人教版（2024）八年级上册（2024）第三章 物态变化第3节 汽化和液化教学课件ppt

这是一份人教版（2024）八年级上册（2024）第三章 物态变化第3节 汽化和液化教学课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了课程导入，课程讲授，水蒸气，小水珠，液化是汽化的逆过程，生活中的液化现象，液化的两种方法，气体液化的应用，液化放热，冰箱的制冷原理等内容，欢迎下载使用。

清晨树叶上的露珠还有夏天雪糕周围的“白气”是怎么形成的呢？
观察思考：金属片上的小水珠是怎么产生的？
水壶喷出的“白气”，不是水蒸气，而是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，是液体。水蒸气是气体，肉眼无法看见。
液化：物质由气态变为液态的过程。
清晨的露珠、雾等都是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴。
北方的冬天，户外的人不断呼出的“白气”，是呼出的水蒸气遇冷凝结成的小水滴；戴眼镜的人从寒冷的室外进入室内，镜片上会蒙上一层水雾，这是室内空气中的水蒸气遇到冷镜片凝结形成的。
（1）降低温度：所有气体在温度降到足够低时都可以液化；
（2）压缩体积：在一定的温度下，压缩气体的体积也可以使气体液化。
气体液化后的最大好处，是体积缩小，便于储存和运输。 火箭中用作燃料和助燃剂的氢和氧，都是以液体状态装在火箭里的。
液体汽化时要吸热，与此相反，气体液化时要放热。
烧水、做饭的时候，水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重，这是因为水蒸气和开水的温度虽然差不多，但是水蒸气液化的时候还要放出大量的热。
科学·技术·社会·环境
内部，制冷剂汽化吸热；外部，制冷剂液化放热。
电冰箱通过压缩机使制冷剂不断地液化和汽化而获得低温。
在青藏高原的铁路工程中，我国工程师利用和冰箱相似的原理，在铁路两侧竖立热棒来保证多年冻土区路基的稳定性。
物质由气态变为液态的过程
冬天呼出的“白气”、眼镜片变模糊
2. 下列生活中的现象属于液化过程的是（ ） A.冰雪消融 B.云开雾散 C.嘴里呵出白气 D.地上的水变干
1. 打开电冰箱的门，可以看到冒出一些“白气”，这是 形成的。
空气中的水蒸气遇冷液化
3. 清晨在校园里，我们经常会看到绿叶上有晶莹的露珠，而课间活动时露珠又不见了。在上述现象中，发生了哪些物态变化？
答：露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的；之后不见了是露珠发生了汽化，变成了水蒸气。