人教版（2024）第二单元 夏商周期时期：奴隶制度王朝的更替和向封建社会的过渡第5课 动荡变化中的春秋时期授课课件ppt

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第5课 动荡变化中的春秋时期
【学习目标】1.知道春秋时期的经济发展，认识经济的发展推动了社会的进步和政治的变革。2.知道东周王室衰微，了解西周制度的逐渐瓦解。3.讲述春秋大国争霸战争的情况及其影响，培养用联系、发展的观点分析看待历史现象的能力。
1.观看视频《春秋时期》，结合图片和教材前言知识和注解，说说东周的两个时期划分情况。
2.观看视频《王室衰微》，分析《东周和西周王室实力对比表》并结合教材知识，指出春秋时期王室衰微的表现和结果。
1.观看视频《诸侯争霸》，结合教材知识，分析诸侯争霸的背景和目的。
①春秋时期，诸侯国林立，比较强大的有十几个。②诸侯国之间为了追逐自身的利益，经常从事结盟和军事征伐等活动。
一些强大的诸侯打出“尊王攘夷”的旗号，积极争夺霸主地位。
2.观看视频《春秋五霸》，识读《春秋争霸形势图》并结合教材知识，指出春秋五霸称霸的过程。
3.结合所学知识，对照两张地图，思考：春秋时期争霸的实质是什么？有何利弊？
春秋争霸的积极影响 ：
给人们带来了深重的灾难和痛苦。
1.春秋时期的大国争霸，导致许多中小诸侯国覆灭，少数强大诸侯国的疆域不断扩展。
2.为民族交融创造了契机，在频繁往来和密切联系中产生了华夏认同观念。
三、春秋时期的经济发展
材料 《盐铁论·水旱》中说：“农，天下之大业也；铁器，民之大用也。器用便利，则用力少而得作多。”
影响：使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显增长，人口也不断增多。这是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。
1.观看视频《经济的发展》，识读图片、分析史料，结合教材知识，指出春秋时期农业发展的表现及影响。
表现：春秋后期，铁制农具和牛耕的出现。
2.识读图片，结合教材知识，说说春秋时期手工业发展的表现。
手工业的规模不断扩大，分工更加细致，铸铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业和漆器制作等都有所发展。
发明了错金、 错银、嵌红铜等新工艺
生铁柔化处理技术比欧洲早1900多年
齐国的丝织品、楚国的漆器等水平很高
齐有渠展之盐，燕有辽东之煮。
3.识读图片，结合教材知识，指出春秋时期商业发展的表现。
产品的增加，使商业活动逐渐活跃起来，各诸侯国统治者对经济活动提供一定的鼓励和保护，金属货币在当时得到了较为广泛的使用。
农业:铁制农具和牛耕的出现
商业:商业活动活跃、使用金属货币
手工业:规模扩大、分工细致
1.据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的有3次，同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这说明（　　）A.鲁国定期向周天子纳贡 B.鲁国主动与齐、晋结好C.周王室衰微 D.天子依附于诸侯2.《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人（北方游牧民族）而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是（ ）A.牧野之战 B.春秋争霸 C.国人暴动 D.涿鹿之战3.对春秋时期争霸战争的评价正确的是（ ）①争霸战争导致产生了更多的诸侯国 ②有利于国家走向统一和民族交融 ③争霸过程中许多国家通过改革增强了自身的实力 ④争霸进一步削弱和瓦解了周王室的统治地位A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4.（黄冈中考）夏商西周时期，水利工程兴修较少，少有山林开发；春秋战国时期，大量开发山林，扩大耕地，兴修水利工程。导致这一变化的主要因素是（    ）A．新兴地主阶级的崛起B．诸侯国势力此消彼长C．铁制生产工具的使用D．新政治经济秩序确立5.（河南中考）考古发现，战国中后期铁器的出土范围遍及秦、齐、燕、楚等七国境内，器类包括农具、手工业工具、兵器和杂器。这表明当时铁器（    ）A．象征贵族身份B．制作工艺精良C．实行官营专卖D．得到广泛使用6.春秋时期,商业活动十分活跃,其中很多城市开设了商品交换市场,除此之外,还表现在　(　　)A.玉器雕刻工艺已经达到很高的水平 B.金属货币被更多地使用C.海外贸易兴盛 D.集市上出现了纸币