第三单元角的度量同步练习 人教版数学四年级上册

这是一份第三单元角的度量同步练习 人教版数学四年级上册，共5页。
第三单元角的度量学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．过平面上的两点,能画(    )条直线．A．一 B．两 C．三2．把一张长方形纸剪去一个角（如图），剩下的部分有（    ）个角。A．1 B．3 C．63．钟面上，12时整，时针和分针成（　　）。A．周角 B．直角 C．平角4．过直线外一点可以画（　　）条直线与已知直线相交成62°的角．A．1 B．2 C．35．不能用一副三角板画出的是（    ）度的角。A．150 B．15 C．1306．下面不能用一副三角尺拼出的角是（    ）。A．85° B．75° C．135°二、填空题7．如下图，∠2＝45°∠1＝( )。8．如图中，∠2＝45°，∠1＝( )°，∠2＋∠3＝( )°9．小华每天上午6：20开始晨读，上午6：40结束，晨读的这段时间，钟表上的分针旋转了( )度。10．一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫作( )；( )角的两条边在一条直线上。11．下图中各有几个角？数一数。( )个角            ( )个角12．钟面上时针从6：00到9：00，时针沿( )方向旋转了( )度。13．角的大小看两边( )的大小，与角的边的长短( )．三、判断题14．用一副三角尺可以画出周角内所有15°的倍数的角。( )15．一个平角减去两个锐角的和，得到的差不可能是钝角。( )16．在放大镜下看一个角，这个角的度数就变大了。( )17．下图中，第②条线段最短。( )18．时针走一圈形成的角是周角。( )四、解答题19．思思用一副三角尺拼出一个钝角。先想一想思思是怎么拼的，再填一填，画一画。思思可以把（    ）°角和（    ）°角拼在一起，在上面量角器上把拼出的这个钝角画出来。20．如图中∠1＝32°，求∠2、∠3和∠5的度数。21．求出三角形各个角的度数．22．你能发现什么？（1）用量角器测量。∠1＝（    ）    ∠2＝（    ）   ∠3＝（    ）   ∠4＝（       ）（2）通过你的测量，你发现了什么？请用合适的方式表述你的发现。23．用量角器量出每个角的度数．参考答案：1．A2．A3．A4．B5．C6．A7．135°8． 135 1809．12010． 周角 平11． 6 812． 顺时针 9013． 张开 无关14．√15．×16．×17．√18．√19．30；9020．∠2是148°，∠3是32°，∠5是58°21．60°；42°；50°22．（1）45°；45°；60°；60°（2）任意画一条与两条平行线相交的直线，同方向同位置的两个角的度数相等。23．