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    青岛版六三制(2017)科学五年级上册1.2《光的反射》课件
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    小学科学青岛版 (六三制2017)五年级上册第一单元 光2 光的反射精品课件ppt

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    这是一份小学科学青岛版 (六三制2017)五年级上册第一单元 光2 光的反射精品课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了教学目标,引入新课,水面就像一面镜子,光的反射现象,一般物体都能反射光,看到自己的后脑勺,光的传播路线,拓展活动,基础达标等内容,欢迎下载使用。

    科学知识目标(1)认识光的反射现象。(2)知道物体发出的光或反射的光进入我们的眼睛,使我们能看到物体。科学探究目标(1)能借助平面镜,观察并描述光的反射现象。(2)能用图示等方式记录信息。(3)能运用分析、推理、归纳等方法,得出一般物体都能反射光的结论。科学态度目标能在尊重证据的前提下,通过与他人合作、交流和讨论,对物体是否反射光得出正确的结论。科学、技术、社会与环境目标了解光的反射在生活中的应用。
    说一说诗中描绘的情景
    溪边照影行,天在清溪底。天上有行云,人在行云里。
    为什么镜子会照出我们的模样?
    用一面镜子做光的反射实验
    画一画光线照到镜面后的传播路线。
    光照在平面镜上传播方向的变化
    用多面镜子做光的连续反射实验
    光从空气射向镜面时,会发生光的反射现象,传播方向发生变化,有一部分光被反射到空气中。
    探究物体的反光现象
    制造黑暗环境,便于观察。
    选取多个实验对象,发现普遍现象。
    物体是怎样被看到的
    物体发出的光或反射的光进入我们的眼睛,使我们能看到物体。
    后脑勺→镜子(后)→镜子(前)→眼睛
    光的反射现象在生活中的应用
    你还知道生活中哪些地方用到了光的反射现象?
    光的反射现象 光从空气射向镜面时,会发生光的反射现象,传播方向发生变化,有一部分光被反射到空气中。物体与反射 一般物体都能反射光。看到物体的原因 物体发出的光或反射的光进入我们的眼睛,使我们能看到物体。
    (1)填空题。①光从空气射向镜面时,会发生光的( )现象,传播方向发生变化,有一部分光被反射到空气中。②物体( )的光或( )的光进入我们的眼睛,使我们能看到物体。(2)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。①所有的物体都能反射光。 ( )②晴天时,利用平面镜可以将阳光反射到树荫下。 ( )③汽车的外后视镜是利用光的反射原理制成的。 ( )(3)将正确答案的序号填在括号里。①下列物品中没有利用光的反射原理的是( ) 。A.台灯的灯罩 B.医生戴的额镜 C.放大镜
    ②下列有关“影”的词语中,体现了光的反射现象的是( ) 。A.湖光倒影 B.形影不离 C.立竿见影③夜晚,打开台灯就能看到书上的字,关于这种现象,下列解释中正确的是( ) 。A.眼睛反射台灯的光,落到了书上B.书反射台灯的光,进入了眼睛C.台灯的光照到了书,眼睛发出的光也落到了书上
    (1)下图是太阳灶,它相当于一面什么镜?有什么作用? (2)如下图所示,用镜子挡住光的去路,会发现光改变了传播方向。请在图中画出光的传播路线。 
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