数学一年级上册（2024）11~20的认识教学课件ppt

这是一份数学一年级上册（2024）11~20的认识教学课件ppt，文件包含4420以内的数比大小---课件pptx、4420以内的数比大小--教学设计doc、《1020的认识》单元整体设计docx、捡贝壳mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。
初步掌握20以内数的次序，20以内数的大小的比较，能表述比较大小的方法。
通过探究活动，培养学生知识迁移的能力，培养学生初步的数感。
通过探究活动，使学生数学知识与日常生活的联系。
2 3 6 8 9
1）9⚪ 8 3⚪ 7 10⚪ 92）在尺子上，右边的数 ( ) 左边的数。
小组合作比一比，并说说你的方法。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
数数时，右边的数大于左边的数。
所以： 12＜14 14＞12
都有一捆小棒，这部分相等，
说一说：你发现了什么？
两位数比较大小，先比较十位，十位相同比个位，个位大的那个数就大。
把0~20的数按顺序排一排。
看 一 看 填 一 填
1）比15大1的数是( ) , 比20小1的数是( )。2）12更接近10，还是更接近20?
10⚪ 8 9 ⚪ 17
我发现：两个数比较大小，位数多的大于位数少的。
课堂练习----基础题
1. 数一数，比一比。
( )⚪ ( )
12、1、6、14、20
大于3、小于15 大于9的数
课堂练习----提高题
( )＞( )＞( )＞( )＞( )
课堂练习----拓展题
5. （ ）里应填几？
12＜( )＜17 5＜( )＜10 16＞( )＞10 20 ＞( ) ＞18
13、14、15、16
15、14、13、12、11
说一说：通过刚才的学习，你有什么收获？
学会了20以内的数的次序。
学会了20以内的数比较大小的方法。
作业布置---知识技能类
1. 写一写，比一比。
( ) ⚪ ( )
2. 在⚪里填上＞、＜或=。
3. 小鸭的只数画√，小兔的只数画⚪。
4. 小兔挡住的最多是几根？最少呢？
最多( )根，最少( )根。
作业布置---综合实践类作业
两人一组，每人准备20以内数的卡片，每人从中取一张，比大小。