人教部编版五年级上册第二单元 我们是班级的主人5 协商决定班级事务精品课件ppt

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政治认同：知道由班级成员集体形成的最终决定，在班级中要有约束力，每个成员都要共同遵守，并落实在行动中。道德修养：懂得班级共同决定的执行标准要一致、稳定，任何人不能任意的改动，如果有意见可以向班级提出。法治观念：能够结合生活的具体情况判断自己的行为是否合法可行。健全人格：执行班级共同决定遇到困难的时候，同学之间要互相帮助，协商解决，可以通过向老师以及相关专业机构人员请教等途径解决问题。责任意识：培养健康安全生活的习惯、能力和社会责任感。
哪些事务属于班级事务？
参加学校 合唱比赛
召开班级 元旦联欢会
参与班级 科技节
联欢会的方案是班委会定的。
合唱比赛的曲目是音乐老师选的。
班级事务怎样决定？
生活中的许多大事小事，都是经过民主协商、讨论决定的。
结合自己的观察，想一想使用这种共同协商、讨论决定的方式有什么好处？
尽可能保障每个人的利益。
使做出来的决策更加 正确、合理。
如果要把民主协商、讨论的方式应用到班级重大事务的决策过程中，我们应该怎么做呢？
同学们，大家好，咱们班准备参加学校的合唱比赛，这节班会我们就一起来讨论，确定一下咱们班的合唱比赛活动组织方案，希望大家积极发表自己的看法。
同学们，大家好，咱们班要参加学校的合唱比赛，这节班会，我们一起来讨论这次活动的活动方案，同学们先以小组为单位讨论，然后每组派一名代表说出你们小组的想法，最后我们决定最终的活动方案，希望同学们都能积极踊跃发表自己的看法。
听了小明的主持词，我还是不知道班会时我具体该做什么。
小红的主持词不仅说清楚了我们本次班会的任务是确定合唱比赛活动组织方案，还明确了要先小组讨论，然后派代表发言，最后确定最终的活动方案，这样的主持词，同学们听了之后，就知道班会的流程了。
提案是指需要提交会议讨论决定的建议和方案。向班会提交议题和方案的人称为提案人。提案可以是一个同学提出的，也可以是几个同学一起提出的，班会时选一个代表进行介绍。
知识窗：什么是提案？ 什么是提案人？
我们班商定儿童节活动方案时，我提交过提案。
联欢会文艺汇演时我提交过节目类型的提案，还被班级采用了。
提案人介绍提案时需要注意什么？
提案人需要把自己的想法介绍清楚，让同学们都能听懂。
提案人介绍自己的提案后，还要说清楚理由。
小利和龙龙的提案分别是抒情歌曲和革命歌曲，他们介绍完自己的提案后还说清楚了自己的理由，既明确具体又简洁扼要。
音乐老师作为评委最有发言权，而且也很了解我们，她建议我们选革命歌曲，一定没错。
抒情歌曲能够带动老师和同学，分数一定高。
选择什么类型的歌曲都可以，由老师和班委定就行，没有必要在班会上讨论。
对于讨论中的不同意见，我们该如何对待？
每个提案人上交的提案都是经过认真考虑的，所以我们都应该认真听取。
理不辨不明，对于不同的提案，我们应该互相协商，多听取同学们的意见，集思广益，让提案更好地发挥作用。
我们每个同学都是集体的主人，参与讨论班级事务是我们的权利，也是我们的义务。如果在讨论决定班级事务时，大家都不发言，那么我们的班级活动就没法开展了。
认真倾听别人的提案体现了对同学的尊重，充分讨论能让每个同学对提案内容更加了解。相互协商、集思广益能够让提案更好地发挥作用。
会议决议可以采取协商或投票表决的方式。投票表决时，可以表示同意或不同意，也可以弃权。一人一票，按照少数服从多数的原则，赞成票多于反对票，决议通过。
民主讨论能为班级创设宽松和谐的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的意见。从而帮助班级集中各方意见，达成共识，形成班级的共同行动方案，在这一过程中每个同学也能够逐步成长。
班级大事共商议，开会务必有程序； 班会应选主持人，提案发言重参与； 表达意见要充分，耐心倾听讲秩序； 大会表决形式多，尊重决定我愿意。
想一想：怎样确定活动方案？
第一步，开班会前我们要在班级信息栏张贴公告，征集同学们的提案。我们还要推选一名主持人来主持班会，主持人要介绍清楚我们要讨论的是《拜访秋天》主题活动的活动方案，还需要说清班会流程，维持班会纪律。
第二步，提案人介绍自己的提案，介绍的时候要明确具体，简洁扼要。如果还能再说说理由就更好了。
第三步，同学们要认真讨论提案，发表自己看法的同时也要尊重别人的建议，最好能够达成共识。
第四步，如果同学们讨论后还没有意见统一，我们就来投票决定最终的活动方案，按照少数服从多数的原则，赞成票多于反对票，决议就通过啦。
提案2 利用一周时间，编排一个以“秋天”为主题的朗诵节目。要点如下。朗诵分经典古诗词、经典散文、现代诗歌和学生自创作品四部分。全班分四个小组，由抽签决定每组朗诵哪一部分。每天放学后排练一个小时。