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    【大单元核心素养】人教版数学一年级上册2.3.2《10的加减法》(课件+教案+大单元整体教学设计)

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    2.3.2 10的加减法--教学设计第1页
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    数学人教版(2024)10的加、减法教学课件ppt

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    这是一份数学人教版(2024)10的加、减法教学课件ppt,文件包含23210的加减法--教学设计pptx、23210加减法--教学设计doc、《610的认识和加减法》单元整体设计docx、10的加减法mp4、凑十歌mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。
    通过动手操作,掌握10的加减法,会正确计算10的加减法,加深认识相应的加减法算式之间的关系。
    经历探究过程,培养学生的数学思考能力、解决简单的实际问题的能力。
    通过小组合作学习,在实践中体验学习数学的乐趣,激发学生学习数学的兴趣。
    填一填 写一写
    3 6 9
    6 3 9
    9 6 3
    9 3 6
    小组合作涂一涂、填一填。
    涂一涂 填一填
    1 9
    1 9 10
    9 1 10
    10 1 9
    10 9 1
    都等于10,可以只写一组。
    2 8
    2 8 10
    10 2 8
    10 8 2
    3 7
    3 7 10
    10 3 7
    10 7 3
    4 6
    4 6 10
    10 4 6
    10 6 4
    想一想 填一填
    5 5
    6 4 10
    课堂练习----基础题
    2. 在⚪里填上>、<或=。
    9⚪ 10-1 7⚪ 3+610-5⚪ 9-2 10-3⚪ 9-49-2⚪ 10-3 10+0⚪ 6+3
    3. 把下面的小兔子排队。
    ( )>( ) >( ) >( ) >( )
    课堂练习----提高题
    4. 妈妈买菜花了9元,还剩下多少钱?
    10 - 1= 9(元)
    课堂练习----拓展题
    - = 5
    10 - = 3
    =( )
    说一说:通过刚才的学习,你有什么收获?
    学会了10的加减法解决问题。
    作业布置---知识技能类
    7 + 3 10
    10 - 4 6
    4. 在⚪里填上 + 或 - 。
    4⚪ 6=10⚪ 0 10⚪ 5=2⚪ 35⚪ 3=10⚪ 2 1⚪ 8=9⚪ 0
    + -
    - +
    + +
    作业布置---综合实践类作业

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