终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    人教版高中物理必修一 同步精讲精练1.4 速度变化快慢的描述——加速度(2份,原卷版+教师版)

    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 教师
      人教版高中物理必修一 同步精讲精练1.4 速度变化快慢的描述——加速度(教师版).docx
    • 学生
      人教版高中物理必修一 同步精讲精练1.4 速度变化快慢的描述——加速度(学生版).docx
    人教版高中物理必修一 同步精讲精练1.4 速度变化快慢的描述——加速度(教师版)第1页
    人教版高中物理必修一 同步精讲精练1.4 速度变化快慢的描述——加速度(教师版)第2页
    人教版高中物理必修一 同步精讲精练1.4 速度变化快慢的描述——加速度(教师版)第3页
    人教版高中物理必修一 同步精讲精练1.4 速度变化快慢的描述——加速度(学生版)第1页
    人教版高中物理必修一 同步精讲精练1.4 速度变化快慢的描述——加速度(学生版)第2页
    人教版高中物理必修一 同步精讲精练1.4 速度变化快慢的描述——加速度(学生版)第3页
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (2019)必修 第一册4 速度变化快慢的描述——加速度同步测试题

    展开

    这是一份人教版 (2019)必修 第一册4 速度变化快慢的描述——加速度同步测试题,文件包含人教版高中物理必修一同步精讲精练14速度变化快慢的描述加速度教师版docx、人教版高中物理必修一同步精讲精练14速度变化快慢的描述加速度学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。


    TOC \ "1-1" \h \u \l "_Tc27734" 一、【加速度概念梳理】: PAGEREF _Tc27734 \h 1
    \l "_Tc19403" 二、 【加速度和速度、速度变化量的关系梳理】 PAGEREF _Tc19403 \h 4
    \l "_Tc14550" 三、 【加速度变化对速度 位移的影响梳理】 PAGEREF _Tc14550 \h 8
    \l "_Tc15205" 四、 【加速度的计算梳理】 PAGEREF _Tc15205 \h 10
    一、【加速度概念梳理】:
    1. 速度的变化量:末速度与初速度的矢量差,即Δv=vt-v0。式中各量都是矢量。
    2. 定义:速度的变化量与发生这一变化所用时间之比,叫作加速度,通常用a表示。
    3. 定义式:a=ΔvΔt。说明a=ΔvΔt是比值定义式,a的大小与Δv、Δt无关,不能说a与Δv成正比,与Δt成反比。
    4. 物理意义:加速度是表示物体速度变化快慢的物理量。
    5. 单位:在国际单位制中,加速度的单位是米每二次方秒,符号是m/s2或m·s-2。
    6. 加速度的方向:加速度是矢量,其方向与速度的变化量Δv的方向相同。加速度的方向与速度的方向无关,如果加速度为负,说明其方向与规定的正方向相反。
    7. 加速度方向与速度方向的关系
    在直线运动中,速度增加时加速度的方向与速度的方向相同;速度减小时加速度的方向与速度的方向相反。
    加速度概念举一反三练习
    1.(多选)关于加速度的理解,下列说法正确的是( )
    A.速度为零时,加速度也一定为零
    B.速度变化越快,加速度就越大
    C.若加速度不断减小,则速度一定不断减小
    D.若加速度方向与速度的方向相同,则速度一定不断增大
    【答案】BD
    【详解】A.速度与加速度是两个描述物体运动状态的物理量,物体的速度为零,其加速度不一定为零,比如竖直上抛运动中,物体在最高点时,其速度为零,但其重力加速度为g,故A错误;
    B.根据加速度的物理意义可知速度变化越快,加速度就越大,故B正确;
    CD.若加速度不断减小,并与速度方向相同时,速度不断增大,故C错误,D正确;
    故选BD。
    2.纵观物理学史,物理学家们常用“比值定义法”定义物理量,如速度、加速度都采用了比值定义法。下列关于加速度的说法中,正确的是( )
    A.加速度的大小等于物体单位时间内速度的变化量
    B.加速度就是物体增加或减少的速度
    C.加速度的大小与速度的变化量成正比
    D.加速度大的物体,速度一定大
    【答案】A
    【详解】A.加速度是速度的变化量与所用时间的比值,故加速度的大小等于物体单位时间内速度的变化量,故A正确;
    B.速度变化量是物体增加或减少的速度,故B错误;
    C.根据加速度的定义式,在时间一定的情况下,加速度的大小与速度的变化量成正比,故C错误;
    D.加速度大的物体,速度变化越快,速度不一定大,故D错误。
    故选A。
    3.关于加速度表达式的下列说法,正确的是( )
    A.加速度与成正比,与成反比
    B.表示在时间内物体速度变化的快慢,是矢量
    C.利用求得的加速度是时间内的平均加速度,是标量
    D.表示速度变化的快慢,是矢量
    【答案】D
    【详解】A.是加速度的定义式,加速度与速度改变量、变化的时间无关,故A错误;
    B.表示在时间内物体速度变化量,是矢量,故B错误;
    C.利用求得的加速度是时间内的平均加速度,是矢量,故C错误;
    D.表示加速度,即速度变化的快慢,是矢量,故D正确。
    故选D。
    4.如图所示,为了描述速度变化的快慢引入了加速度,同理若要描述加速度变化的快慢,类比可提出“加加速度”的概念,下列说法正确的是( )
    A.“加加速度”为零的运动是匀速直线运动
    B.“加加速度”是标量,单位为m/s3
    C.若加速度与速度同方向,如图所示的a-t图像,表示的是物体的速度在均匀增加
    D.若加速度与速度同方向,如图所示的a-t图像,已知物体在t=0时速度为1m/s,则4s末的速度大小为9m/s
    【答案】D
    【详解】A.“加加速度”为零说明加速度不变,做匀变速直线运动,故A错误;
    B.“加加速度”是加速度的变化量和时间的比值,加速度是矢量,加速度变化量也是矢量,“加加速度”是矢量,单位为m/s3,故B错误;
    C.若加速度与速度同方向,如图所示的a-t图像,表示的是物体的加速度在均匀增加,故C错误;
    D.a-t图像与坐标轴包围的面积表示速度变化量
    则4s末的速度大小为故D正确。
    故选D。
    5.小汽车“百公里加速时间”是衡量汽车发动机性能的重要指标,它是指汽车从静止开始加速到速度为所用的时间。该指标对应的物理量是( )
    A.速度B.时间C.速度的变化量D.加速度
    【答案】D
    【详解】由题可知百公里加速时间相当于速度变化所用时间长短,相当于速度的变化率,即相当于加速度,故ABC错误,D正确;
    故选D。
    6.(多选)小球的初速度是,经过一段时间后速度变为,用表示该段时间内速度的变化量,为了在图中表示加速度a,我们以初速度的箭头端为起点,以后来的速度的箭头端为终点,作出一个新的箭头,表示速度的变化量。则下图中不能正确画出并表示小球做加速度向左的运动的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】BD
    【详解】A.图像满足速度的变化量的描述,且加速度方向与速度变化量方向相同,故A正确,不符合题意;
    B.该图中速度的变化量方向应该向右,不满足速度的变化量的描述,故B错误,符合题意;
    C.图像满足速度的变化量的描述,且加速度方向与速度变化量方向相同,故C正确,不符合题意;
    D.该图中速度的变化量方向应该向左,图像不满足速度的变化量的描述,故D错误,符合题意。
    故选BD。
    7.(多选)关于加速度,下列说法正确的是( )
    A.加速度是描述速度变化的物理量
    B.汽车每秒内速度减小4m/s,则汽车此时加速度的大小是4m/s2
    C.加速度的方向总与速度的方向相同
    D.加速度的方向总与速度变化量的方向相同
    【答案】BD
    【详解】A.加速度是描述速度变化快慢的物理量,故A错误;
    B.根据加速度的定义可知汽车每秒内速度减小4m/s,则汽车此时加速度的大小是4m/s2,故B正确;
    CD.加速度的方向总与速度变化量的方向相同,可能与速度的方向相同,可能与速度的方向相反,故C错误,D正确。
    故选BD。
    【加速度和速度、速度变化量的关系梳理】
    1. 对加速度的理解
    a=ΔvΔt只是加速度的定义式,不是决定式,加速度a与速度、速度的变化量没有必然的大小关系。
    (1)速度大,加速度不一定大,比如匀速飞行的飞机速度很大,但加速度却为零;速度小,加速度不一定小,如射击时火药爆炸瞬间,子弹的速度v可以看作零,这时加速度却很大。
    (2)速度变化量Δv大,加速度a不一定大,比如列车由静止到高速行驶,速度变化量很大,但经历时间也长,所以加速度并不大。
    (3)速度变化得快,即ΔvΔt大,表示单位时间内速度变化大,加速度才大。
    加速度和速度、速度变化量的关系举一反三练习
    8.下列说法中,正确的是( )
    A.速度增大,加速度一定增大
    B.速度变化量越大,加速度一定越大
    C.速度大小不变,加速度一定为零
    D.速度变化越快,加速度一定越大
    【答案】D
    【详解】A.如果加速度和速度方向相同,则物体速度增大时,加速度可以减小,物体做加速度减小的加速运动,故A错误;
    B.根据加速度的定义式
    分析可知,速度的变化量越大,其加速度不一定越大,还与速度变化所用的时间有关,故B错误;
    C.物体的速度大小不变,若方向不断变化,则加速度不为零,故C错误;
    D.加速度是反映速度变化快慢的物理量,物体的速度变化越快,则加速度越大,故D正确。
    故选D。
    9.关于速度和加速度,下列说法正确的是( )
    A.物体的速度越大,则加速度越大
    B.物体的加速度越大,则速度越大
    C.物体的加速度与速度同向时,则速度越来越大
    D.物体刚自由下落时,速度和加速度都为零
    【答案】C
    【详解】A.速度越大,表示物体运动越快,但加速度不一定越大,故A错误;
    B.物体的加速度越大,表示速度变化的越快,但速度不一定越大,故B错误;
    C.物体的加速度与速度同向时,做加速运动,则速度越来越大,故C正确;
    D.物体刚自由下落时,速度为零,加速度为g,不为零,故D错误。
    故选C。
    10.北京时间2022年6月5日10时44分,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,并与空间站组合体成功实现对接,下列说法正确的是( )
    A.长征二号F遥十四运载火箭点火瞬间,航天员的速度和加速度都为零
    B.火箭的速度越大,加速度越大
    C.火箭的速度变化率越大,加速度越大
    D.火箭的加速度方向与速度变化量方向可以不一致
    【答案】C
    【详解】A.长征二号F遥十四运载火箭点火瞬间,航天员的速度为零,加速度不为零,故A错误;
    B.火箭的速度很大,但是速度的大小可以不变,所以加速度不一定大,故B错误;
    C.加速度的大小与速度变化的快慢程度有关,其速度变化越快,变化率越大,加速度越大,即火箭的速度变化率越大,加速度越大,故C正确;
    D.根据加速度的定义式可知,火箭的加速度方向与速度变化量方向一致,故D错误。
    故选C。
    11.关于速度、速度变化量和加速度,下列说法正确的是( )
    A.加速度越大,速度也越大
    B.物体速度很大时,其加速度可以很小
    C.物体某时刻加速度为零,其速度也为零
    D.物体加速度变小时,表示速度一定变小
    【答案】B
    【详解】A.加速度越大,表示速度变化快,但瞬时速度可以很小或者为零,故A错误;
    B.物体速度很大时,其加速度可以很小,比如以较大速度做匀速直线运动,速度很大,但加速度为零,故B正确;
    C.物体某时刻加速度也为零,其速度不一定为零,如匀速直线运动,故C错误;
    D.物体加速度变小时,若加速度的方向和速度的方向相同,但速度会增大,故D错误。
    故选B。
    12.关于速度、速度的变化量和加速度,正确的说法是( )
    A.物体运动时,速度的变化量越大,它的加速度一定越大
    B.速度很大的物体,其加速度可以为零
    C.某时刻物体的速度为零,其加速度一定为零
    D.加速度很大时,运动物体的速度一定很快变大
    【答案】B
    【详解】A.由
    可知,当知道速度的变化量,但不知道Δt的大小时,无法确定加速度的大小变化情况,故A错误;
    B.高速匀速飞行的战机,速度很大,但速度的变化量为零,加速度为零,故B正确;
    C.速度为零的物体加速度不一定为零,例如:竖直上抛的物体到达最高点时,速度为零,加速度为g,故C错误;
    D.加速度很大,说明速度变化很快,速度可能很快变大,也可能很快变小,故D错误。
    故选B。
    13.(多选)关于加速度与速度,下列说法中正确的是( )
    A.速度大,加速度一定越大
    B.速度变化越大,加速度一定越大
    C.速度变化越快,加速度越大
    D.加速度越来越小,速度可能越来越大
    【答案】CD
    【详解】据加速度的定义式:可知:
    AB.当速度越大时加速度不一定大;速度变化越大时,还取决于时间,所以加速度也不一定越大,故AB错误;
    C.加速度是描述速度变化快慢的物理量,所以速度变化越快,加速度越大,故C正确;
    D.当物体的速度方向与加速度方向相同时,物体做加速运动,速度增大,与加速度的大小无关,故D正确。
    故选CD。
    【点睛】解决本题的关键掌握加速度定义为单位时间内速度的变化量,反应速度变化快慢的物理量。
    【加速度变化对速度 位移的影响梳理】
    物体速度的变化,看速度与加速度的方向关系,两者方向相同,速度增大;方向相反,速度减小。分析物体的位移变化,看速度的方向是否变化,无论速度大小如何,速度方向不变,物体一直沿同一方向运动,位移一直增大
    加速度变化对速度 位移的举一反三的练习
    14.截止2021年12月5日,我国全海深潜载人潜水器“奋斗者”号共实现了21次万米载人深潜,已有27位科学家通过“奋斗者”号载人潜水器到达过全球海洋最深处。在某次海试中,潜水器做直线运动,加速度方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小至零,则在此过程中,潜水器( )

    A.位移逐渐增大,当加速度减小至零时,位移将不再增大
    B.位移逐渐减小,当加速度减小至零时,位移达到最小值
    C.速度逐渐减小,当加速度减小至零时,速度达到最小值
    D.速度逐渐增大,当加速度减小至零时,速度达到最大值
    【答案】D
    【详解】CD.在此过程中,由于加速度的方向始终与速度方向相同,所以潜水器做加速直线运动,速度逐渐增大,当加速度减小到零时,潜水器将做匀速直线运动,速度不变,此时速度达到最大值,C错误,D正确;
    AB.由于潜水器做方向不变的直线运动,所以位移逐渐增大,当加速度减小到零时,速度不为零,所以位移继续增大,A、B错误。
    故选D。
    15.2021年7月1日庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行。在飞行庆祝表演中空军出动71架飞机,其中歼-20组成三个编队,每个编队5架。歼-20飞越天安门广场的画面如图所示。假如飞机做直线运动,飞机的加速度方向与初速度方向一致,且加速度由某一值逐渐减小,直到为零,则飞机运动的( )
    A.速度先增大,后减小,直到为零
    B.速度先减小后增大,直到最大
    C.速度越来越小,至加速度为零时,速度为零
    D.速度越来越大,至加速度为零时,速度最大
    【答案】D
    【详解】飞机做直线运动,当加速度方向与速度方向一致,飞机做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,飞机做减速运动,所以飞机的速度越来越大。而当加速度的值减少为零时,飞机的速度达到最大值。
    故选D。
    16.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度的方向相同,但加速度的大小逐渐减小直至为零,在此过程中( )
    A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值
    B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值
    C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大
    D.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移达到最小值
    【答案】B
    【详解】质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度的方向相同,则质点做加速运动,当加速度的大小逐渐减小直至为零时,质点的速度达到最大,以后将以该速度做匀速运动,在此过程中位移一直增加。
    故选B。
    17.某一物体做方向不变的直线运动,加速度a与速度v同向,但加速度逐渐减小直到减小到零,在此过程中物体的速度v、位移x的变化情况是( )
    A.v逐渐减小,当a = 0时,v最小
    B.v逐渐增大,当a = 0时,v最大
    C.x逐渐增大,当a = 0时,x最大
    D.x逐渐减小,当a = 0时,x最小
    【答案】B
    【详解】一物体做方向不变的直线运动,加速度a与速度v同向,加速度减小,但是速度仍然增大,当加速度减小到零,速度达到最大,然后做匀速直线运动;位移x一直增大。
    故选B。
    【点睛】解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度方向与速度方向的关系。
    【加速度的计算梳理】
    (1)加速度是矢量,计算加速度时,必须同时考虑其大小和方向。一般步骤如下:(1)规定正方向。一般选初速度v0的方向为正方向。
    (2)确定末速度vt的方向,与规定的正方向相同,为正值,与规定的正方向相反,为负值。
    (3)利用公式a=vt-v0Δt计算。要注意初、末速度反向的情况下,速度变化量的计算。
    注意 如果初速度或末速度只知大小不知方向,需先规定正方向,然后按与正方向相同、相反两种情况分类讨论。
    加速度的计算的举一反三的练习
    18.(多选)一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,2s后速度的大小为8m/s。在这2s内该物体的( )
    A.速度变化量的大小可能大于8m/s
    B.速度变化量的大小可能小于4m/s
    C.加速度的大小可能大于
    D.加速度的大小可能等于
    【答案】ACD
    【详解】当两速度方向相同时,设初速度方向为正,有,
    此时速度变化量最小此时加速度为
    当两速度方向相反时,设初速度方向为正,有,
    此时速度变化量
    此时加速度为
    故选ACD。
    19.“打羽毛球”是一种常见的体育健身活动。在一次羽毛球比赛中,羽毛球以大小为水平向右飞来时,运动员迅速挥拍使羽毛球以水平向左的速度击出。若球拍击打羽毛球的时间为,以向左为正方向,则运动员击球过程中,羽毛球的平均加速度为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【详解】根据加速度的定义式
    选取向左为正方向,则带入数据可得,方向向左为正方向
    故选C。
    20.如图甲所示,火箭发射时速度能在内由增加到;如图乙所示,汽车以的速度行驶,急刹车时能在内停下来,下列说法中正确的是( )
    A.内火箭的速度变化量为
    B.火箭的速度变化比汽车的快
    C.内汽车的速度变化量为
    D.火箭的加速度比汽车的加速度大
    【答案】C
    【详解】A.10s内火箭的速度改变量为
    故A错误;C.因为所以内汽车的速度变化量为故C正确;BD.加速度是指物体速度变化快慢的物理量。火箭的加速度为汽车的加速度为所以火箭的加速度大小比汽车的小,火箭的速度变化比汽车的慢,故BD错误;故选C。
    21.如图所示,将弹性小球以10m/s的速度从距地面2m高的A点竖直向下抛出,小球落地后竖直向上反弹,经过距地面1.5m高的B点时,向上的速度为7m/s,从A到B过程,小球共用时0.3s,则此过程中( )
    A.小球的位移大小为0.5m,方向竖直向上
    B.小球速度变化量的大小为3m/s,方向竖直向下
    C.小球平均速度的大小约为1.67m/s,方向竖直向下
    D.小球平均加速度的大小约为,方向竖直向下
    【答案】C【详解】AC.位移是初位置指向末位置的有向线段,规定向下为正,从题中可以看出,小球从A到B位移为,方向指向末位置,即方向竖直向下,由公式可得,小球平均速度大小为方向竖直向下,故A错误,C正确;BD.速度变化量等于末速度减初速度,规定向下为正,则有负号表示与规定方向相反,即速度变化量的方向竖直向上,大小为,由加速度定义式可得,小球平均加速度的为即小球平均加速度的大小约为,方向竖直向上,故BD错误。故选C。
    22.足球运动员在罚点球时,设脚与球作用时间为0.1s,若球获得30m/s的速度并做匀速直线运动,在空中飞行一段时间后被距离罚球点12米的守门员挡出,守门员双手与球接触时间为0.1s,且球被挡出后以10m/s的速度沿原路弹回,求:
    (1)罚点球的瞬间,球的加速度的大小;
    (2)球在空中飞行的时间;
    (3)守门员接触球前后球的速度变化量的大小;
    (4)守门员接触球瞬间,球的加速度的大小。
    【答案】(1)300m/s;(2)0.4s;(3)40m/s;(4)400m/s2
    【详解】(1)设球被踢出的方向为正方向,罚点球时球的速度由0变到30m/s,用时0.1s,则罚点球时的加速度为(2)设球在空中飞行的时间为t,则(3)守门员接触球前后球的速度变化量速度变化量大小为40m/s(4)接球时速度由30m/s变到-10m/s,用时0.1s,则接球时的加速度为即加速度大小为400m/s2
    23.爆炸性的加速度往往是跑车的卖点,保时捷911GT3由静止加速至只需。
    (1)求保时捷911GT3的平均加速度的大小;
    (2)设普通轿车的平均加速度为,它们需要多长时间才能由静止加速至?
    【答案】(1);(2)
    【详解】(1)由平均加速度大小为(2)所需时间

    相关试卷

    高中物理人教版 (2019)必修 第一册第四章 运动和力的关系5 牛顿运动定律的应用巩固练习:

    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册第四章 运动和力的关系5 牛顿运动定律的应用巩固练习,文件包含人教版高中物理必修一同步精讲精练453专题板块模型教师版docx、人教版高中物理必修一同步精讲精练453专题板块模型学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

    高中物理人教版 (2019)必修 第一册第三章 相互作用——力5 共点力的平衡同步练习题:

    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册第三章 相互作用——力5 共点力的平衡同步练习题,文件包含人教版高中物理必修一同步精讲精练351共点力平衡计算教师版docx、人教版高中物理必修一同步精讲精练351共点力平衡计算学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。

    高中物理人教版 (2019)必修 第一册第三章 相互作用——力3 牛顿第三定律课时训练:

    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册第三章 相互作用——力3 牛顿第三定律课时训练,文件包含人教版高中物理必修一同步精讲精练332作图受力分析教师版docx、人教版高中物理必修一同步精讲精练332作图受力分析学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        人教版高中物理必修一 同步精讲精练1.4 速度变化快慢的描述——加速度(2份,原卷版+教师版)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map