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外研版(2024)七年级上册(2024)Unit 5 Fantastic friends教案
展开◇教学过程◇
Step 1 Leading in
1.Play a vide frm Animal Wrld.
2.Let students cunt hw many animals are there in the vide.List the animals.
Step 2 Make a prfile
1.Let students use the infrmatin they have gt t make a prfile abut the animal their grup chse last class.
2.Give them 10 minutes t make their prfiles using the fllwing language tips r the useful expressins r sentences frm this unit.
3.Each grup chses ne representative t shw their prfile t the class.
4.Vte n the best three prfiles and the best three presentatins.Give them praise and prizes.
Step 3 Reflectin
1.Ask students t think abut the relatinship between humans and animals.
2.Let them fill in the blanks and check the answers tgether.
3.Ask students t evaluate their learning in this unit by answering the fllwing questins.
(1)Did yu use wrds and expressins in the unit t describe ur relatinship with animals?
(2)Did yu use the present cntinuus tense t talk abut animal behaviurs?
(3)Did yu explain the need t prtect ur animal friends?
4.Ask sme students t share their prblems in study and give sme advice.
◇教学反思◇
在开始本课时之前,学生提前做了准备工作,分组确定好自己要描述的动物并分工合作去调查所需要的信息。这样既在课下培养学生的团队合作能力,又节省了课堂时间。需要注意的是一些学生在小组合作中表现不积极,所以需要设立一定的奖惩制度来激发学生的积极性。通过本单元的学习,学生不仅认识了动物,加深了动物与人类和谐共处的关系的理解,也提升了学生保护自然、爱护动物的环保意识。类别
课时要点
教学重点
1.让学生能够用本单元的词汇和表达对动物的基本特征进行概述。
2.学生能够深入理解人与动物的关系,并表达自己的观点。
3.学生能够认识到动物保护的重要性,并思考人类的责任。
4.让学生学会自我评估,养成良好的学习习惯。
教学难点
1.学生能够深入理解人与动物的关系,并表达自己的观点。
2.学生能够认识到动物保护的重要性,并思考人类的责任。
3.让学生学会自我评估,养成良好的学习习惯。
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