小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级上册第二单元 我们是班级的主人5 协商决定班级事务优质课件ppt

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政治认同：班级事务是大家共同商定的，需要遵循一定的程序。道德素养：学会运用这些原则解决班级建设中的具体问题。法制观念：民主讨论方式及在班级事务的决定过程中应坚持的原则。健全人格：参与班级事务共商定活动，表达个人观点并尊重他人意见。责任意识：学会协商解决生活中遇到的问题，增强程序意识。
情感态度与价值观目标：培养学生的公平意识和尊重他人的观点。能力目标：能够运用原则参与班级事务的决策并表达自己的观点。知识目标：引导学生进行讨论和辩论，培养他们的思辨能力和表达能力。
五(4)班开展长跑月活动的决定 从下周开始，五(4)班开展为期一个月的长跑活动，要求全班同学在上学期间做到以下几点。 •每天下午课外活动时间要准时参加长跑活动。 •每次要绕操场跑2圈。 •每天结束长跑后，到组长处登记。 •…… 说明：因天气、身体不适等原因，可暂停长跑。五(4)班班委会2017年10月12日
为增强同学们的身体素质，经班会讨论，全体同学一致通过以下决定。
要是不想跑，就找个理由，请个假。
我是组长，主要负责监督同学的长跑情况，我就不用跑了。
在这项决定执行过程中，一些同学有了自己的想法。你怎样评价这些同学的想法？他们的行为对班级共同决定的落实有什么影响？
我认为可以，课余生活就要选择自己喜欢的，只有这样才能快乐。
小丽：有的同学想随便找个理由就不参加长跑，这种想法是不对的，这是对自己身体不负责任的想法，锻炼身体是为了我们以后更好地学习和工作，而不是为了别人才这样做的。
多多：决定对所有成员都具有约束力，无论是想请假还是想行使“特权”的想法，在约束力面前都是不可行的。既然决定是共同决定的，那么所有成员都必须无条件地遵守。
乐乐：随随便便找个理由就不参加集体活动,会使自己养成懒散的坏习惯,这种习惯一旦养成，对以后的生活只有坏处没有好处。
大熊：有的同学因为自己是组长就想不参加长跑，这种想法也是错误的，共同决定是面向全体学生的，没有人可以享有“特权”。
你怎样评价这些同学的想法？
对，只有全班同学都遵守决定，每天都坚持长跑，大家锻炼的热情才会提高，才能实现增强全体同学身体素质的目标。
只有大家都遵守这个决定，这个决定才能进行下去。
如果只有一部分人遵守了这个决定，那么其他人不仅得不到锻炼，而且还会养成无组织无纪律的坏习惯。
如果每天只是一部分人遵守这个决定,就会影响大家锻炼的心情,慢慢地,大家就会失去锻炼的热情,参加长跑的人就会越来越少，最后这个决定就会被废除了。
他们的行为对班级共同决定的落实有什么影响？
小强在参加了班级社会实践活动方案讨论会后，写下一篇日记。
　　9月25日 晴
　　今天班会上讨论了“十一”期间班级社会实践活动方案。可是，活动安排和我的时间安排有冲突，我又没有什么特长，所以不太想参加。
　　班会讨论时，我还投了反对票。可是，当时大多数同学同意这个方案，最后形成了班级的决定。我……
我认为班级作出决定之后，我们就要无条件地遵守，不该再提意见,如果已经作出决定了，再提出反对意见,那不全乱了吗?
当班级决定形成后，如果你的意见和班级决定仍有分歧，你会怎么处理？
我认为即使公布结果了，我们仍有发言权,把自己的意见讲出来,大家可以继续思考或讨论，?任何一件事情的提出，都会有人赞成有人反对的。
继续提出意见没有错，班级决定事务的时候，有的同学可能没有想好就同意了，如果出现新的意见,经过思考之后，或许他们会支持新的意见。
我觉得意见可以提，但在没有形成新的决定之前，我们要遵守班级原有的决定，这样班级的工作才会正常开展。
请续写小强的日记，并和同学交流。
范例1： 我现在仍然觉得自己的方案也有一定的道理，在以后的班会上，我还是会提出相关的建议。但是，现在班级的决定已经公布了，我会遵守这个决定的，这是班级大多数人的意见，作为少数人，是要无条件执行这个决定的，这是对大多数人的尊重，不能因为我个人原因影响了大多数人。
范例2： 我不会继续提出反对意见了，因为一个人的意愿不能取代大多数人的意愿。在以后的生活中，我会思考为什么自己的想法和别人不一样，之间的差别在哪儿，是不是自己想得不周全或者是错了。所以即使我觉得自己的想法很合理，我也会遵守现在公布的决定。
班会确定了周末举办公益活动的方案。在落实的过程中，有的同学提出自己有困难，有的同学对方案本身提出了调整意见……
周末小星要参加学校乒乓球队训练。咱们……
举手表决时，有部分同学投了反对票，他们应该会有一些改进意见。咱们……
关于活动形式，小丽的一些建议没被采纳。咱们……
在落实班级决定过程中，如果有同学遇到困难，或提出不同意见，我们该怎么办？
既然是公益活动的事情，可以在周末的时候举办，利用周末的时间来参加这次公益活动，不仅把时间利用起来，还可以学习到在课堂上学不到的东西。
我建议和全班同学商量商量，如果其他同学时间允许，可以调整一下举办公益活动的时间，毕竟这是咱们一个班的事情,改动应该容易一点。
参加公益活动固然很重要，但学校的训练也是集体活动，也应该参加，我们现在应该想办法帮助同学解决这个难题。
对于那些投反对票的同学，我们不能置之不理，可以听听他们的一些改进意见,然后对我们的方案作适当的调整，这样这个方案会更符合大多数同学的需要，就会更完美了。
我也这样认为，在会上小丽提出的活动形式，有的建议很有道理，我们可以再讨论讨论，把一些积极的地方借鉴过来，对于我们方案的执行应该更有帮助。
这个方案虽然是表决通过的，但出现问题的时候我们也要正确面对，不能因为碍于面子继续执行有问题的方案。
当班级决定出现问题时，我们是继续执行原决定，还是改变原决定？
我同意这种说法，在知道方案存在一定问题的时候，就要停止执行。
当然，停止执行不代表完全否定这个方案，我们可以适当地对这个方案进行调整,然后继续执行这个方案。
假如这个方案完全错了，我们可以彻底否决它。
执行班级共同决定遇到困难如何解决？
同学之间要互相帮助，协商解决
通过向老师以及家长等人员请教
网络等多种途径协助解决
班级是大家的，班级的事务需要大家共同商定，才能形成决议。在班级中，只有我们每个人，心往一处想，劲往一处使，班级才能在大家的共同努力之下，越来越好。
红星小学即将开展合唱比赛，五(5)班在班委会的组织下，小组分工，开始筹备。
这次的活动使我懂得了:一个人的力量无论有多大，都不如集体的力量大。
通过这次活动我懂得了一个道理:班级是大家的班级，我们每个人都是班级的一分子，当班级有活动的时候，我们都要积极参加，要有一份班级责任感。
对，文艺委员说得非常对，一次活动能够使我们懂得这么多的道理，成绩真的就不是那么重要了。
你如何理解“成绩不是第一位的，团结合作才是第一位的”？
听完大家的话，觉得成绩只是活动的结果,参加一项活动，结果不是最重要的，重要的是在参加活动的过程中我们学会了团结合作、互相配合，认识到了团结合作的重要作用，这才是第一位的。
共同决定都要遵守，执行过程要平等；不同意见共同决定的执行为先决要求；问题需要调整，多种途径协商解决；对班级建设要抱着一颗负责任的心。
从共同协商到通过多种途径解决问题，我们变得越来越理性。如果每个同学都对班级建设抱有一颗负责任的心，勇于承担自己的责任，班级工作就会不断改进，同学关系就会更加融洽。
民主制度，天下之公理。 ——梁启超 天下之权，惟民主是主。 ——何启 民主使每个人成为自己的主宰。 ——詹·拉·洛威尔 民主是在静脉和动脉中循环的健康血液，肌体的正常功能靠它维持，但它决不应出轨，就像血不能流出脉管一样。 ——柯尔律治