2023-2024学年四川成都邛崃市七年级上册数学期末试卷及答案
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这是一份2023-2024学年四川成都邛崃市七年级上册数学期末试卷及答案,共21页。试卷主要包含了 下列运算正确的是, 下列说法正确的是, 杨老师在黑板上写下“”,读作等内容,欢迎下载使用。
1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“条码粘贴处”.
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,超出答题区域答题的答案无效;在草稿纸上、试卷上答题无效.
3.考试结束后由监考老师将答题卡收回.
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题,共32分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)
1. 在,,,这四个数中,最小的数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查有理数比较大小,根据正数都大于0,大于负数,两个负数,其绝对值大的反而小比较即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴最小的数为;
故选B.
2. 下面的平面图形不能折叠成一个正方体的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查正方体的展开图.熟练掌握正方体的11种展开图,是解题的关键.
【详解】解:下面的平面图形不能折叠成一个正方体的是
;
故选C.
3. 三峡大坝近20年的电力收入已经达到了约4000亿元,数据4000亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.
【详解】解:4000亿用科学记数法表示为:,
故选:D.
4. 下列调查中,不适宜采用普查方式的是( )
A. 了解一叠钞票中有没有假钞
B. 调查神舟17号载人飞船零部件的情况
C. 调查一批圆珠笔芯的使用寿命
D. 调查班上同学早餐是否有喝牛奶的习惯
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查普查和抽样调查的选择.调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.
【详解】解:A、了解一叠钞票中有没有假钞,适宜采用普查的方式,不符合题意;
B、调查神州17号载人飞船零部件的情况,适宜采用普查的方式,不符合题意;
C、调查一批圆珠笔芯的使用寿命,适宜采用抽样调查的方式,符合题意;
D、调查班上同学早餐是否有喝牛奶的习惯,适宜采用普查的方式,不符合题意;
故选C.
5. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】合并同类项法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,据此判断即可.
【详解】解:A、,选项正确;
B、,不能合并,选项错误;
C、,不能合并,选项错误;
D、,不能合并,选项错误;
故选:A.
6. 若有理数m,n在数轴上的位置如图所示,下列各式正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查利用数轴判断式子的符号.根据数轴上的数右边比左边的大,比较出m,n的大小,进而判断出式子的符号即可.
【详解】解:由图可知:,
∴,,,;
故只有选项B正确;
故选:B.
7. 下列说法正确的是( )
A. 过两点有且只有一条直线B. 多项式的次数是5
C. 用一个平面去截三棱柱,截面可能是六边形D. 连接两点的线段叫做这两点间的距离
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了多项式的次数,直线的性质,两点间的距离等知识点,熟练掌握相关知识是解题的关键.根据以上性质逐项进行解答即可得.
【详解】解:A.过两点有且只有一条直线,本选项正确,符合题意;
B.多项式的次数是3,故此选项错误,不符合题意;
C.用一个平面去截三棱柱,截面不可能是六边形,故此选项错误,不符合题意;
D.连接两点之间的线段的长度叫做两点间的距离,故此选项错误,不符合题意.
故选:A.
8. 某电影院所有大厅可容纳的人数相同,所有小厅可容纳的人数也相同.2个大厅和1小厅共可同时容纳1960人观影;1个大厅和2个小厅共可同时容纳1460人观影.如果设一个大厅可同时容纳y人观影,由题意列出的方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查一元一次方程的应用,先根据题意用y表示出1个小厅可同时容纳的人数,再根据1个大厅和2个小厅共可同时容纳1460人列方程即可.
【详解】解:根据题意,1个小厅可同时容纳的人数为人,
∵1个大厅和2个小厅共可同时容纳1460人观影,
∴,
故选:D.
第Ⅱ卷(非选择题,共68分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)
9. 杨老师在黑板上写下“”,读作:_____,计算的结果是_____.
【答案】 ①. 7平方的相反数(或“负的7的平方”) ②.
【解析】
【分析】本题考查有理数的乘方运算及读法,读作负的a的平方,等于a的平方的相反数.
【详解】解:读作:7的平方的相反数,或负的7的平方,,
故答案为:7的平方的相反数(或“负的7的平方”);.
10. 冰箱启动时内部的温度为,在冰箱的降温范围内,如果每一小时冰箱内部的温度降低,那么2小时后冰箱内部的温度为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查有理数的应用,牢记有理数运算的法则是解题的关键.根据题意列式,再计算即可.
【详解】解:2小时后,冰箱内部的温度为
.
故答案为:.
11. 将一个n边形的所有对角线画出来,会形成如图“”的图案,则_____.
【答案】5(或“五”)
【解析】
【分析】本题考查多边形的对角线,由图可知,从多边形的一个顶点出发能够引出2条对角线,根据从边形的一个顶点出发,可以引出条对角线,求解即可.
【详解】解:由图可知,从多边形的一个顶点出发能够引出2条对角线,
∴,
∴;
故答案为:5.
12. 神州17号载人飞船已于2023年10月26日上午11时14分成功发射.上午11时14分时钟上时针与分针的夹角是_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了钟面角,熟练掌握钟表上每一个大格的角度为是解题关键.根据钟表上,12个大格共求出每一个大格的角度为,再根据上午11时14分进行计算即可.
【详解】解:如图,由钟面表的定义可知,
,
,
,
.
故答案为.
13. 某商店出售两件衣服,每件售元,其中一件亏本,而另一件盈利,则这两件衣服在这次销售中的利润是_____元.
【答案】(或亏)
【解析】
【分析】设第一件衣服进价x元,第二件进价y元,根据利润售价进价进价利润率列出方程,解之即可得出x、y值即可解答.本题考查一元一次方程的应用,理解题意,找到等量关系列出方程式解答的关键.
【详解】解:设第一件衣服进价x元,第二件进价y元,根据题意,
得:,
解得:,
,
解得:,
由(元),
∴这两件衣服在这次销售中的利润是元,
故答案为:(或亏).
三、解答题(本大题共5个小题,共48分,解答过程写在答题卡上)
14. (1)计算:
(2)解方程:,并判断所求出的未知数的值是否是原方程的解,请写出判断过程.
【答案】(1)、(2),是原方程的解,过程见解析
【解析】
【分析】本题考查含乘方的有理数混合运算以及解一元一次方程,,熟练掌握以上知识点是解题的关键,(1)根据先乘方,再乘除的运算顺序计算即可,(2)先去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化1即可求解,最后检验即可.
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:去分母得:,
去括号得:,
移项、合并同类项得:,
系数化为1得:,
检验:当时,原方程左边,
左边右边,
故是原方程的解.
15. 如图,O为直线上一点,,平分,.
(1)求的度数;
(2)判断与是否垂直,并说明理由.
【答案】(1)
(2)与垂直,理由见解析
【解析】
【分析】(1)根据角平分线的定义,求出的度数,再根据平角的定义即可求出的度数.
(2)根据角的和差求出的度数即可判断.
本题主要考查了角平分线的定义、平角的定义以及角的和差的计算,熟练掌握以上知识是解题的关键.
【小问1详解】
O为直线上一点,
,
,平分,
,
;
【小问2详解】
与垂直,理由如下:
,,
又,
与垂直.
16. 2023年,成都市积极响应教育部关于开展课后服务的号召,各校给学生提供了丰富多彩的课后活动.其中某校开展了以下体育项目:篮球,乒乓球,足球和羽毛球.该校每个学生都只选择参加其中一项活动.某调查组为了解该校选择各项体育活动的学生人数,随机抽取了部分学生进行调查,并将获得的数据进行了整理,绘制出了以下两幅不完整的统计图:
根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)该调查组本次调查的学生人数是 人,并补全条形统计图;
(2)选择足球项目的人数在扇形统计图中对应的圆心角度数为 ;
(3)若该学校有学生2400人,请你估计该学校学生选择篮球项目的人数约有多少人?
【答案】(1)150,图见解析
(2)
(3)估计该学校学生选择篮球项目的人数约有320人
【解析】
【分析】本题考查条形统计图与扇形统计图的综合应用、用样本估计总体.从统计图中有效的获取信息是解题的关键.
(1)用乒乓球的人数除以其所占的百分比求出调查的学生人数,进而求出篮球的人数,补全条形图即可;
(2)用选择足球项目的人数所占的比例,求解即可;
(3)利用样本估计总体的思想,进行求解即可.
【小问1详解】
解:(人);
选择篮球项目的人数为:人;补全条形图如图:
故答案为:150;
【小问2详解】
;
小问3详解】
(人).
答:估计该学校学生选择篮球项目的人数约有320人.
17. 如图1,已知线段,点E在线段上,延长到点F,使.
(1)若,求线段的长;
(2)若线段的长恰好等于线段的一半,求线段的长;
(3)如图2,取线段的中点M,线段的中点N,求线段的长.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查线段的和与差,与线段中点有关的计算.理清线段之间的和差关系,是解题的关键.
(1)先求出的长,再用求出的长即可;
(2)根据,推出,再根据线段的长恰好等于线段的一半,进行求解即可;
(3)中点得到,,推出,代值计算即可.
【小问1详解】
,,
,
,
;
【小问2详解】
,
,
线段的长恰好等于线段的一半,
,则,
,
,,
;
【小问3详解】
线段的中点为M,线段的中点为N,
,,
,
,,
.
18. 乘坐滴滴快车是一种便捷的出行方式,其计价规则如下表:
(1)若张老师乘坐滴滴快车,行车里程为公里,行车时间为分钟,则需付车费多少元;
(2)若刘老师乘坐滴滴快车,行车里程为公里,行车时间为分钟,则刘老师应付车费多少元;
(3)小聪与小敏各自乘坐滴滴快车,乘车里程分别为公里与公里,并且两人下车时所付车费相同,请问小聪的行车时间与小敏的行车时间有何关系?
【答案】18. 需付车费元
19. 当时,刘老师应付车费为元
当时,刘老师应付车费为元
20. 小聪的行车时间比小敏的行车时间多分钟
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,列代数式,以及有理数的混合运算,解题的关键是掌握各个数量之间的关系.
(1)根据“应付车费里程费行车里程时长费行车时间”,即可求解;
(2)分和两种情况讨论即可求解;
(3)设小聪的行车时间为分钟,小敏的行车时间为分钟,根据两人下车时所付车费相同,可列出关于、的方程,变形后即可得出结论.
【小问1详解】
解:(元),
需付车费112元;
【小问2详解】
解:设应付车费为元,当时,,
当时,,
当时,刘老师应付车费为元,
当时,刘老师应付车费为元;
【小问3详解】
解:设小聪的行车时间为分钟,小敏的行车时间为分钟,据题意得,
,
整理得,
,
小聪的行车时间比小敏的行车时间多分钟.
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)
19. 含规律的一列有理数,前四个数分别为:0,,,,…,则第10个数为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查数字类规律探究.根据给出的数字,得到第个数为,进行求解即可.
【详解】解:∵从第2个数开始,,
,
,
∴第个数为:;
∴第10个数为:;
故答案为:.
20. 一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,下图分别是从正面、上面看到的形状图,则搭成这个几何体的小立方块最多有______个.
【答案】8
【解析】
【分析】本题考查从不同方向看几何体,根据从上面看确定位置,正面看确定个数,进行求解即可.
【详解】解:如图:
搭成这个几何体的小立方块最多有;
故答案为:8.
21. 我们知道无限循环小数是有理数,有理数包括整数和分数,任何一个无限循环小数都可以写成分数或整数的形式,应该怎样写呢?我们以无限循环小数为例进行说明:设,由;可知,而,所以,解得,于是得.按此方法,将写成分数(或整数)的形式是_____,将写成分数(或整数)的形式是_____.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】本题考查解一元一次方程,仿照题干给定的方法,列出方程进行求解即可.
【详解】解:设,则:,
∴,
∴;
∴
设,则:,
∴,
∴,
∴;
故答案为:,.
22. 古代数学问题趣题,如图,一个瓶子的容积为,瓶内装着一些溶液.当瓶子正放时,瓶内溶液恰好为瓶子圆柱体部分,液体高度为,当瓶子倒放时,空余部分圆柱体的高度为.则瓶内溶液的体积为_____.
【答案】960
【解析】
【分析】本题考查一元一次方程的应用,设瓶子的底面积为,溶液的体积与空余部分的体积之和等于瓶子的容积,由此列方程求解即可.
【详解】解:设瓶子的底面积为,
则,
解得,
瓶内溶液的体积为,
故答案为:960.
23. 如图,点G为直线上一点,,将绕点G逆时针旋转,当射线与射线重合时停止旋转;在旋转过程中,射线始终平分;当,三条射线中有一条是另外两条射线所成夹角的平分线时,的度数为_____.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查与角平分线有关的计算,分平分和平分两种情况进行讨论求解即可.理清角度之间的和差关系,是解题的关键.
【详解】解:如图,当平分时:则:,
∵平分;
∴,
∵,
∴,
∴,
∴的度数为;
当平分时,则:,
∵平分;
∴,
∴,
∴,
∴;
综上:的度数为或;
故答案为:或.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分,解答过程写在答题卡上)
24. 【阅读】
有一种整式处理器,能将二次多项式处理成一次多项式,处理方法是:将二次多项式的二次项的未知数次数二次变为一次,再将其二次项的系数乘以2保留,将二次多项式的一次项去掉未知数只保留其系数,将二次多项式的常数项去掉.例如:二次多项式,二次多项式经过处理器处理得到一次二项式.
【应用】
若关于的二次多项式经过处理器处理得到一次二项式,根据以上方法,解决下列问题:
(1)若,则 ;
(2)若,求关于的方程的解;
【延伸】
(3)已知,是关于的二次多项式,若是经过处理器得到的关于的一次二项式,求关于的方程的解.
【答案】(1)(2)(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了新定义运算、多项式的定义以及解一元一次方程等知识,根据题意列出一次多项式是解题的关键.
(1)根据题意进行计算求解即可;
(2)根据题意,得出,进而可得关于的方程为,解方程即可获得答案;
(3)根据题意,得出,进而可得关于方程为,结合题意可知,进而解方程即可获得答案.
【详解】解:(1)若,
则.
故答案为:;
(2)∵,
∴,
∴关于的方程可整理为,
解得;
(3)∵,
∴,
∴关于的方程可整理为,
∴,
∵,
∴,
∴.
25. (1)如图1,已知点M,N是线段上两点,且,点E和点F分别是线段和线段的中点.若线段,分别求线段,,的长;
(2)已知,是从的顶点发出的两条射线,且,射线和射线分别平分,.
①如图2,若,均为内的两条射线,且,求的度数;
②如图3,若为外的一条射线,且,则 .
图1 图2 图3
【答案】(1),,;(2)①;②或
【解析】
【分析】本题考查线段中点的性质,角平分线的定义,结合图形,利用数形结合的数学思想是解题的关键.
(1)根据题意可得,,计算出,,再根据中点的定义得出,,最后根据即可得出答案;
(2)①根据题意可得,,计算出,,再根据角平分线的定义得出,,最后根据即可得出答案;
②结合①,根据角平分线定义求得,分两种情况:当在内部时,当在外部时,根据图象分别计算即可.
【详解】解:(1),,
∴,,
∴,,
∵点和点分别是线段和线段的中点
∴,,
∴;
(2)①∵,,,
∴,,
∴,,
∵射线和射线分别平分,,
∴,,
∴;
②由①知,,
∵平分,
∴,则,
当在内部时,如图,
∵,
∴,
∵平分,
∴,则;
当在外部时,如图,
∵,
∴,
∵平分,
∴,则;
故答案为:或.
26. 已知有理数a,b满足,请回答下列问题:
(1)请直接写出a,b的值: , ;
(2)数轴上a,b,x三个数所对应的点分别为A、B、X,且点X是数轴上的任意点,点A与点X之间的距离用表示,点B与点X之间的距离用表示,请计算当x分别为,0,2025时,代数式的值,并指出当的值最小时,点X在数轴上的位置;
(3)如果在数轴连续的整数点上依次有n个机器人,且相邻两个机器人之间的距离都是1个单位,同时数轴上有一个快递包裹分发点智能机器人,它能根据机器人的数量自动决策出快递包裹分发点的位置,使得每个机器人去取快递包裹的距离之和最小,请直接用含n的代数式表示这个最小值.
【答案】26. ,2024
27. 当时,值为4051;当时,值为4047;当时,值为4049,当的值最小时,点X在数轴上的线段上;
28. 当n为奇数时,最小值为,当n为偶数时,最小值为
【解析】
【分析】(1)利用非负性,进行求解即可;
(2)根据两点间的距离公式,列出算式进行计算即可;
(3)分为奇数和偶数两种情况进行讨论求解即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∴;
故答案为:,2024;
【小问2详解】
∵,
∴当时,原式;
当时,原式;
当时,原式;
∴当的值最小时,点X在数轴上的线段上;
【小问3详解】
当为奇数时,分包机器人在最中间的机器人处时,每个机器人去取快递包裹的距离之和最小,为: ;
当为偶数时,分包机器人在中间两个机器人之间时,每个机器人去取快递包裹的距离之和最小,为:.
计费项目
里程费
时长费
远途费
单价
元/公里
元/分钟
元/公里
注:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算;时长费按行车的实际时间计算;远途费的收取方式为:行车里程公里以内(含公里)不收远途费,超过公里的,超出部分每公里另加收元.
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