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    10.2 滋养心灵 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

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    政治 (道德与法治)人教版(2024)滋养心灵教案配套ppt课件

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    这是一份政治 (道德与法治)人教版(2024)滋养心灵教案配套ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了探究分享,交流分享,学海拾贝,知识链接,心理健康的含义和表现,怎样滋养心灵,增强生命韧性的方法,课堂小结,课堂练习等内容,欢迎下载使用。


    道德修养:保持健康的心理,不断丰富自己的精神世界,学会关爱他人,传承中华美德,坚定理想信念。健全人格:培养积极的心理品质,提高适应社会的能力,增强生命韧性,形成良好的抗挫折能力。责任意识:主动学习心理健康知识,掌握自我调节方法,勇于战胜挫折,不断丰富自己的精神世界,做自己生命健康的第一责任人。教学重点:知道滋养心灵的原因。 教学难点:掌握滋养心灵的方法。
    议题一:为什么要滋养心灵?
    思考:是什么让盲人董丽娜拥有不设限的精彩人生?
    1984年,董丽娜出生在辽宁大连的一个农民家庭,患有先天弱视,十岁时彻底失明。在大连盲聋学校,她完成了义务教育阶段所有课程。在学校的图书馆里,老师们总能看到董丽娜的身影。她读完了馆藏的几百本盲文书籍在。毕业后,董丽娜成为大连一家按摩院的盲人按摩师。在可以自食其力之后,她抓住工作之余的一切时间学习,用知识打开自己的视野。英语、心理学、计算机……只要感兴趣、只要有学校愿意接收,董丽娜都会去学。
    思考:你参加过类似的实践活动吗?说说你的体验和感受。由此你从中得出什么结论?
    为什么要滋养心灵?( 滋养心灵的必要性)
    ①良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。②拥有健康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱。③只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系,看到生命中更多的希望和光彩。
    议题二:怎样滋养心灵?
    小俊是一名初中生,他在学习上非常努力,但却总是感到焦虑和压力。他经常担心自己因成绩不够好而被父母和老师责备。这种学习焦虑逐渐影响到他的睡眠和食欲,导致他出现了失眠和食欲不振等问题。
    思考:小俊遇到了什么问题?
    含义:心理健康是一种良好而持续的心理状态。表现:为个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应能力,并能有效地激发个人潜能。
    小俊在发现自己的问题后,小俊主动到学校心理咨询室寻求老师的专业帮助。经过老师的疏导,小俊的状态越来越好,上课注意力集中了,成绩也慢慢提升了。
    思考:你有哪些调节自身状态的好办法?
    (1)滋养心灵,需要我们保持心理健康
    ①在日常生活中,主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法,必要时积极寻求专业帮助,都有助于我们改善心理状况,促进心理健康。
    ①成长路上,你曾遇到过哪些挫折?(不愉快的事)②面对挫折时你的感受是什么?
    ②保持心理健康还需要我们磨炼意志,增强生命韧性。我们要对自己的行为和目标有清醒的认识,以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力,勇往直前,战胜挫折和困难。
    思考:结合自身的生活经验,谈谈有哪些方式可以增强生命的韧性。
    在日常生活中,你认为哪些活动或体验,可以不断丰富自己的精神世界,滋养我们的心灵?
    (2)滋养心灵,需要我们不断丰富自己的精神世界。
    ①我们要学知识、长见识、练胆识,提升自己的底气与能力;②要在生活实践中扩展生活阅历,提升人生境界,让生命充满色彩与活力。
    倡议书同学们: 我们是祖国的花朵,成为有理想、有本领、有担当的时代新人,是时代赋予我们的光荣使命。为了增强我们珍爱生命的意识,保持身心健康,滋养心灵,我向全体同学提出如下倡议: (1) (2) 倡议人:×× 倡议时间:×年×月×日
    学以致用:请你将下面以“滋养心灵”为主题的倡议书补充完整。
    滋养心灵,需要我们保持心理健康。①主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法,必要时积极寻求专业帮助。②磨炼意志,增强生命韧性。
    滋养心灵,需要我们不断丰富自己的精神世界。①我们要学知识、长见识、练胆识,提升自己的底气与能力;②要在生活实践中扩展生活阅历,提升人生境界,让生命充满色彩与活力。
    良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神
    拥有健康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱
    主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法,必要时积极寻求专业帮助
    磨炼意志,增强生命韧性
    不断丰富自己的精神世界
    学知识、长见识、练胆识,提升自己的底气与能力
    在生活实践中扩展生活阅历,提升人生境界,让生命充满色彩与活力
    只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系,看到生命中更多的希望和光彩。
    同学们,心灵如同花园,需滋养才能繁花盛开。在中学的时光里,要多阅读经典,让智慧的清泉流淌心田;要积极乐观,用阳光驱散阴霾。愿你们的心灵在滋养中强大,无惧风雨,茁壮成长。
    1.成都市第九届5·25心理健康周正式启动。全市23个区(市)县持续开展“亲子团体心理辅导”“家长学习专题讲座”“心理健康主题游园会”“增强生命韧性”等主题活动100余场。这些活动覆盖了各个年龄阶段的人群。参加这些活动有助于( )①关切生命,健康成长 ②滋养心灵,增强韧性 ③感悟亲情,顺从父母④调节情绪,乐观生活A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    2.2024年4月23日,以“共建书香社会 共享现代文明”为主题的第三届全民阅读大会在云南昆明开幕。本次大会举办阅读推广等系列活动,旨在持续深化全民阅读活动,在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。从个人的角度来看,阅读能够让我们( )①爱护身体,保持健康的体质②滋养心灵,让生命更加充盈③增长才干,提升底气与能力④启智增慧,延展人生的深度 A. ①②③ B. ①②④C. ①③④ D. ②③④
    3.焦作女孩张佳敏先天左臂残疾,但她没有因此消沉,14岁开始走上体育之路。经过刻苦训练,她的竞技水平不断提高,多次在各级各类比赛中夺得金牌,用激情谱写了自强不息、追逐梦想的生命之歌。张佳敏的成长历程启示我们( )①要学会欣赏和接纳自己,做更好的自己②要磨炼意志,增强生命韧性③挫折普遍存在,只有经历挫折才能成功④要勇于战胜困难,追求荣誉A.①② B.①④ C.②③ D.③④
    4.【珍爱生命 健康生活】 在道德与法治课上,老师列举了校园中出现的几种现象,引发了同学们的思考。(1)运用所学知识,简要评价上述三名同学的行为。(2)结合上述现象,请你就“如何爱护身体、滋养心灵”向同学们提出合理的建议。

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