当地这9个月的月平均气温进行了统计,得到如所示的统计图表.小明家去年8月份至今年4月份的月用水量统计表(1)求小明家去年8月份至今年4月份的月平均用水量;(2)据有关部门预计,今年5月份当地平均气温为16℃结合相关信息,估计今年5月份小明家的月用水量,并从两个不同角度说明理由.​25.(8分)(2023•启东市二模)某校举行“疫情防控”知识问答竞赛,每班选20名同学参加比赛,根数据答对的题目数量,得分等级分为5分,4分,3分,2分,学校将八年级甲班和乙班的成绩整理并绘制成统计图.(1)请把甲班知识问答成绩统计图补充完整;(2)通过统计得到如表,请求出表中数据a,b的值:a=   ,b=   ;(3)根据(2)的结果,你认为甲,乙两班哪个班级成绩更好?写出你的理由.26.(8分)(2023•亭湖区校级三模)为深入学习贯彻党的二十大精神,某校开展了以“学习二十大,永远跟党走,奋进新征程”为主题的知识竞赛.为了解竞赛成绩,抽样调查了八、九年级部分学生的分数,过程如下:收集数据:从该校八、九年级学生中各随机抽取20名学生的分数,其中九年级的分数如下:81 83 84 85 86 87 87 88 89 90 92 92 93 95 95 95 99 99 100 100整理、分析数据如下表:根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)填空:a=   ,b=   ,c=   ;(2)样本数据中,八年级甲同学和九年级乙同学的分数都为90分,哪位同学的分数在本年级抽取的分数中从高到低排序更靠前?哪个年级分数较整齐?(说明理由)(3)如果八年级共有400人参赛,求该年级分数不低于95分的学生约有多少人.27.(8分)(2023•海门市二模)气象学上,将某一天及其前后各两天的“日平均气温”的平均数称为“5天滑动平均气温”,由这两种数值可以确定“入夏日”.例如:2021年某地区从5月27日起,“5天滑动平均气温”首次连续5天大于或等于22℃,其中5月26日的“日平均气温”是月27日及其前后各两天中第一个大于或等于22℃的,则5月26日便是2021年该地区的“入夏日”.​已知该地区2022年“入夏日”为图中的某一天,请根据统计图回答问题:(1)求2022年5月27日的“5天滑动平均气温”;(2)直接写出2022年的“入夏日”;(3)某人说:“该地区2022年的春天比2021年长.”你认为这样的说法正确吗?为什么?(该地区2021年、2022年的入春日分别是3月23日和3月8日)28.(8分)(2022秋•广陵区校级期末)为了巩固我县创建“省级卫生城市”成果,某校组织了一次环保知识竞赛,每班选25名同学参加比赛,成绩分为A、B、C、D四个等级,对应的分数依次为100分、90分、80分、70分.学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制如图的统计图:(1)把这一班竞赛成绩统计图补充完整;(2)根据下表填空:a=   ;b=   ;c=   ;(3)请从平均数和中位数或众数中任选两个对这次竞赛成绩的结果进行分析. 决赛成绩/分100959085人数/名1423金额(元)203050100200a人数(人)5161065甲乙丙丁8999s20.830.81.6项目应聘者甲乙丙学历988能力768态度585测试项目创新能力综合知识语言表达测试成绩(分数)708090班级平均数众数中位数八(1)8bc八(2)a99调查问卷(部分)1.你每周参加家庭劳动时间大约是_____h.如果你每周参加家庭劳动时间不足2h,请回答第2个问题;2.影响你每周参加家庭劳动的主要原因是_____(单选).A.没时间;B.家长不舍得;C.不喜欢;D.其它月份用水量(吨)832930101811101281528311413班级平均数(分)中位数(分)众数(分)甲班a44乙班3.63.5b分数x80⩽x<8585⩽x<9090⩽x<9595⩽x⩽100八年级人数4628九年级人数3a47年级平均数中位数众数方差八年级91899740.9九年级91bc33.2平均数(分)中位数(分)众数(分)一班ab90二班87.680c

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