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【核心素养】部编版语文五上 21《古诗词三首》课件+教案+课文朗读
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统编版小学语文五年级上册核心素养目标 文化自信:品味古诗词之美,感受中国传统文化的博大精深。语言运用:有感情地诵读三首古诗词,能借助注释、插图等说说大意。思维能力:体会诗句中的静态描写和动态描写描绘的景象,体会作者的思想感情。审美创造:在反复朗读中想象诗词画面,体会诗词意境,并拓展阅读类似的古诗。山居秋暝 [唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。山居秋暝山居:山中的居所。秋:秋天。暝:傍晚。地点季节具体时间抓景物 想画面 读诗文 学习古诗的方法自学提示:1. 请你用笔圈出这两首诗中的景物。2. 你都想到了哪些画面。3. 想象着画面读诗文。山居秋暝 [唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 明月松间照 清泉石上流 竹喧归浣女 莲动下渔舟明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。诗中的画,画中有诗“诗中有画”的典范之句明月松间照,清泉石上流。诗人以动写静,以有声写无声,巧妙地写出了山林的幽静。竹喧归浣女,莲动下渔舟。作者以动写静,以有声衬无声,先听觉后视觉,进一步突出了山间生活的幽静。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。山居秋暝 [唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。悠闲自在安宁舒适山居秋暝 [唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。无公务劳神无尘世喧嚣无尔虞我诈……无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 ——刘禹锡《陋室铭》户庭无尘杂,虚室有余闲。 ——陶渊明《归园田居》山居秋暝 [唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。山居秋暝 [唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。王孙游兮不归,春草生兮萋萋。 ——《楚辞·招隐士》大丈夫不能自食,吾哀王孙而进食,岂望报乎。 ——《史记淮阴侯列传》山居秋暝 [唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。枫桥夜泊 [唐]张继 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。枫桥夜泊 枫桥—地方。夜—点明了时间泊—是停泊的意思,点明了事件。枫桥夜泊 [唐]张继 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。自学提示:1. 请你用笔圈出这两首诗中的景物。2. 你都想到了哪些画面。3. 想象着画面读诗文。枫桥夜泊 [唐]张继 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。月落乌啼霜满天, 月亮渐渐落下去,在树上休息的乌鸦又在啼叫,到处弥漫着寒霜,夜空充满了寒意。江枫渔火对愁眠。 江边的枫树黑糊糊的一片,渔船上的灯火星星点点、忽明忽暗,愁思相伴,我难以入眠。 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 在这充满寒意的夜半,只有城外寒山寺的钟声悠扬回荡,传到船上来。枫桥夜泊 唐 张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。枫桥夜泊 唐 张继月落/乌啼∥霜/满天,江枫/渔火∥对/愁眠。姑苏/城外∥寒山寺,夜半/钟声∥到/客船。枫桥夜泊 唐 张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。枫桥夜泊 唐 张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。失眠无眠难眠未眠不眠……枫桥夜泊 唐 张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。失眠无眠难眠未眠不眠……枫桥夜泊 唐 张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。失眠无眠难眠未眠不眠……枫桥夜泊 唐 张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。第三课时纳兰性德清代第一词人一等侍卫文武双全长相思【清】纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。风一更 雪一更聒碎乡心 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。长相思【清】纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。长相思【清】纳兰性德 山/一程,水/一程,身向榆关/那畔行,夜深/千帐灯。 风/一更,雪/一更,聒碎乡心/梦不成,故园/无此声。 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。长相思【清】纳兰性德 山/一程,水/一程,身向榆关/那畔行,夜深/千帐灯。上阕 风/一更,雪/一更,聒碎乡心/梦不成,故园/无此声。 下阕 山一程,水一程,身向榆关那畔行。 借助注释理解下阕,根据老师发下的剧本提纲,写一写,然后和同学们交流。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。我是小编剧 小剧本地点: 关外军帐内 声音: 纳兰性德 (动作)。(帐外的风声越来越大),他不禁 (神态) ,心里想:“此时故园的雪应该 ,风应该 。”他抚摸着 ,心里想:“ 。” 记当时垂柳丝,花枝,满庭蝴蝶儿。 ——纳兰性德《河传)·春浅》 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。长相思【清】纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。朗读小能手读正确有节奏有韵味一切景语皆情语。
统编版小学语文五年级上册核心素养目标 文化自信:品味古诗词之美,感受中国传统文化的博大精深。语言运用:有感情地诵读三首古诗词,能借助注释、插图等说说大意。思维能力:体会诗句中的静态描写和动态描写描绘的景象,体会作者的思想感情。审美创造:在反复朗读中想象诗词画面,体会诗词意境,并拓展阅读类似的古诗。山居秋暝 [唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。山居秋暝山居:山中的居所。秋:秋天。暝:傍晚。地点季节具体时间抓景物 想画面 读诗文 学习古诗的方法自学提示:1. 请你用笔圈出这两首诗中的景物。2. 你都想到了哪些画面。3. 想象着画面读诗文。山居秋暝 [唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 明月松间照 清泉石上流 竹喧归浣女 莲动下渔舟明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。诗中的画,画中有诗“诗中有画”的典范之句明月松间照,清泉石上流。诗人以动写静,以有声写无声,巧妙地写出了山林的幽静。竹喧归浣女,莲动下渔舟。作者以动写静,以有声衬无声,先听觉后视觉,进一步突出了山间生活的幽静。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。山居秋暝 [唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。悠闲自在安宁舒适山居秋暝 [唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。无公务劳神无尘世喧嚣无尔虞我诈……无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 ——刘禹锡《陋室铭》户庭无尘杂,虚室有余闲。 ——陶渊明《归园田居》山居秋暝 [唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。山居秋暝 [唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。王孙游兮不归,春草生兮萋萋。 ——《楚辞·招隐士》大丈夫不能自食,吾哀王孙而进食,岂望报乎。 ——《史记淮阴侯列传》山居秋暝 [唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。枫桥夜泊 [唐]张继 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。枫桥夜泊 枫桥—地方。夜—点明了时间泊—是停泊的意思,点明了事件。枫桥夜泊 [唐]张继 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。自学提示:1. 请你用笔圈出这两首诗中的景物。2. 你都想到了哪些画面。3. 想象着画面读诗文。枫桥夜泊 [唐]张继 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。月落乌啼霜满天, 月亮渐渐落下去,在树上休息的乌鸦又在啼叫,到处弥漫着寒霜,夜空充满了寒意。江枫渔火对愁眠。 江边的枫树黑糊糊的一片,渔船上的灯火星星点点、忽明忽暗,愁思相伴,我难以入眠。 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 在这充满寒意的夜半,只有城外寒山寺的钟声悠扬回荡,传到船上来。枫桥夜泊 唐 张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。枫桥夜泊 唐 张继月落/乌啼∥霜/满天,江枫/渔火∥对/愁眠。姑苏/城外∥寒山寺,夜半/钟声∥到/客船。枫桥夜泊 唐 张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。枫桥夜泊 唐 张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。失眠无眠难眠未眠不眠……枫桥夜泊 唐 张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。失眠无眠难眠未眠不眠……枫桥夜泊 唐 张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。失眠无眠难眠未眠不眠……枫桥夜泊 唐 张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。第三课时纳兰性德清代第一词人一等侍卫文武双全长相思【清】纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。风一更 雪一更聒碎乡心 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。长相思【清】纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。长相思【清】纳兰性德 山/一程,水/一程,身向榆关/那畔行,夜深/千帐灯。 风/一更,雪/一更,聒碎乡心/梦不成,故园/无此声。 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。长相思【清】纳兰性德 山/一程,水/一程,身向榆关/那畔行,夜深/千帐灯。上阕 风/一更,雪/一更,聒碎乡心/梦不成,故园/无此声。 下阕 山一程,水一程,身向榆关那畔行。 借助注释理解下阕,根据老师发下的剧本提纲,写一写,然后和同学们交流。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。我是小编剧 小剧本地点: 关外军帐内 声音: 纳兰性德 (动作)。(帐外的风声越来越大),他不禁 (神态) ,心里想:“此时故园的雪应该 ,风应该 。”他抚摸着 ,心里想:“ 。” 记当时垂柳丝,花枝,满庭蝴蝶儿。 ——纳兰性德《河传)·春浅》 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。长相思【清】纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。朗读小能手读正确有节奏有韵味一切景语皆情语。
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