人教版（2024）七年级上册（2024）第5课 动荡变化中的春秋时期背景图课件ppt

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）第5课 动荡变化中的春秋时期背景图课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了核心素养目标，王室衰微，诸侯争霸，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
第5课动荡变化中的春秋时期
前1046周武王建立周朝
牺 （xī ） 尊(春秋时期文物)
从春秋时期出土的文物中能看出什么？
动荡之因—— 春秋时期经济的发展
勾践剑（左）和夫差矛（右）
结合教材31页，观察图片，春秋时期的经济发展主要体现在哪些行业上？
一、春秋时期经济的发展——农业
结合教材，下列史料和文物说明了什么？这种变化带来了什么影响？
影响：使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显的增长，人口也不断增多。
说明铁制农具和牛耕已经用于农业生产了。
对比不同时期的生产工具，说说铁农具有哪些优点？
“宗庙之牺（作祭品用的牛），为畎（quǎn）亩（田间，田地）之勤。”——《国语·晋语》
铁制农具和牛耕的出现，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。
勾践剑与夫差矛上面布满精美的菱形花纹，反映出高超的销造工艺。
湖北荆州“丝绸宝库”马山一号楚墓
楚国的漆器等水平很高
齐有渠展之盐，燕有辽东之煮。
生铁柔化处理技术比欧洲早1900多年
一、春秋时期经济的发展——手工业
一、春秋时期经济的发展——商业
春秋战国时期的各国货币
齐桓公“宫中七市”。 —《战国策·东周》
产品的增加，商业活动活跃，各诸侯国统治者对经济活动提供一定的鼓励和保护商业活动活跃，金属货币被广泛使用。
拓展延伸:春秋时期经济之变引发政治之变
一、春秋时期经济的发展
动荡之象—— 王室衰微、诸侯争霸
周礼规定国家举行祭祀大典或葬礼时，天子享用九鼎，诸侯享用七鼎。而在郑庄公（周代郑国第三位国君，公元前743年—前701年在位）的祭祀坑遗址中却出土了“九鼎”，是僭(jian)越礼制的行为。这种情况反映什么问题？
分封制逐步瓦解，一些诸侯国国君设置县、郡，委派官员管理
周王室管辖地区范围缩小，仅在洛邑一带；
诸侯王不听从王命，各自为政
诸侯王不再定期向天子纳贡，使周王室财政陷入困境
诸侯崛起，竞相争霸，国家处于分裂割据状态。
周天子:你们能不能别打了……诸侯们:再废话连你一起打
１、阅读教材29页，观察春秋时期诸侯国的分布，说一说春秋时期先后出现了哪些霸主？在地图上找到霸主所在的诸侯国位置
齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践
3、他们打着什么旗号进行争霸？
尊王：表面上尊崇天子，利用天子的影响号令诸侯。攘夷：抵御周边少数民族的扰乱。
2、诸侯争霸的原因是什么？
王室衰微、诸侯势力壮大，各诸侯国政治经济发展不平衡，为了追逐自身利益
动荡之果—— 诸侯争霸局面之影响
材料一:春秋时期，晋国常与周边戎等发生冲突。为了消除边患，晋国大臣魏绛向国君提出“和戎”主张。他指出，与戎狄和好会有多方面的利益：可以购买戎狄的土地，发展贸易；可以使边疆地区人民安居乐业，有利于农业生产；能提升晋国在诸侯争霸中的威慑力；可以使军队得到休整，减少军备物资消耗。国军最终被说服命魏绛与周边戎狄订立盟约，和睦相处
材料二： 春秋初，大小诸侯国有一百四十余，经过三百年的兼并和战争，到春秋末只剩下了秦、楚、齐、燕……十几个大国、强国。 ——《文物春秋战国史》
材料三 春秋战国期间的混战就是一个弱肉强食的过程，各诸侯国为了不被吞并，纷纷实行改革来提高自己的国力，著名的有楚国的吴起变法，秦国的商鞅变法。
根据以下材料，归纳春秋争霸带来了哪些影响？
材料一：春秋时期的大国争霸，使得战事不断，中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争，一些小国备受战争之害，如郑国遭受战祸70多次，宋国也有40多次，大量人口失去生命或流离失所，生产被破坏，田地荒芜。
搜集资料，每人讲述一则春秋时期的小故事，然后在全班举办一次故事会。
1.春秋时期齐鲁“夹谷之会”时，齐景公演奏“夷狄之乐”，足见齐国与东夷文化交融之深。第六代楚王认为自己是“蛮夷”，但到庄王熊侣时，俨然以华夏传统政治逻辑行事，自认德可配鼎，由蛮夷自居到以诸夏自居。这表明（　　）A．中华文明兼容并包B．文化多元异彩纷呈C．地域影响文化样态D．中华文化源远流长2.范文斌在《中国通史简编》中写到：“周桓王死，因为穷，七年才得以埋葬……周司最后一代的王周国王，他无地无民。穷到向人民借贷，不能偿还，藏在台上避债，而人称这台为避债台。”这反映出（　　）A．礼崩乐坏 B．王室衰微 C．政治腐败 D．赋税沉重