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苏科版(2024)九年级全册3 欧姆定律练习
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这是一份苏科版(2024)九年级全册3 欧姆定律练习,共11页。试卷主要包含了3欧姆定律 知识点和练习,5A,电流表A1的示数为0,5V逐渐增大到2V、2,5V等内容,欢迎下载使用。
一、探究电流跟电压、电阻的关系
1、实验方法:
导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻有关。研究它们之间的定性关系时,我们采用控制变量法。
①研究电流跟电压的关系时,控制电阻的大小不变,通过改变导体两端的电压,研究电流随电压变化的关系。
②研究电流跟电阻的关系时,保持加在导体两端的电压不变,通过改变导体的电阻,观察电流随电阻变化的关系。
2、实验结论:
①导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
②导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
二、欧姆定律
1、欧姆定律的内容:导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。
2、欧姆定律公式:I=UR
U为电源电压,单位为伏(V);I为通过导体的电流,单位为安(A);R为导体的电阻,单位为欧(Ω)。
3、应用欧姆定律的公式进行计算时,一定要统一到国际制单位后再进行计算。欧姆定律公式中的各个物理量具有同一性,即I、U、R是对同一段导体、同一时刻而言的。
●公式的物理意义
(1)欧姆定律的公式表示,加在导体两端的电压增大几倍,导体中的电流就随着增大几倍。当导体两端的电压保持不变时,导体的电阻增大几倍,导体中的电流就减为原来的几分之一。
(2)导出式U=IR表示导体两端的电压等于通过它的电流与其电阻的乘积。由于电压是因电流是果,因此不能说成“导体两端的电压与通过导体的电流成正比”。
(3)导出式R=UI表示导体的电阻在数值上等于加在导体两端的电压与其通过的电流的比值。由于同一导体的电阻一定(导体本身的性质),因此不能说成“导体的电阻与它两端的电压成正比,与通过它的电流成反比”。
●运用欧姆定律公式解题技巧
解题时,为了便于分析问题,应先根据题意,画出电路图,并在图中标明已知物理量的符号、数值及未知物理量的符号,公式中的三个物理量的单位均使用国际(制)单位。
巩固训练
一、单选题
1.某同学由想到,你认为理解正确的是( )
A.导体电阻与电压成正比
B.电压一定时,导体电阻与电流成反比
C.导体的电阻同时与电流、电压有关
D.导体的电阻与电流、电压无关,是导体的一种属性,只与材料、长度、横截面积和温度有关
2.利用如图所示的电路,探究电流与电阻的关系时,每次实验必须保持大小不变的是( )
A.电压表的示数B.电流表的示数
C.定值电阻Rx的阻值D.滑动变阻器 R′的阻值
3.下列关于导体电阻的说法中,正确的是( )
A.铜线的电阻一定比铝线的小
B.导体两端的电压为零时,导体的电阻为零
C.只增加导体的横截面积,导体的电阻增大
D.导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小
4.物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”等研究方法。在下列研究实例中,运用了等效替代法的是( )
A.研究多个电阻组成的电路时,用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果
B.研究电流的大小时,根据电流产生的效应的大小来判断电流的大小
C.研究电流的形成原因时,将电流与水流相比较
D.研究电流与电压的大小关系时,保持电阻的大小不变,改变电阻两端的电压
5.探究“电流与电阻的关系”时,我们一般需要先预设一个电压值,实验中保持电阻两端电压为预设值不变,现采用如图所示电路进行探究,器材:理想电源()、滑动变阻器()、电流表、电压表、开关、三个定值电阻()及导线若干,以下说法错误的是( )
A.要获得3组实验数据,电压的预设值最小为
B.要获得3组实验数据,电压表量程应选“0~15V”
C.若该实验中更换定值电阻后,需要改变滑动变阻器的阻值保持定值电阻两端的电压保持不变
D.若实验电压的预设值为,要获得3组实验数据,可以更换最大阻值为的滑动变阻器
6.如图·所示,是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是转动式变阻器,它的金属滑片 P 是杠杆的一端,下列说法正确的是( )
A.R、R0在电路中是并联的
B.油位越高,流过R 的电流越小
C.油位越高,R0两端的电压越大
D.油量表是由电压表改装而成的
7.科学家用石墨烯制成的湿敏电阻Rx附着在叶片上,检测植物含水量的变化。电源电压不变,R0为定值电阻,当植物含水量增多,Rx变大,电表示数也变大。下列电路图中符合要求的是( )
A.B.
C.D.
8.在如图所示的图象中,能正确反映物理量之间关系的是( )
A.甲图:定值电阻与它两端电压的关系B.乙图:定值电阻与通过它的电流的关系
C.丙图:电压一定时,电流与电阻的关系D.丁图:电阻一定时,电流与电压的关系
9.小明利用一个电流表和已知阻值的定值电阻测量未知电阻的阻值,连接的实验电路如图所示。闭合开关、,读出电流表的示数;闭合开关,断开开关,读出电流表的示数。则未知电阻的阻值为( )
A.5ΩB.10ΩC.15ΩD.20Ω
10.小明用图甲的电路探究“电流跟电阻的关系”,并用实验数据作出I﹣R图像如图乙,关于实验的说法正确的是( )
A.当A、B间的电阻由20Ω更换为10Ω后,要控制电压不变,应将变阻器滑片适当向右移动
B.实验过程中是控制电压表示数为2V不变
C.若电源电压为6V,则变阻器的最大阻值不小于50Ω
D.实验结论:电压一定时,电阻跟电流成反比
二、填空题
11.如图所示,电源电压恒定不变,闭合开关S后,电流表A的示数为0.5A,电流表A1的示数为0.2A,则通过小灯泡L1的电流为 A,通过小灯泡L2的电流为 A,此时L1和L2的电阻之比为 。
12.如图所示的电路中,电源电压保持不变,定值电阻R0=20Ω。只闭合开关S1,记录电流表的示数为0.3A;闭合开关S1和S2,记录电流表的示数为0.42A;则电阻Rx的阻值为 Ω。
13.如图所示是A、B两定值电阻的U-I图象,由图象中信息可知:通过A导体的电流为0.3A时,A导体两端电压为 V;若将A、B两电阻并联接在4V电源的两端,则电路中干路里的电流为 A。
14.一段导体中的电流,跟导体 成正比关系,跟这段导体的 成反比关系,这个规律叫做欧姆定律。
15.二极管具有单向导电性,硅二极管正向导通时,其两端电压为0.7V。如图所示,将一个硅二极管和阻值为23Ω的定值电阻串联,闭合开关,二极管导通,电流表的示数为0.1A。则定值电阻两端的电压为 V,电源电压为 V。
16.两个个电阻元件R1与R2的I﹣U关系图像如图甲所示,其中 是定值电阻。若把它们连接在电路中,如图乙所示,闭合开关S后,电路中的电流为0.2A,则电源电压为 。
17.将四个定值电阻a、b、c、d分别接入不同电路中,测出各电阻两端的电压U和通过的电流I,把测得的数据描点在坐标系中如图所示。根据图中信息可知,b的电阻 a的电阻,若将a和c串联在电路中,通过a的电流 通过c的电流,若将a和c并联在电路中,通过a的电流 通过c的电流;若b是阻值为R的粗细均匀电阻丝,将其用拉丝机均匀拉长为原来的2倍,则它的电阻阻值 R(以上均选填“>”“=”或“<”),若一段时间后b断了,搭接上后仍能使用,则b的电阻 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
18.当加在某导体两端的电压为6V时,通过导体的电流为0.5A,则该导体的电阻为 Ω;若加在该导体两端的电压增加3V,则该导体的电阻为 Ω。
19.在如图所示的电路中,不考虑灯泡电阻的变化,灯的电阻为。现闭合开关,电流表示数为,则电源电压为 V;接着断开开关,电压表示数为,则灯的电阻为 。
20.某同学利用如图电路探究“通过导体的电流跟电阻的定量关系”,已知电源电压为6V,实验用到的电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。实验中电阻R由小到大进行更换,并且保持电压表示数为2.5V不变,则每更换一个电阻后,为了保证元件安全,都要将滑动变阻器的滑片移至最 端再闭合开关进行正确操作。实验得到的电流与电阻定量关系为 。
21.德国物理学家 通过大量的实验得出了电流与电压和电阻之间的关系。如图甲是电阻R1和R2的I﹣U图像。乙图电路中,开关闭合,电路电流为0.2A时,电路总电压为 V;丙图电路中,当开关闭合,电源电压为2V时,电路总电流为 A。
22.如图所示,是一种测定油箱内油量的装置,其中R是滑动变阻器,R0是定值电阻,当油箱内油面上升或下降时,油量表(由电流表改装)示数会发生变化。
(1)若滑动变阻器规格为“20Ω,1A”,电源电压为15V,闭合开关,当油箱内油面最低时,滑片P位于a端,电路中电流为0.3A。则定值电阻R0的阻值为 Ω,两端电压为 V;
(2)油箱中油面越高,电路中的电流越 ,通过分析可知该油量表的刻度 (选填“均匀”或“不均匀”)。
三、填空题
23.探究“电流与电压的关系”的实验中,准备的电学器材如下:电源4.5V、电流表、电压表、标有“30Ω 1A”的滑动变阻器R、定值电阻、开关、导线若干。
(1)某同学闭合开关,按如图甲所示电路图连接实物。试触时发现:电流表指针向零刻度线左侧偏转,如图乙所示,则电路连接出现的错误是 ;
(2)改正错误后开始实验,应将滑动变阻器滑片P向 (选填“左”或“右”)滑动,使电阻R两端电压由1.5V逐渐增大到2V、2.5V,读出所对应的电流值。其中第二次电流表示数如图丙所示;
(3)分析数据,得出结论: ;
(4)滑动变阻器的作用除了保护电路外在此实验中还发挥的作用是: 。
24.实验小组的同学们利用如图甲所示的电路“探究电流与电阻的关系”。电源电压为6V,滑动变阻器的规格为“50Ω 2A”,5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一只,电压表、电流表、开关各一只,导线若干。
(1)连接完电路后闭合开关,发现电压表示数有明显变化,但电流表无示数,则此电路中的故障可能是: ;
(2)排除故障后,接入5Ω定值电阻,移动滑片使电压表示数为时读出电流表的示数。断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,如果直接闭合开关,电压表示数会 (选填“大于”、“等于”或“小于”)接下来的操作应为 ;
(3)根据测得的实验数据绘制出电流I随电阻R的变化图像,如图丁所示,根据图像中的数据总结实验结论: ;
(4)拓展:利用上述器材,若实验中保持电压表示数U1不变,可以改变电表的量程,定值电阻阻值的可选择范围是 。
四、计算题
25.如图所示,电阻R1为8Ω,电源两端电压为12V,开关S闭合后,求:
(1)当滑动变阻器R接入电路的电阻R2为30Ω时,通过电阻R1的电流I1和电路的总电流I;
(2)若干路的最大电流不能超过3A,滑动变阻器能接入电路的最小电阻为多少?
26.在图示电路中,电阻R2的阻值为20欧。闭合开关S后,电流表A的示数为0.4安, 电压表V的示数为4伏。求:
(1)电阻R1的阻值;
(2)电源电压U。
实验次序
1
2
3
1.5
2
2.5
0.15
0.25
参考答案:
11. 0.2 0.3 3∶2
12.8
13. 6 0.6
14. 两端的电压 电阻
15. 2.3 3
16. R1 3.5V
17. < = < > 变小
18. 12 12
19. 6 7.5
20. 右 见解析
21. 欧姆 3 0.6
22. 30 9 大 不均匀
23.(1)电流表正负接线柱接反
(2)左
(3)电阻一定时,导体中的电流与导体两端电压成正比
(4)改变定值电阻两端电压
24.(1)定值电阻R断路
(2) 大于 向左移动滑片使电压表示数仍为
(3)电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比
(4)1~25Ω
25.(1)1.5A,1.9A;(2)8Ω
26.(1)10Ω;(2)12V
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
D
A
D
BD
A
D
C
B
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