2.3 用公式法求解一元二次方程 第1课时 数学北师大版九年级上册学案
展开3 用公式法求解一元二次方程
第1课时
【旧知再现】
1.一元二次方程的一般形式为:__ax2+bx+c=0(a≠0)____.
2.用配方法解一元二次方程的五个步骤是:①移项,②化1,③__配方__,④开方,⑤求解.
【新知初探】
阅读教材P41—P43完成下面问题:
1.一元二次方程的求根公式
当b2-4ac≥0时,方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根是x=____.
2.一元二次方程根的判别式的定义
一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式是__b2-4ac__,通常用“Δ”表示.
3.一元二次方程的根与根的判别式b2-4ac的关系
根的判别式(b2-4ac)的情况 | 一元二次方程ax2 +bx+c=0(a≠0)的根的情况 |
b2-4ac>0 | 有__两个不相等__的实数根 |
b2-4ac=0 | 有__两个相等__的实数根 |
b2-4ac<0 | __没有__实数根 |
【质疑判断】
1.方程2x2+3x=1中,b2-4ac=17.( √ )
2.方程x2-4x+4=0只有一个实数根.( × )
3.一元二次方程有实数根的条件是b2-4ac>0.( × )
用公式法求解一元二次方程
【教材P42例题补充】——用公式法解方程的通法
(2021·宜宾模拟)解方程:x2+4x-2=0.
【完善解答】
【归纳提升】
公式法解一元二次方程的四个步骤
1.化:若方程不是一般形式,先把一元二次方程化为一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0).
2.定:确定a,b,c的值.
3.算:计算b2-4ac的值.
4.求:若b2-4ac≥0,则利用求根公式求出方程的根;若b2-4ac<0,则原方程没有实数根.
变式一:巩固 用公式法求一元二次方程的根时,首先要确定a,b,c的值.对于方程-4x2+3=5x,下列叙述正确的是(B)
A.a=-4,b=5,c=3 B.a=-4,b=-5,c=3
C.a=4,b=5,c=3 D.a=4,b=-5,c=-3
变式二:提升 (2021·茂名期末)用公式法解方程:
(x+1)(x-1)+2(x+3)=8.
【解析】原方程可化为x2+2x-3=0,
∴a=1,b=2,c=-3,
∴b2-4ac=22-4×1×(-3)=16>0,
∴x==,
∴x1=1,x2=-3.
根的判别式及应用
【教材P42“议一议”补充】——由方程根的情况,确定方程中字母的取值范围
(2021·天津期中)已知关于x的一元二次方程x2+2mx+(m-4)2=0有两个相等的实数根.
(1)求m的值.
(2)求此方程的根.
【自主解答】(1)根据题意得Δ=4m2-4(m-4)2=0,解得m=2.
(2)把m=2代入x2+2mx+(m-4)2=0,得x2+4x+4=0,(x+2)2=0,解得x1=x2=-2.
【归纳提升】
b2-4ac的两种作用
1.不解方程判断一元二次方程解的情况
(1)b2-4ac>0时,方程有两个__不相等__的实数根;
(2)b2-4ac=0时,方程有两个__相等__的实数根;
(3)b2-4ac<0时,方程__没有__实数根.
2.由一元二次方程根的情况,确定方程中字母的
__取值范围__.
变式一:巩固 (2021·眉山期中)一元二次方程x2+2x+2=0的根的情况是 (D)
A.有两个相等的实数根
B.有两个不相等的实数根
C.只有一个实数根
D.无实数根
变式二:提升 (2021·连云港期中)已知关于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0.
(1)求证:方程恒有两个不相等的实数根.
(2)若此方程的一个根是1,请求出方程的另一个根,并求以此两根为边长的直角三角形的周长.
【解析】见全解全析
【火眼金睛】
解方程x2=7x+6.
【正解】将方程化为一般形式为x2-7x-6=0.
∵a=1,b=-7,c=-6,
∴Δ=(-7)2-4×1×(-6)=73>0,
∴x=,
∴x1=,x2=.
【一题多变】
已知△ABC的三边长分别是a,b,c,且关于x的一元二次方程x2-2ax+c2-b2=0有两个相等的实数根,则可推断△ABC一定是(C)
A.等腰三角形 B.等边三角形
C.直角三角形 D.钝角三角形
【母题变式】
【变式一】(变换条件及问法)若一元二次方程x2-2x-m=0无实数根,则一次函数y=(m+1)x+m-1的图象经过第(A)
A.二、三、四象限 B.一、三、四象限
C.一、二、四象限 D.一、二、三象限
【变式二】(变换条件及问法)(2019·丹东中考)等腰三角形一边长为2,它的另外两条边的长度是关于x的一元二次方程x2-6x+k=0的两个实数根,则k的值是(B)
A.8 B.9 C.8或9 D.12
难题拆解
(2021·福州期中)已知关于x的一元二次方程x2+(k+2)x+k-1=0,求证:无论k为何值,方程总有两个不相等的实数根.
层层剖析——清障碍
拆解一:该方程的判别式Δ=__k2+8__.
拆解二:由非负数的性质可知该方程的Δ__>__0,当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根.
水到渠成——破难题
【自主解答】∵x2+(k+2)x+k-1=0是关于x的一元二次方程,
∴a=1,b=k+2,c=k-1,
∵Δ=b2-4ac=(k+2)2-4(k-1)=k2+8.
又∵k2≥0,
∴k2+8>0,∴Δ>0,
∴无论k为何值,方程总有两个不相等的实数根.
关闭Word文档返回原板块