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    人教版2024-2025学年七年级数学上册4.2 第1课时 合并同类项(学案课件)
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    人教版(2024)七年级上册(2024)4.2 整式的加减说课ppt课件

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    这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)4.2 整式的加减说课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了课件使用说明,CONTENTS等内容,欢迎下载使用。

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    知识点1 同类项1. 下列各组代数式中,是同类项的打“√”,不是的打 “×”.(1)4 m2 n 与 nm2;( √ )(2)23与32;( √ )(3)0和π+2;( √ )(4)2 abc 与2 ab2;( × )(5) xy 与- xy ;( √ )(6) a3与3 a .( × )
    变式1[2024·广州海珠区一模]若-3 x3 y2与5 xmy2是同类项, 则 m 的值为( C )
    知识点2 合并同类项2. [2024·珠海斗门区期末]下列合并同类项正确的是( C )
    变式2[母题·2024·广州南沙区期末·教材P97例2]已知 T =3 a + ab -7 c2+3 a +7 c2.(1)化简 T ;
    【解】 T =3 a + ab -7 c2+3 a +7 c2=6 a + ab .
    【解】当 a =3, b =-2时, T =6×3+3×(-2)=18-6 =12.
    知识点3 合并同类项的应用3. [母题 教材P97例3(2)] 在环保项目中,有三个志愿者团队 负责清理垃圾,第一队清理了 x 千克的垃圾,第二队清理 的垃圾比第一队的2倍还多出7千克,第三队清理的垃圾比 第一队的3倍少了12千克.(1)用含 x 的式子表示三个团队一共清理垃圾的总千克数.
    【解】由题意知第一队清理垃圾 x 千克,第二队清 理垃圾(2 x +7)千克,第三队清理垃圾(3 x -12)千 克,则三个团队一共清理垃圾 x +2 x +7+3 x -12 =(6 x -5)千克.
    (2)当 x =25时,求这三个团队一共清理垃圾多少千克.
    【解】当 x =25时,6 x -5=6×25-5=145,则这三 个团队一共清理垃圾145千克.
    变式3[2024·徐州鼓楼区月考]如图,在长为 a2+ ab +1,宽为 a2-2 ab 的长方形纸板上裁去一个边长为 b 的正方形.(1)求剩余纸板的周长 C (用含 a , b 的代数式表示);
    【解】剩余纸板的周长 C = a2+ ab +1+ a2-2 ab + a2+ ab +1 + a2-2 ab =4 a2-2 ab +2.
    (2)当 a =3, b =1时,求 C 的值.
    【解】把 a =3, b =1代入,得 C = 4×32-2×3×1+2=32.
    1. 下列各组代数式中,不是同类项的是( B )
    2. 下列运算正确的是( D )
    3. 已知-5 xmy3和9 x2 yn 是同类项,则 m - n 的值是( A )
    4. 把( a + b )看成一个整体,则4( a + b )-5( a + b )+( a + b )的化简结果是( D )
    5. 多项式-2 x2 y -9 x3+3 x3+6 x3 y +2 x2 y -6 x3 y +6 x3的 值( C )
    6. [2024·深圳罗湖区期中]已知关于 x , y 的多项式 mx2+4 xy -7 x -3 x2+2 nxy -5 y 合并同类项后不含有二次项,则 m + n 的值为( C )
    7. 合并同类项:(1)- p2- p2- p2;
    【解】原式=(-1-1-1) p2=-3 p2.
    (2)4 x -5 y +2 y -3 x .
    【解】原式=(4-3) x +(-5+2) y = x -3 y .
    8. [情境题·生活应用]如图,小明家有一块长8 m,宽6 m的长方形花园,为便于管理,计划修建两条同样宽 的路(图中阴影部分,两条路均与长方形的边垂直), 余下部分种花.
    【解】由题意得,两条路的 面积为6 x +8 x - x2=(14 x - x2)m2.
    (1)若道路的宽为 x m,用代数式表示两条路的面积;
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