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    23.2.1 中心对称-2024-2025学年九年级数学上册教材配套同步课件(人教版)
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    人教版(2024)九年级上册23.2.1 中心对称精品课件ppt

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    这是一份人教版(2024)九年级上册23.2.1 中心对称精品课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了课堂导航,知识回顾,轴对称,三要素,新知探究,知识要点1,中心对称定义,针对练习,中心对称,有一条对称轴直线等内容,欢迎下载使用。

    理解中心对称掌握中心对称的性质
    2. 对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角
    1. 对应点到旋转中心的距离相等;
    3. 旋转前、后的图形全等.
    连中心、转角度、取相等、画图形 .
    活动一 观察下列美丽的图案,从旋转的角度来看有什么共同的特征
    绕点 O 旋转 180°两个图案能够完全重合
    问题2:如图,线段 AC、BD 相交于点 O,OA = OC,OB = OD. 把△OCD 绕点 O 旋转 180°,你有什么发现?
    把一个图形绕着某一点旋转 180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做对称中心(简称中心). 这两个图形在旋转后能够重合的对应点叫做关于对称中心的对称点.
    1.下列五组图形中,左边的图形与右边的图形成中心对称的有(  ) A.1 组 B.2 组 C.3 组 D.4 组
    图形沿轴折叠(翻转)
    图形绕中心旋转180°
    中心对称与轴对称的异同
    活动二 类比旋转,探究中心对称的性质1.中心对称是旋转吗?有什么关系?2.猜想中心对称有那些性质同,你怎样得到?
    1. 中心对称的两个图形是全等图形.
    2. 中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对称中心,并且被对称中心所平分(即每组对称点与对称中心三点共线);
    活动三 运用中心对称的性质,思考怎样做有关于其点的中心对称
    1.如图1,选择点 O 为对称中心,画出点 A 关于点 O 的对称点 A';2.如图2,选择点 O 为对称中心,画出与△ABC 关于点 O 对称的△A'B'C'.
    连中心、顺延长、取相等、画图形
    例1 如图,已知四边形 ABCD 和点 O,试画出四边形 ABCD 关于点 O 成中心对称的图形 A'B'C'D'.
    例2 如图,已知 △ABC 与 △A′B′C′ 成中心对称,找出它们的对称中心 O.
    2. 每组对称点与对称中心三点共线
    1. 两个图形是全等图形.
    把一个图形绕着某一点旋转 180°,如果它能够与另一个图形重合
    2. 作中心对称的中心
    1. 关于点的中心对称
    1. 如下所示的 4 组图形中,左边数字与右边数字成中心对称的有 ( ) A. 1 组 B. 2 组 C. 3 组 D. 4 组
    2. 如图,△ABC 与△A′B′C′ 关于点 O 成中心对称,则下列结论不成立的是(  )A.点 A 与点 A′ 是对称点B.BO = B′OC.AB = A′B′D.∠ACB =∠C′A′B′
    如图,已知 △AOB 与 △DOC 成中心对称,△AOB 的面积是 12,AB=6,则 △DOC 中 CD 边上的高为_____.
    如图,已知等边△ABC 和点 O,画△A′B′C′,使△A′B′C′ 和 △ABC 关于点 O 成中心对称.
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