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    2.3用公式法求解一元二次方程(培优版)练习 2024—2025学年北师大版九年级数学上册
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    初中数学北师大版九年级上册3 用公式法求解一元二次方程课堂检测

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    这是一份初中数学北师大版九年级上册3 用公式法求解一元二次方程课堂检测,共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,综合题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题
    1.已知关于x的一元二次方程(p+1)x2+2qx+(p+1)=0(其中p,q为常数)有两个相等的实数根,则下列结论中,错误的是( ).
    A.1可能是方程x2+qx+p=0的根B.−1可能是方程x2+qx+p=0的根
    C.0可能是方程x2+qx+p=0的根D.1和-1都是方程x2+qx+p=0的根
    2.对于一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0), 下列说法:①当 b=a+c 时,则方程 ax2+bx+c=0 一定有一根为 x=−1 ;②若 ab>0,bc<0, 则方程 ax2+bx+c=0 一定有两个不相等的实数根;③若c是方程 ax2+bx+c=0 的一个根,则一定有 ac+b+1=0 ;④若 b=2a+3c ,则方程 ax2+bx+c=0 有两个不相等的实数根.其中正确的是( )
    A.①②B.①③C.①②④D.②③④
    3.对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列说法:①若a+b+c=0,则b2﹣4ac≥0;②若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根;③若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立;④若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则 b2−4ac=(2ax0+b)2 ;其中正确的( )
    A.只有①②B.只有①②④C.①②③④D.只有①②③
    4.已知关于x的一元二次方程 ax2+bx+c=0 与 cx2+bx+a=0 ,下列判断错误的是( )
    A.若方程 ax2+bx+c=0 有两个实数根,则方程 cx2+bx+a=0 也有两个实数根;
    B.如果m是方程 ax2+bx+c=0 的一个根,那么 1m 是 cx2+bx+a=0 的一个根;
    C.如果方程 ax2+bx+c=0 与 cx2+bx+a=0 有一个根相等,那么这个根是1;
    D.如果方程 ax2+bx+c=0 与 cx2+bx+a=0 有一个根相等,那么这个根是1或-1.
    5.设m是整数,关于x的方程mx2-(m-1)x+1=0有有理根,则方程的根为( )。
    A.x1=12,x2=13B.x=-1
    C.x1=−1,x2=12,x3=13D.有无数个根
    6.已知 △ABC 的三边长为a,b,c,且满足方程a2x2-(c2-a2-b2)x+b2=0,则方程根的情况是( )。
    A.有两相等实根B.有两相异实根
    C.无实根D.不能确定
    7.已知关于x的一元二次方程x2+3x−2=0,下列说法正确的是( )
    A.方程有两个相等的实数根B.方程有两个不相等的实数根
    C.方程没有实数根D.方程的根为x1=1,x2=−2
    8.已知关于x的一元二次方程(k−1)x2−2x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( ).
    A.k>2B.k>2且k≠1C.k<2D.k<2且k≠1
    9.从−4,−2,−1,0,1,2,4,6这八个数中,随机抽一个数,记为a.若数a使关于x的一元二次方程x2−2(a−4)x+a2=0有实数解.且关于y的分式方程y+ay−1−3=11−y有整数解,则符合条件的a的值的和是( )
    A.−6B.−4C.−2D.2
    10.一元二次方程x2−3x+1=0的根的情况是( )
    A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根
    C.有一个实数根D.没有实数根
    宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
    二、填空题
    11.若一元二次方程x2+mx+2=0有两个相等的实数根,则m的值是 .
    12.若关于x的方程x2−4x+k−1有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 .
    13.关于x的一元二次方程x2+4x−m=0有两个实数根,则实数m的取值范围是 .
    14.关于x的方程 x2−2x+m=p2 ,无论实数p取何值,该方程总有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为 .
    15.若 是方程 x2−2mx+m2−m−1 的两个实数根,且 ,则 m 的值为 .
    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
    三、计算题
    16.解方程:5x2+2x-1 =0.
    17.解下列方程
    (1)x2-6x-16=0(配方法);
    (2)2x2−22x+1=0(公式法).

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
    四、综合题
    18.已知关于x的一元二次方程x2+2x+2m−3=0有两个不相等的实数根.
    (1)求m的取值范围;
    (2)若m为正整数,求此时方程的根.
    19.已知关于x的方程x2-4x+3a-1=0有两个实数根.
    (1)求实数a的取值范围;
    (2)若a为正整数,求方程的根.
    20.
    (1)解方程:x2−10x+9=0(配方法);
    (2)解方程:x(x−2)=5;
    (3)关于x的一元二次方程ax2−bx+2=0(a≠0)有两个相等的实数根,请写出一组满足条件的a,b的值,并求出此时方程的根.
    1.答案:D
    解析:解:∵方程 (p+1)x2+2qx+(p+1)=0 (其中p,q为常数)有两个相等的实数根,
    ∴Δ=(2q)2−4(p+1)2=0 且 p+1≠0 ,
    ∴q=±(p+1) ,
    当 q=p+1 ,即 1+p−q=0 时,
    ∴x=−1 是 x2+qx+p=0 的根,故A选项正确,不符合题意;
    当 q=−(p+1) ,即 1+p+q=0 时,
    ∴x=1 是 x2+qx+p=0 的根,故B选项正确,不符合题意;
    ∵p+1≠0 ,
    ∴p+1≠−(p+1) ,
    ∴x=−1 和 x=1 不能同时是方程 x2+qx+p=0 的根,故D选项错误,符合题意;
    当 x=0 时, p=0 ,
    ∴q=±1 ,
    ∴当 p=0 , q=±1 时, x=0 是方程 x2+qx+p=0 的根,故C选项正确,不符合题意;
    故答案为:D.
    分析:根据方程有两个相等的实数根可得△=(2q)2-4(p+1)2=0且p+1≠0,化简可得q=±(p+1),当q=p+1时,有1+p-q=0,此时x=-1,据此判断A;当q=-(p+1)时,有1+p+q=0,此时x=1,据此判断B;根据p+1≠0可得p+1≠-(p+1),据此判断D;当x=0时,p=0,q=±1,据此判断C.
    2.答案:C
    解析:解:对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),
    △=b2−4ac,
    ①将x=−1代入方程ax2+bx+c=0,得a−b+c=0,即b=a+c.故①符合题意.
    ②若ab>0,bc<0,则ac<0,则△=b2−4ac>0,即方程ax2+bx+c=0一定有两个不相等的实数根.故②符合题意.
    ③将x=c代入方程ax2+bx+c=0,得ac2+bc+c=0,得c=0或ac+b+1=0.故③不符合题意.
    ④若b=2a+3c,△=b2−4ac=(2a+3c)2−4ac =4(a+c)2+5c2>0,
    ∴方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.故④符合题意.
    所以正确的是①②④,
    故答案为:C.
    分析:根据一元二次方程根的意义及根的判别式,逐项分析判断即可.
    3.答案:B
    解析:解:①若a+b+c=0,则x=1是方程ax2+bx+c=0的解,
    由一元二次方程的实数根与判别式的关系可知△=b2﹣4ac≥0,故①正确;
    ②∵方程ax2+c=0有两个不相等的实根,
    ∴△=b2﹣4ac=0﹣4ac>0,
    ∴﹣4ac>0,
    则方程ax2+bx+c=0的判别式△=b2﹣4ac>0,
    ∴方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根,故②正确;
    ③∵c是方程ax2+bx+c=0的一个根,
    则ac2+bc+c=0,
    ∴c(ac+b+1)=0
    若c=0,等式仍然成立,
    但ac+b+1=0不一定成立,故③不正确;
    ④若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,
    则由求根公式可得:
    x0= −b+b2−4ac2a 或x0= −b−b2−4ac2a
    ∴2ax0+b= b2−4ac 或2ax0+b= −b2−4ac
    ∴b2−4ac=(2ax0+b)2
    故④正确.
    故答案为:B.
    分析:按照方程的解的含义、一元二次方程的实数根与判别式的关系、等式的性质、一元二次方程的求根公式等对各选项分别讨论,可得答案.
    4.答案:C
    解析:解:A.∵方程ax2+bx+c=0有两个实数根,∴△1=b2﹣4ac≥0.
    ∵△2=b2﹣4ac≥0,∴方程cx2+bx+a=0也有两个实数根,不符合题意;
    B.∵m是方程ax2+bx+c=0的一个根,∴am2+bm+c=0,∴a+b⋅1m+c(1m)2=0 ,∴1m 是cx2+bx+a=0的一个根,故不符合题意;
    C.由题意知,a≠c,设相等的根是m,则am2+bm+c=0①,cm2+bm+a=0②,①﹣②得am2﹣cm2+c﹣a=0,整理得:(a﹣c)(m2﹣1)=0.
    ∵a≠c,∴m2﹣1=0,∴m=±1,故C符合题意,D不符合题意.
    故答案为:C.
    分析:根据根的判别式和一元二次方程的解的定义即可得到结论.
    5.答案:C
    解析:(1)当m=0,原方程变为:x+1=0,
    解得x1=-1,为有理根;
    (2)当m≠0,原方程为一元二次方程,
    ∵方程mx2-(m-1)x+1=0有有理根,
    ∴△=b2-4ac为完全平方数,即△=(m-1)2-4m=(m-3)2-8为完全平方数,
    而m是整数,
    ∴设(m-3)2-8=n2,即(m-3)2=8+n2,
    ∴完全平方数的末位数只能为1,4,5,6,9.
    ∴n2的末位数只能为1,6,而大于10的两个完全平方数相差大于8,
    ∴n=1,
    ∴m-3=3,即m=6,
    所以方程为:6x2-5x+1=0,(2x-1)(3x-1)=0,
    ∴x1= 12 ,x2= 13 ,
    综上所述方程的根为x1=-1,x2= 12 ,x3= 13
    故答案为:C.
    分析:可分为m=0与m≠0两类,当方程为一元二次方程时,有理根可从判别式为完全平方数入手,进而求出m的值,再求出根.
    6.答案:C
    解析:∵a,b,c为△ABC的三边长,
    ∴a2≠0.
    ∴△=(c2-a2-b2)2-4a2•b2,
    =(c2-a2-b2-2ab)(c2-a2-b2+2ab),
    =[c2-(a+b)2][c2-(a-b)2],
    =(c-a-b)(c+a+b)(c+a-b)(c-a+b),
    又∵三角形任意两边之和大于第三边,
    所以△<0,则原方程没有实数根.
    答案为:C.
    分析:算出判别式,进行分解因式,再根据两边之和大于第三边,得出答案△<0,则原方程没有实数根.
    7.答案:B
    解析:解:∵x2+3x−2=0 ,
    ∴Δ=b2−4ac=32−4×1×(−2)=17>0 ,
    ∴方程有两个不相等的实数根,
    故答案为:B
    分析:利用一元二次方程根的判别式求解即可。
    8.答案:D
    解析:解:∵关于x的一元二次方程(k−1)x2−2x+1=0有两个不相等的实数根,
    ∴Δ=4−4×1×(k−1)=8−4k>0 且k−1≠0,
    ∴k<2且k≠1.
    故答案为:D.
    分析:根据一元二次方程有两个不相等的实数根可得△=b2-4ac>0且k-1≠0,联立求解可得k的范围.
    9.答案:C
    解析:解:方程x2−2(a−4)x+a2=0有实数解,
    ∴△=4(a−4)2−4a2⩾0,
    解得a⩽2
    ∴满足条件的a的值为−4,−2,−1,0,1,2
    方程y+ay−1−3=11−y
    解得y=a2+2
    ∵y有整数解
    ∴a=−4,0,2,4,6
    综上所述,满足条件的a的值为−4,0,2,
    符合条件的a的值的和是−2
    故答案为:C.
    分析:根据方程有实数根可得△=4(a−4)2−4a2≥0,求出a的范围,求解分式方程可得y=a2+2,根据y有整数解可得a的值,然后结合a的范围可得满足题意的a的值,然后求和即可.
    10.答案:A
    解析:∵由题意得:x2−3x+1=0中:a=1,b=−3,c=1,
    ∴Δ=b2−4ac
    =(−3)2−4×1×1
    =5,
    ∵Δ>0,
    ∴方程有两个不相等的实数根.
    故答案为:A
    分析:利用一元二次方程根的判别式求解即可。
    11.答案:±22
    解析:解:∵一元二次方程x2+mx+2=0有两个相等的实数根,
    ∴Δ=b2−4ac=m2−4×1×2=0,
    解得:m=±22,
    故答案为:±22.
    分析:根据一元二次方程有两个相等的实数根可得△=b2-4ac=0,代入求解可得m的值.
    12.答案:k<5
    解析:解:∵关于x的方程x2−4x+k−1有两个不相等的实数根,
    ∴Δ=b2−4ac=(−4)2−4×1×(k−1)=20−4k>0,
    ∴k<5,
    故答案为:k<5.
    分析:利用一元二次方程根的判别式列出不等式求解即可。
    13.答案:m≥-4
    解析:∵关于a的一元二次方程x2+4x−m=0有两个实数根,
    ∴Δ=42−4×1×(−m)=16+4m≥0,
    解得:m≥-4,
    故答案为:m≥-4.
    分析:利用一元二次方程根的判别式列出不等式求解即可。
    14.答案:m<1
    解析:解:原方程可化为 x2−2x+m−p2=0 ,
    当该方程总有两个不相等的实数根时,
    则其根的判别式 Δ=(−2)2−4(m−p2)=−4m+4+4p2>0 ,
    解得 m<1+p2 ,
    ∵ 无论实数p取何值,该方程总有两个不相等的实数根,即无论实数p取何值,不等式 m<1+p2 恒成立,
    ∴m 小于 1+p2 的最小值,
    由偶次方的非负性得: p2≥0 ,
    ∴1+p2≥1 ,
    ∴1+p2 的最小值为1,
    ∴m<1 ,
    故答案为: m<1 .
    分析: 由于无论实数p取何值,该方程总有两个不相等的实数根,可得Δ=−4m+4+4p2>0,从而得出m<1+p2,根据偶次方的非负性,可得1+p2≥1,据此可得m<1.
    15.答案:1
    解析:若 是方程 x 2 − 2 m x + m 2 − m − 1 的两个实数根;
    ∴x1+x2=2m;x1·x2= m 2 − m − 1
    因为
    ∴2m=1-(m 2 − m − 1)
    解得m1=-2;m2=1
    又因为∆≥0
    ∴得(2m)2-4(m 2 − m − 1)≥0
    解得m≥-1
    因此m=1
    故答案应为:1
    分析:易由韦达定理得到两个关系,借助可得m的值,又因为由两个实数根,所以得到判别式大于等于零,从而得到m取值范围,最终得到答案。
    16.答案:解:∵a=5,b=2,c=-1,
    ∴Δ=b2-4ac=22-4×5×(-1)=24>0,
    所以 x=−b±b2−4ac2a=−2±242×5=−1±65,
    解得: x1=−1+65,x2=−1−65.
    解析:先求出b2-4ac的值,再代入一元二次方程的求根公式进行计算,可求出方程的解.
    17.答案:(1)解:x2−6x−16=0,
    x2−6x=16,
    x2−6x+9=25,即(x−3)2=25,
    ∴x−3=±5,
    ∴x1=8,x2=−2;
    (2)解:2x2−22x+1=0,
    ∵a=2,b=−22,c=1,
    ∴Δ=(−22)2−4×2×1=0,
    ∴x1=x2=22
    解析:(1)利用配方法求解一元二次方程即可;
    (2)利用公式法求解一元二次方程即可。
    18.答案:(1)解:∵原方程有两个不相等的实数根,
    ∴Δ=22−4×1×(2m−3)=16−8m>0,
    ∴m<2.
    (2)解:∵m为正整数,又m<2,
    ∴m=1.
    当m=1时,原方程为x2+2x−1=0,
    解得x=−2+222=−1±2.
    因此,原方程的根为x1=−1+2,x2=−1−2.
    解析:(1)根据方程有两个不相等的实数根可得△=b2-4ac>0,代入求解可得m的范围;
    (2)根据m的范围结合m为正整数可得m=1,则原方程化为x2+2x-1=0,然后利用公式法求解即可.
    19.答案:(1)解:∵方程x2-4x+3a-1=0有两个实数根,
    ∴Δ=(-4)2-4×1×(3a-1)≥0,
    a≤53;
    (2)解:∵a≤53,且a为正整数,
    ∴a=1,
    ∴x2-4x+2=0,
    x2-4x+4=2,
    (x-2)2=2,
    x-2=±2,
    x=2±2.
    解析:(1)对于一元二次方程“ax2+bx+c=0(a、b、c是常数,且a≠0)”中,当b2-4ac>0时方程有两个不相等的实数根,当b2-4ac=0时方程有两个相等的实数根,当b2-4ac<0时方程没有实数根,据此并结合题意,可列出关于字母a的不等式,求解即可;
    (2)根据(1)中a的取值范围,结合a为正整数可得a的值,从而求出原方程,进而利用配方法求解即可.
    20.答案:(1)解:x2−10x+9=0
    ∴x2−10x+25=−9+25,
    ∴(x−5)2=16,
    ∴x−5=±4,
    解得:x1=9,x2=1;
    (2)解:x(x−2)=5
    整理得:x2−2x−5=0,
    ∴x2−2x+1=6,
    ∴(x−1)2=6,
    即x−1=±6,
    解得:x1=1+6,x2=1−6;
    (3)解:∵关于x的一元二次方程ax2−bx+2=0(a≠0)有两个相等的实数根,
    ∴Δ=(−b)2−4a×2=0,
    解得:b2=8a,
    取a=2,b=4,
    此时方程为2x2−4x+2=0,
    解得:x1=x2=1.
    解析:(1)将常数项移到等号右边,再在方程的两边加上一次项系数一半的平方,即可配方,再开方即可;
    (2)利用配方法解方程即可;
    (3)由于方程有两个相等的实数根,可得△=0,即得b2=8a,据此确定a、b值(答案不唯一),再代入并解出方程即可.
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