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    统编版(2024)六年级语文上册22文言文二则-伯牙鼓琴课件1

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    小学语文统编版(2024)六年级上册伯牙鼓琴教课ppt课件

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    这是一份小学语文统编版(2024)六年级上册伯牙鼓琴教课ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了“善”善于擅长,“洋洋”广大,“所念”所想到的,“得”懂得,高山流水等内容,欢迎下载使用。
    伯牙因为子期死了,就把琴摔碎,再也不弹琴了。
    伯牙: 名瑞,伯牙是他的字,春秋战国时期楚国郢都(今湖北荆州)人,晋国的上大夫,春秋时著名的琴师,被人尊为“琴仙”。
    伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,钟子期/必得之。子期死,伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。
    伯牙善鼓琴,钟子期善听。
    伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”
    志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”
    伯牙所念,钟子期必得之。
    子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
    “知音”:理解自己心意、有共同语言的人。
    “破琴”:把琴摔碎。
    《伯牙鼓琴》 讲的就是一个知音难求的故事,俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。俞伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后来钟子期因病亡故,俞伯牙悲痛万分,认为知音已死,天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以,终生不再弹琴了。
    俞伯牙、钟子期相传为春秋时代人。关于他们二人成为知音的传说,《列子》《吕氏春秋》等古书均有记载,也流传于民间。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫做知音,用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。

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