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    高中英语牛津译林版 (2020)必修 第一册Unit 1 Back to school授课课件ppt

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    这是一份高中英语牛津译林版 (2020)必修 第一册Unit 1 Back to school授课课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了a summary,情感描写欢喜快乐等内容,欢迎下载使用。

    本单元要求根据计划或想法写一份类似文案的简要计划书,也可以是一份倡议书或者建议书。这类文章一般遵循固定格式,其目的是通过清晰的逻辑和语言表达说服对方同意你的想法并加以实施。
    课时学案 写作(Writing)
    (一)基本框架1.开头——名称、组织者、时间、地点等基本信息;2.主体——详细说明活动目的、内容安排、规则要求等;3.结尾——为实现该计划而做的准备工作。
    (二)常用表达1.Nwadays,as high schl students,what shuld we d? 现在,作为高中生,我们应该做些什么呢?2.In rder t think we shuld try ur best t d whatever we can.为了……我认为我们应该尽最大努力做我们能做的任何事。3.Nw I wuld like t call n everyne t pay attentin t...现在我想要呼吁大家关注……
    4.In my pinin,we in this way can we...在我看来,我们应该……只有这样我们才能……5.It wuld be better if ...如果……那就更好了。6.As lng as we wrk tgether,we can...只要我们团结,就能……7.If yu are willing t...,please...如果你愿意……请……
    假设你是校学生会主席李华,你通过调查研究发现,部分刚步入高中的同学读写表达能力差。现请你给学校写一份设立阅读俱乐部的计划书。注意:1.根据所给文案格式写作,可适当增加细节,以使行文连贯;2.词数80左右。
    Prpsal fr a Reading ClubClub name:_______________________________________________Club leader:Li HuaMeeting time:____________________________________________Club aims:________________________________________________Club activities:____________________________________________Materials needed:__________________________________________Plan fr finding new members:_______________________________Signed:Li Hua
    [审题构思]1.确定体裁:本文为倡议书,属于应用文;2.确定人称:本文的主要人称应为第一人称和第二人称;3.确定时态及语言风格:本文的主体时态为一般现在时,句式以祈使句和陈述句为主。
    4.确定内容:①基本信息;②设立读书俱乐部的必要性和理由;③俱乐部的类型和活动安排及规则要求等;④如何招募成员及准备工作等。
    [遣词造句]1.我们俱乐部的目的:提高阅读和写作能力,使我们相互交流、交友。Our club aims: In rder t _________________________________,__________________________ and make friends.2.阅读后,写一篇摘要,呈现出来,让其他社团成员给出自己的意见。After reading,write _________ fr pst-reading,present it and let ther club members _________________.
    imprve reading and writing skills
    cmmunicate with each ther
    give their pinins
    3.我们将在学校机房见面。每位学生带纸和笔。We will meet ___________________________._____________________________________.4.我们将制作海报,张贴在学校周围。We'll __________________________ arund the schl.5.我们在校报和学校网站上张贴通知招募会员。We'll find new members by ________________ in the schl newspaper and n the schl website.
    at the schl cmputer rm
    Every student takes a
    pen and sme paper
    make psters and put them up
    putting up a ntice
    [句式升级]1.用过去分词短语作后置定语升级要点 2。______________________________________________________________________________________________________________________2.用祈使句和with复合结构使要点3表达更简洁。___________________________________________________________3.用祈使句替换要点4和5以使表达更符合文体要求。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    After reading,present a summary fr pst-reading written by a club member,and let ther club members give their pinins.
    Meet at ur schl cmputer rm with a pen and sme paper.
    Make psters and put them up arund the schl.
    Put up a ntice in the schl newspaper and n the schl website t find new members.
    [连句成篇](注意使用适当的衔接过渡词语)Prpsal fr a Reading ClubClub name:_______________________________________________Club leader:Li HuaMeeting time:_____________________________________________Club aims:________________________________________________Club activities:____________________________________________Materials needed:__________________________________________Plan fr finding new members:_______________________________Signed:Li Hua
    [参考范文]Prpsal fr a Reading ClubClub name: Schl Reading ClubClub leader: Li HuaMeeting time: Friday afternn frm 4:00 t 6:00Club aims: In rder t imprve reading and writing skills,cmmunicate with each ther and make friends.
    Club activities:Read a shrt nvel in a different style each week.(60 minutes)In pairs,discuss the text,the writer's style and any special techniques in the shrt stry.(15 minutes)Write a summary fr pst-reading.(15 minutes)Present the summary written by a club member and let ther members give their pinins.(30 minutes)
    Materials needed: Paper and pen fr each student.Plan fr finding new members:Make psters and put them up arund the schl.Put up a ntice in the schl newspaper and n the schl website.Signed: Li Hua
    [词块积累]1.shine with jy闪烁着喜悦的光芒 2.glw with happiness洋溢着幸福 3.well up in ne's heart涌上某人的心头4.tears f jy高兴的泪水5.dance with delight 快乐地舞蹈6.be bathed in sunlight沐浴在阳光中
    7.be filled with the pleasant smell f flwers弥漫着宜人的花香8.warm sunlight flding in温暖的阳光倾泻而入9.a cheer in every face大家脸上洋溢着欢乐10.a sweet smile甜蜜的微笑
    [佳句积累]1.She clapped her hands in delight.她高兴地拍拍手。2.Enrmus jy filled every crner f the yard.整个院子喜气洋洋。3.They let ut a jyful scream,their eyes shining with jy.他们发出一声欢乐的尖叫,他们的眼睛闪烁着喜悦的光芒。
    4.As the by saw the ppcrn,his heart beat with wild jy.看到爆米花,这个男孩高兴得心怦怦直跳。5.Her heart filled with jy,she gathered them int her arms.她满心欢喜地把他们搂在怀里。6.She tried t hide her emtins,but the tears f happiness failed her.她竭力抑制住自己的情绪,但幸福的泪水却流了下来。
    7.Stars appeared in the sky,twinkling their eyes at them with happiness.天上开始出现闪闪的繁星,高兴地向他们眨眼睛。8.The children danced ut jyfully t send the tasty ppcrn t them.孩子们开心雀跃地出了家门,去给他们送可口的爆米花。9.The mment she pened her eyes,the children said cheerfully,“Happy birthday!” 她一睁开眼睛,孩子们就高兴地喊道:“生日快乐!”
    10.At the sight f the breakfast n the table,she felt a warm wave f happiness welling up in her heart.看到桌上的早餐,她感到一股幸福的暖流涌上心头。
    阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写一个80词左右的段落,使之构成一篇完整的短文。A MOTHER'S DAY SURPRISEThe twins were filled with excitement as they thught f the surprise they were planning fr Mther's Day.They had watched their mther in the kitchen.Jenna and Jeff knew exactly what t d.
    The big day came at last.The alarm rang at 6 a.m.The pair went dwn the stairs quietly t the kitchen.They decided t bil the prridge first.They put sme rice int a pt f water and left it t bil while they made the French tast.Jeff brke tw eggs int a plate and added in sme milk.Jenna fund the bread and put tw slices int the egg mixture.Next,Jeff turned n the secnd stve burner t heat up the frying pan.Everything was ging smthly until Jeff started frying the bread.The pan was t ht and the bread turned black within secnds.Jenna threw the burnt piece int the sink and put in the ther slice f bread.This time,she turned dwn the fire s it cked nicely.
    Then Jeff nticed steam shting ut f the pt and the lid starting t shake.The next minute,the prridge biled ver and put ut the fire.Jenna panicked.Thankfully,Jeff stayed calm and turned ff the gas quickly.But Jeff's hand tuched the ht burner and he gave a cry f pain.Jenna made him put his hand in cld water.Then she caught the smell f burning.Oh dear! The piece f bread in the pan had turned black as well.As the twins lked arund them in disappintment,their father appeared.The tw children were very eager t ask fr help.Under the guidance f their father,they tk psitive actins and started all ver again.They made the bread and then went n cking prridge.Father helped them adjust the fire,which was the key t success.It was all right this time.Delicius breakfast was ready.Hw happy they were! The twins carried the breakfast upstairs and wke their mther up.
    The mment the mther pened her eyes,the twins yelled happily,“Happy Mther's Day!” ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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