小学数学青岛版(2024)六年级上册四 人体的奥秘——比评优课ppt课件
展开在具体的情境中理解比的意义,能正确读写比,了解比的各部分名称。
经历探索比与分数、除法之间关系的过程,体会数学知识之间的内在联系,理解比的意义的本质。
培养分析、概括的能力,感受数学学习的乐趣。
比的读法、写法,比的各部分名称及求比值的方法。
理解比值的概念,能正确求出比值。
感受数学与生活的密切联系,初步形成独立思考和探索的意识。
知识链接,感受文化素养。
在生活中你在哪些地方用到过“比”?
头部长:25 cm 身长:160 cm
用比怎么表示赵凡的头部长和身长的关系呢?
头部长:25cm 身长:160cm
“∶”是比号,读作“比”
,比号后面的数叫作比的后项。
新知构建,完善核心素养。
赵凡3分钟走了330米,她的行走速度是多少?
路程和时间的关系可以用比来表示:赵凡走的路程和时间的比是330∶3。
两个数相除又叫作两个数的比。比的前项除以后项所得的商叫作比值。
比、分数和除法之间有什么关系?
比和分数都可以表示两个数量之间的关系。
“∶”是比号,读作“比”。比号前面的数叫作比的前项。比号后面的数字叫作比的后项。比只能表示两个数量之间的关系。比的后项不能为0。
学以致用,检验目标达成。
1. 人体血液中,红细胞的平均寿命是120天,血小板的平均寿命是10天。红细胞与血小板的寿命比是( )。
2. 一架客机3小时飞行2400千米。写出这架客机飞行路程与时间的比,求出比值,并说说比值的实际意义。
= 2400÷3 = 800
3.说出下面每个比的前项和后项,并求出比值。
(1)王明射中次数与射门次数的比是_____,比值是_____。(2)李桐射中次数与射门次数的比是_____,比值是______。(3)徐平射中次数与射门次数的比是______,比值是______。(4)谁射得准些?
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