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    部编版九上语文第六单元课外古诗词之《咸阳城东楼》同步课件
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    语文九年级上册咸阳城东楼说课ppt课件

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    这是一份语文九年级上册咸阳城东楼说课ppt课件,文件包含《咸阳城东楼》同步课件pptx、咸阳城东楼mp3等2份课件配套教学资源,其中PPT共42页, 欢迎下载使用。

    古人登楼,必有所感。登黄鹤楼,崔颢写“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”;登鹳雀楼,王之涣写“欲穷千里目,更上一层楼”;登岳阳楼,杜甫写“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”。登咸阳城东楼又会有哪些感慨呢?今天我们就来学习《咸阳城东楼》。
    1.了解作者及写作背景,读懂诗意;2.学习鉴赏情景交融的写法;3.体会诗人所表达的忧国情思。
    许浑(约791-858),字用晦,唐代诗人,润州丹阳人。晚唐最具影响力的诗人之一,其一生不作古诗,专攻律体;题材以怀古、田园诗为佳,艺术则以偶对整密、诗律纯熟为特色。唯诗中多描写水、雨之景,后人拟之与诗圣杜甫齐名,并以“许浑千首诗,杜甫一生愁”评价之。成年后移家京口丁卯涧,以丁卯名其诗集,后人因称“许丁卯”。代表作有《咸阳城东楼》。
    此诗大约是许浑于唐宣宗大中三年(849年)任监察御史的时候所写。此时大唐王朝已经处于风雨飘摇之际,政治非常腐败,农民起义此起彼伏。一个秋天的傍晚,诗人登上咸阳古城楼观赏风景,即兴写下了这首七律。
    点名诗人此时所在的地点,即这首诗是诗人登临咸阳古城楼观赏风景时所创作的。咸阳:今属陕西。咸阳旧城在西安市西北,汉时称长安,秦汉两朝在此建都。隋朝时向东南移二十城建新城,即唐京师长安。唐代咸阳城隔渭水与新都长安相望。
    咸阳城东楼 许浑一上高城/万里愁,蒹葭杨柳/似汀洲。溪云初起/日沉阁,山雨欲来/风满楼。鸟下绿芜/秦苑夕,蝉鸣黄叶/汉宫秋。行人莫问/当年事,故国东来/渭水流。
    从诗中找出一个词概括诗人的情感。
    愁为本诗的诗眼,奠定全诗的感情基调。
    一读诗歌,读准字音。
    咸阳:秦代都城,在今陕西咸阳东北。蒹葭:芦苇一类的水草。 汀洲:水中的小洲。溪:这里指咸阳城南的磻溪。 阁:指城西的慈福寺。芜:丛生的杂草。 行人:这里指作者自己。当年事:指秦、汉灭亡的往事。
    二读诗歌,读懂诗意。
    溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
    一登上咸阳楼我顿生浓浓的哀愁,眼前水草杨柳丛生就像水中的小洲。
    一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。
    磻溪上空的乌云刚刚升起,夕阳已经沉落在慈福寺后面,山雨即将来临,狂风灌满这空旷的城楼。
    行人莫问当年事,故国东来渭水流。
    飞鸟下落至丛生的绿草中,秦苑里已是傍晚,秋蝉在挂着黄叶的高树上鸣叫,汉宫已到凉秋。
    鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
    我不过问秦、汉灭亡的往事,只有咸阳城楼下的渭水一如既往地向东流。
    登上高楼万里乡愁油然而生,眼中水草杨柳就像江南汀洲。溪云突起红日落在寺阁之外,山雨未到狂风已吹满咸阳楼。黄昏杂草丛生的园中鸟照飞,深秋枯叶满枝的树上蝉啾啾。来往的过客不要问从前之事,只有渭水一如既往地向东流。
    首联扣题,抒情写景。“蒹葭”,暗用《诗经·蒹葭》的诗意,表思念心绪。诗人登上高高的咸阳城楼,极目远眺,远处烟迷蒹葭,雾锁杨柳,很像故乡江南水中的小洲,思乡之情自然涌上心头。“一上”表明触发诗人情感时间之短瞬,“万里”则极言愁思空间广大。一个“愁”字,是思乡,怀古之意,既奠定了全诗的基调,又用于首句引出下文情感的抒发。笔触低沉,景致凄迷,触景生情。
    首联:一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。
    颔联写晚眺远景,寓意深远。诗人傍晚登上城楼,只见磻溪罩云,暮色苍茫,一轮红日渐薄远山,夕阳与慈福寺阁姿影相叠,仿佛靠近寺阁而落。就在这夕照图初展丽景之际,蓦然凉风突起,咸阳西楼顿时沐浴在凄风之中,一场山雨眼看就要到了。
    颔联:溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
    这是对自然景物的临摹,也是对唐王朝日薄西山,危机四伏的没落局势的形象化勾勒,淋漓尽致而又形象入神地传出了诗人“万里愁”的真实原因。云起日沉,雨来风满,动感分明;“风为雨头”,含蕴深刻。此联常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛,是千古传咏的名句。
    云起日沉,雨来风满,动感分明;“风为雨头”,含蕴深刻。此联常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛,是千古传咏的名句。
    鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋
    颈联写晚眺近景,虚实结合。山雨将到,鸟雀仓惶逃入遍地绿芜、秋蝉悲鸣躲在黄叶高林,这些是诗人眼前的实景。但早已荡然无存的“秦苑”“汉宫”又给人无尽的联想——禁苑深宫,而今绿芜遍地,黄叶满林;唯有鸟雀和虫鸣,不识兴亡,依然如故。 历史的演进,王朝的更替,世事的变化沧桑,把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”,以实景叠合虚景,吊古之情油然而生。
    行人莫问当年事,故国东来渭水流
    尾联作结,融情于景。诗人最后感慨道:羁旅过客还是不要索问当年秦汉兴亡之事吧!我这次来故国咸阳,连遗址都寻不着,只有渭水还像昔日一样长流不止而已。“莫问”二字,并非劝诫之辞 ,实乃令人思索之语,它让读者从悲凉颓败的自然景物中钩沉历史的教训;一个“流”字,则暗示出颓势难救的痛惜之情。渭水无语东流的景象中,融铸着诗人相思的忧愁和感古伤今的悲凉,委婉含蓄,令人伤感。
    诗人首联扣题,抒情写景:“万里”极言愁思空间之广大,一个“愁”字,奠定了全诗的基调。颔联写晚眺远景,寓意深远:这是对自然景物的临摹,也是对唐朝危机四伏的没落局势的形象化勾画,它传达出了诗人“万里愁”的真实原因。颈联写晚眺近景,虚实结合:以实景叠合虚景,吊古之情油然而生。尾联作结,融情于景。
    三读诗歌,赏诗中之意。
    1.根据《咸阳城东楼》内容,概括作者“愁”的原因。2.简要赏析《咸阳城东楼》颈联的表达效果。3. 《诗境浅说》评“山雨欲来风满楼”可谓“绝妙好词”,试从内容角度赏析。4. 许浑的《咸阳城东楼》 ,请从情景交融的角度简要赏析本诗。
    1.根据《咸阳城东楼》内容,概括作者“愁”的原因。
    官宦在外,思念家乡;国势动荡,危机四伏;江山依旧,世事沧桑。个人之愁 家国之愁、千古兴亡之愁
    2、简要赏析《咸阳城东楼》颈联的表达效果。
    颈联晚眺近景,虚实结合(或从“视听结合”的角度分析也可);强调过去的禁苑深宫,现今只是绿芜遍地,黄叶满林,唯有鸟蝉不识兴亡,依然如故(或:今昔对比)沧桑的世事,把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”,吊古之情油然而生。(或“引发诗人的思古幽情”)
    3.《诗境浅谈》评“山雨欲来风满楼”可谓“绝妙好词,试从内容角度赏析。
    全句寥寥七个字,十分形象地写出山城暴雨即将来临的情景,使读者身临其境。诗人准确地抓住了暴雨到来前狂风满楼的特点,同时又对唐王朝日薄西山,危机四伏的没落局势进行勾画,从而揭示出诗人“万里愁”的真实原因。
    4.请从情景交融的角度简要赏析本诗。
    本诗开篇愁字笼盖全篇奠定了全文的感情基调,与下文构成因果关系,开头讲愁,下面则交代因何而愁,用云日风雨层层推进,又以绿芜黄叶来渲染勾勒出一个萧条凄凉的意境,抒发了对家国衰败的无限感慨,达到了情景交融的艺术效果。
    全诗情景交融,景中寓情,用云、日、雨、风层层推进,又以绿芜、黄叶来渲染,营造出一个萧条凄凉的意境,借秦苑、汉宫的荒废,抒发了对家国衰败、历史沧桑的无限感慨。
    1.情景交融,景中寓情。全诗本来是抒发诗人对唐王朝“日薄西山、气息奄奄”的衰败形势的无限感慨之情的,但是诗人并未直抒胸臆,而是通过对景物的描写,使抽象的感情形象化,呈现了山河的自然美,从而增强了诗的形象性和艺术感染力。 2.诗歌颔联和颈联的对仗也颇工整,给人以纵横开阖而又有构图节奏的美感。 3.诗人善于思索,凭着自己的生活积累和科学总结,把风为雨之先导的自然规律,形象地运用入诗。 
    全诗情景交融,在呈现自然之景时,又体现出作者对历史和现实的深刻思考。景别致而凄美,情愁苦而悲怆,意蕴藉而苍凉,境雄阔而高远,神完气足,为唐人登临诗篇之佳作。
    1.欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》2.满川风雨独凭栏,绾结湘娥十二鬟。——黄庭坚《雨中登岳阳楼望君山》3.贾生年少虚垂泪,王粲春来更远游。——李商隐《安定城楼》4.何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。——岳飞《满江红·登黄鹤楼有感》5.万里来游还望远,三年多难更凭危。——陈与义《登岳阳楼》
    1、根据内容,概括作者“愁”的原因。2、本诗中的千古名句是______,_____。3、许浑的《咸阳城东楼》中感慨历史沧桑的句子是:_______,_______。4、许浑的《咸阳城东楼》属于( )  A、政治讽谕诗  B、咏史怀古诗  C、山水诗  D、田园诗
    官宦在外,思念家乡;国势动荡,危机四伏;江山依旧,世事沧桑。
    1. 默写填空。(1)___________________,蒹葭杨柳似汀洲。(2)溪云初起日沉阁, ___________________ 。(3)行人莫问当年事, ___________________ 。(4) 现在我们常用诗中的“___________________”比喻重大事件发生前的紧张气氛。
    2. 阅读《咸阳城东楼》,回答问题。(1)分析“一上高城万里愁”中“愁”的作用。 _________________________________________________________________________________________________________________________________
    一个“愁”字奠定全诗的感情基调。以“愁”开篇,其后交代“愁”的缘由(用首句引出下文情感的抒发)。
    (2)试从内容角度赏析诗句“山雨欲来风满楼”的妙处。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    周围的群山雨意越来越浓,大雨即将到来,城楼上已是满楼的狂风。全句只有寥寥七个字,十分形象地写出山雨即将来临的情景,使读者仿佛身临其境。作者不仅准确地抓住了山雨到来前狂风满楼的自然界变化特点,还包含着另外一层意思,即唐朝的统治,已经面临着崩溃的危机。
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