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    人教版数学七下重难点培优训练专题5.2 利用分类讨论思想求角(压轴题)(2份,原卷版+解析版)

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    【典例1】如图,点O在直线EF上,点A、B与点C、D分别在直线EF两侧,且∠AOB=120°,∠COD=70°.

    (1)如图1,若OC平分∠BOD,求∠AOD的度数;
    (2)如图2,在(1)的条件下,OE平分∠AOD,过点O作射线OG⊥OB,求∠EOG的度数;
    (3)如图3,若在∠BOC内部作一条射线OH,若∠COH:∠BOH=2:3,∠DOE=5∠FOH,试判断∠AOE与∠DOE的数量关系.
    【思路点拨】
    (1)根据角平分线定义和周角是360°可得∠AOD的度数;
    (2)分两种情况:当OG在EF下方时;当OG在EF上方时,计算即可;
    (3)由∠COH:∠BOH=2:3,∠DOE=5∠FOH,设∠DOE=5α,则∠FOH=α,再结合角平分线的定义,可用α表达出∠COH与∠BOC的度数,从而求出∠AOE与∠DOE的数量关系.
    【解题过程】
    解:(1)∵OC平分∠BOD,
    ∴∠BOD=2∠COD=2×70°=140°,
    ∵∠AOB=120°,
    ∴∠AOD=360°﹣∠AOB﹣∠BOD=360°﹣120°﹣140°=100°.
    (2)当OG在EF下方时,
    ∵OE平分∠AOD,∠AOD=100°,
    ∴,
    ∵OG⊥OB,
    ∴∠BOG=90°,
    ∴∠AOG=∠AOB﹣∠BOG=120°﹣90°=30°,
    ∴∠EOG=∠AOG+∠AOE=80°.
    当OG在EF上方时,
    ∵OE平分∠AOD,∠AOD=100°,
    ∴,
    ∵OG⊥OB,
    ∴∠BOG=90°,
    ∵∠AOE+∠AOB+∠BOG+∠EOG=360°,∠AOB=120°,
    ∴∠EOG=360°﹣50°﹣120°﹣90°=100°;
    (3)设∠DOE=5α,则∠FOH=α,
    ∴∠COH=180°﹣∠DOE﹣∠COD﹣∠FOH=110°﹣6α,
    ∴∠BOC=275°﹣15α,
    ∴∠AOD=360°﹣∠COD﹣∠BOC﹣∠AOB=360°﹣70°﹣(275°﹣15α)﹣120°=15α﹣105°,
    ∴∠AOE=10α﹣105°,
    ∴∠AOE=2∠DOE﹣105°.
    1.(2021•饶平县校级模拟)已知,OA⊥OC,且∠AOB:∠AOC=2:3,则∠BOC的度数为( )
    A.30°B.150°C.30°或150°D.90°
    2.(2020春•营山县期末)在同一平面内,若∠A与∠B的两边分别垂直,且∠A比∠B的3倍少40°,则∠A的度数为( )
    A.20°B.55°C.20°或125°D.20°或55°
    3.(2021秋•南岗区校级期末)已知,直线AB,CD相交于点O,∠AOC=70°,过点O作射线OE,使∠BOE=130°,则∠COE= .
    4.(2021春•木兰县期末)点O在直线AB上,过点O作射线OC、OD,使得OC⊥OD,若∠AOC=30°,则∠BOD的度数是 .
    5.(2021春•浦东新区校级期中)如果∠1和∠2有公共顶点,且∠1的两边分别垂直于∠2的两边,若∠1=35°时,则∠2= .
    6.(2020秋•姜堰区期末)直线AB、CD相交于点O,∠AOC=30°,若OE⊥AB,OF平分∠DOE,则∠COF的度数为 .
    7.(2020秋•南岗区校级月考)已知,直线AB与直线CD相交于点O,∠BOC=150°,OE垂直AB于O,OF平分∠DOE,则∠BOF的度数为 °.
    8.(2021春•绵阳期末)已知直线AB和CD相交于点O,射线OE将∠AOC分成两部分,射线OF使得∠EOF=∠BOF.若|∠BOF﹣∠AOE|=36°,则锐角∠BOF= .
    9.(2020秋•香坊区校级月考)已知∠AOB与∠BOC互为邻补角,OD平分∠BOC,OE⊥OB于点O,若∠AOD=4∠BOC,则∠DOE= .
    10.(2021春•恩施市月考)如图,直线AB、CD相交于点O,已知∠AOC=80°,射线OE把∠BOD分成两个角,且∠BOE:∠EOD=3:5.
    (1)求∠EOB的度数.
    (2)过点O作射线OF⊥OE,求∠BOF的度数.
    11.(2020秋•奉化区校级期末)已知,直线AB与直线CD相交于点O,OB平分∠DOF.
    (1)如图,若∠BOF=40°,求∠AOC的度数;
    (2)作射线OE,使得∠COE=60°,若∠BOF=x°(0<x<90),求∠AOE的度数.(用含x的代数式表示)
    12.(2021春•饶平县校级期末)如图,AB、CD交于点O,∠AOE=4∠DOE,∠AOE的余角比∠DOE小10°(题中所说的角均是小于平角的角).
    (1)求∠AOE的度数;
    (2)请写出∠AOC在图中的所有补角;
    (3)从点O向直线AB的右侧引出一条射线OP,当∠COP=∠AOE+∠DOP时,求∠BOP的度数.
    13.(2020秋•南京期末)如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOD为锐角,OE⊥CD,OF平分∠BOD.
    (1)图中与∠AOE互余的角为 ;
    (2)若∠EOB=∠DOB,求∠AOE的度数;
    (3)图中与锐角∠AOE互补角的个数随∠AOE的度数变化而变化,直接写出与∠AOE互补的角的个数及对应的∠AOE的度数.
    14.(2021春•永城市期末)如图,直线AB,CD相交于点O,OB平分∠EOD.
    (1)若∠EOC=110°,求∠BOD的度数;
    (2)若∠BOE:∠EOC=1:3,求∠AOC的度数;
    (3)在(2)的条件下,画OF⊥CD,请直接写出∠EOF的度数.
    15.(2020秋•邗江区期末)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF⊥CD,垂足为O,若∠BOF=38°.
    (1)求∠AOC的度数;
    (2)过点O作射线OG,使∠GOE=∠BOF,求∠FOG的度数.
    16.(2020秋•滨海县期末)已知:点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,∠BOC=110°.
    (1)如图1,求∠AOC的度数;
    (2)如图2,过点O在直线AB下方作射线OD,使OD⊥OC,作∠AOC的角平分线OM,求∠MOD的度数;
    (3)如图3,在(2)的条件下,作射线OP,若∠BOP与∠AOM互余,求∠COP的度数.
    17.(2020秋•门头沟区期末)已知,点O在直线AB上,在直线AB外取一点C,画射线OC,OD平分∠BOC.射线OE在直线AB上方,且OE⊥OD于O.
    (1)如图1,如果点C在直线AB上方,且∠BOC=30°,
    ①依题意补全图1;
    ②求∠AOE的度数(0°<∠AOE<180°);
    (2)如果点C在直线AB外,且∠BOC=α,请直接写出∠AOE的度数.(用含α的代数式表示,且0°<∠AOE<180°)
    18.(2021春•红谷滩区校级期末)如图,直线CD与EF相交于点O,∠COE=60°,将一直角三角尺AOB的直角顶点与O重合,OA平分∠COE.
    (1)求∠BOD的度数;
    (2)将三角尺AOB以每秒3°的速度绕点O顺时针旋转,同时直线EF也以每秒9°的速度绕点O顺时针旋转,设运动时间为t秒(0≤t≤40).
    ①当t为何值时,直线EF平分∠AOB;
    ②若直线EF平分∠BOD,直接写出t的值.
    19.(2020秋•金湖县期末)【问题情境】苏科版义务教育教科书数学七上第178页第13题有这样的一个问题:“如图1,OC是∠AOB内一条射线,OD、OE分别平分∠AOB、∠AOC.若∠AOC=30°,∠BOC=90°,求∠DOE的度数”,小明在做题中发现:解决这个问题时∠AOC的度数不知道也可以求出∠DOE的度数.也就是说这个题目可以简化为:如图1,OC是∠AOB内一条射线,OD、OE分别平分∠AOB、∠AOC.若∠BOC=90°,求∠DOE的度数.
    (1)请你先完成这个简化后的问题的解答;
    【变式探究】小明在完成以上问题解答后,作如下变式探究:
    (2)如图1,若∠BOC=m°,则∠DOE= °;
    【变式拓展】小明继续探究:
    (3)已知直线AM、BN相交于点O,若OC是∠AOB外一条射线,且不与OM、ON重合,OD、OE分别平分∠AOB、∠AOC,当∠BOC=m°时,求∠DOE的度数(自己在备用图中画出示意图求解).

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