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    【寒假自学课】苏教版2024年高一数学寒假第09讲向量应用(原卷版+解析)
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    【寒假自学课】苏教版2024年高一数学寒假第09讲向量应用(原卷版+解析)

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    这是一份【寒假自学课】苏教版2024年高一数学寒假第09讲向量应用(原卷版+解析),共41页。

    1、学会运用向量方法解决平面几何和物理中的问题.
    2、把解直角三角形问题拓展到解任意三角形问题.
    【考点目录】
    考点一:用向量证明线段垂直
    考点二:用向量解决夹角问题
    考点三:用向量解决线段的长度问题
    考点四:向量在几何中的应用
    考点五:向量在物理中的应用
    【基础知识】
    知识点一:向量在平面几何中的应用
    向量在平面几何中的应用主要有以下几个方面:
    (1)证明线段相等、平行,常运用向量加法的三角形法则、平行四边形法则,有时用到向量减法的意义.
    (2)证明线段平行、三角形相似,判断两直线(或线段)是否平行,常运用向量平行(共线)的条件:(或).
    (3)证明线段的垂直问题,如证明四边形是矩形、正方形,判断两直线(线段)是否垂直等,常运用向量垂直的条件:(或).
    (4)求与夹角相关的问题,往往利用向量的夹角公式.
    (5)向量的坐标法,对于有些平面几何问题,如长方形、正方形、直角三角形等,建立直角坐标系,把向量用坐标表示,通过代数运算解决几何问题.
    知识点诠释:
    用向量知识证明平面几何问题是向量应用的一个方面,解决这类题的关键是正确选择基底,表示出相关向量,这样平面图形的许多性质,如长度、夹角等都可以通过向量的线性运算及数量积表示出来,从而把几何问题转化成向量问题,再通过向量的运算法则运算就可以达到解决几何问题的目的了.
    知识点二:向量在解析几何中的应用
    在平面直角坐标系中,有序实数对(x,y)既可以表示一个固定的点,又可以表示一个向量,使向量与解析几何有了密切的联系,特别是有关直线的平行、垂直问题,可以用向量方法解决.
    常见解析几何问题及应对方法:
    (1)平行问题:常用向量平行的性质.
    (2)垂直条件运用:转化为向量垂直,然后构造向量数量积为零的等式,最终转换出关于点的坐标的方程.
    (3)定比分点问题:转化为三点共线及向量共线的等式条件.
    (4)夹角问题:利用公式.
    知识点三:向量在物理中的应用
    (1)利用向量知识来确定物理问题,应注意两方面:一方面是如何把物理问题转化成数学问题,即将物理问题抽象成数学模型;另一方面是如何利用建立起来的数学模型解释相关物理现象.
    (2)明确用向量研究物理问题的相关知识:①力、速度、位移都是向量;②力、速度、位移的合成与分解就是向量的加减法;③动量mv是数乘向量;④功即是力F与所产生位移s的数量积.
    (3)用向量方法解决物理问题的步骤:一是把物理问题中的相关量用向量表示;二是转化为向量问题的模型,通过向量运算解决问题;三是把结果还原为物理结论.
    【考点剖析】
    考点一:用向量证明线段垂直
    例1.(2023·全国·高一期末)如图,在平行四边形中,点是的中点,是的三等分点(,).设,.
    (1)用表示;
    (2)如果,用向量的方法证明:.
    例2.(2023·湖南·高一课时练习)如图所示,在等腰直角三角形ACB中,,,D为BC的中点,E是AB上的一点,且,求证:.
    考点二:用向量解决夹角问题
    例3.(2023·全国·高一课时练习)在长方形中,,,为线段的中点,为线段上一点(不含端点),利用向量知识判断当点在什么位置时,.
    例4.(2023·全国·高一课前预习)正方形OABC的边长为1,点D、E分别为AB,BC的中点,试求cs∠DOE的值.
    考点三:用向量解决线段的长度问题
    例5.(2023·山东枣庄·高一期中)如图,在中,,,,点在线段上,且.
    (1)求的长;
    (2)求.
    例6.(2023·全国·高一专题练习)证明:平行四边形两条对角线的平方和等于四条边的平方和.已知:平行四边形ABCD.求证:AC2+BD2=AB2+BC2+CD2+DA2.
    考点四:向量在几何中的应用
    例7.(2023·山西·平遥县第二中学校高一阶段练习)用向量法证明以为顶点的四边形是一个矩形.
    例8.(2023·河南南阳·高一期中)已知四边形ABCD的四个顶点分别为,,,.
    (1)求向量与夹角的余弦值;
    (2)证明:四边形ABCD是等腰梯形.
    考点五:向量在物理中的应用
    例9.(2023·湖南·高一课时练习)如图,两根绳子把物体W吊在水平杆子AB上.已知物体W的重力G大小为10N,,,求A和B处所受力的大小(绳子的重量忽略不计).
    例10.(2023·全国·高一单元测试)如图所示,一条河的两岸平行,河的宽度,一艘船从点出发航行到河对岸,船航行速度的大小为,水流速度的大小为,设和的夹角为.
    (1)当多大时,船能垂直到达对岸?
    (2)当船垂直到达对岸时,航行所需时间是否最短?为什么?
    例11.(2023·全国·高一课时练习)质量的木块,在平行于斜面向上的拉力的作用下,沿倾斜角的光滑斜面向上滑行的距离.
    (1)分别求物体所受各力对物体所做的功;
    (2)在这个过程中,物体所受各力对物体做功的代数和是多少?
    【真题演练】
    1.(2023·全国·高考真题(理))已知是边长为2的等边三角形,为平面内一点,则的最小值是
    A.B.C.D.
    2.(2023·天津·高考真题(文))在平行四边形ABCD中, AD = 1, , E为CD的中点. 若, 则AB的长为_____.
    3.(2023·全国·高一课时练习)已知A,B,C是坐标平面上的三点,其坐标分别为,,,则的形状为______.
    4.(2023·天津市第九十五中学益中学校高一阶段练习)如图,在矩形ABCD中,,点E为BC的中点,若,则_________.
    5.(2023·全国·高一课时练习)设空间中有四个互异的点A、B、C、D,若,则的形状是___________.
    6.(2023·全国·高一期末)加强体育锻炼是青少年生活学习中重要组成部分,某学生做引体向上运动,处于如图所示的平衡状态时,若两只胳膊的夹角为60°,每只胳膊的拉力大小均为500,则该学生的体重(单位:)约为______.(精确到整数,参考数据:取重力加速度大小为g,)
    7.(2023·上海·高考真题(理))根据指令(,),机器人在平面上能完成下列动作:先原地旋转角度(按逆时针方向旋转时为正,按顺时针方向旋转时为负),再朝其面对的方向沿直线行走距离r.
    (1)机器人位于直角坐标系的坐标原点,且面对x轴正方向,试给机器人下一个指令,使其移动到点;
    (2)机器人在完成(1)中指令后,发现在点处有一小球正向坐标原点做匀速直线运动.已知小球运动的速度为机器人直线行走速度的2倍,若忽略机器人原地旋转所需的时间,问:机器人最快可在何处截住小球?并给出机器人截住小球所需的指令(取).
    8.(2023·全国·高考真题(文))在某海滨城市O附近海面有一台风,据监测,当前台风中心位于城市O(如图所示)的东偏南θ,cs θ=,θ∈(0°,90°)方向300 km的海面P处,并以20 km/h的速度向西偏北45°方向移动.台风侵袭的范围为圆形区域,当前半径为60 km,并以10 km/h的速度不断增大.问几小时后该城市开始受到台风的侵袭?注:cs(θ-45°)=
    【过关检测】
    一、单选题
    1.(2023·上海市新场中学高一期末)已知非零向量和满足,且,则为( )
    A.等边三角形B.直角三角形
    C.等腰三角形D.三边均不相等的三角形
    2.(2023·山东·临沂二十四中高一阶段练习)加强体育锻炼是青少年生活学习中非常重要的组成部分.某学生做引体向上运动,处于如图所示的平衡状态时,若两只胳膊的夹角为,每只胳膊的拉力大小均为,则该学生的体重(单位:)约为(参考数据:取重力加速度大小为)( )
    A.B.61C.75D.60
    3.(2023·全国·高一课时练习)在四边形ABCD中,若,则该四边形为( )
    A.平行四边形B.矩形C.等腰梯形D.菱形
    4.(2023·全国·高一单元测试)如图,在重的物体上有两根绳子,绳子与铅垂线的夹角分别为30°,60°,物体平衡时,两根绳子拉力的大小分别为( )
    A.,B.,
    C.,D.,
    5.(2023·全国·高一课时练习)长江流域内某段南北两岸平行,如图,一艘游船从南岸码头A出发航行到北岸.已知游船在静水中的航行速度的大小为,水流的速度的大小为,设和所成的角为,若游船要从A航行到正北方向上位于北岸的码头B处,则( )
    A.B.C.D.
    6.(2023·陕西渭南·高一期末)如图,一个力作用于小车G,使小车G发生了40米的位移,的大小为50N,且与小车的位移方向(的方向)的夹角为,则力做的功为( )
    A.1000JB.C.2000JD.500J
    7.(2023·辽宁·沈阳二十中高一期末)如下图,在平面四边形ABCD中,,,,.若点M为边BC上的动点,则的最小值为( )
    A.B.C.D.
    8.(2023·辽宁锦州·高一期末)已知,,,,点D在边上且,则长度为( )
    A.B.C.D.
    二、多选题
    9.(2023·福建省福州格致中学高一期末)已知为所在的平面内一点,则下列命题正确的是( )
    A.若为的垂心,,则
    B.若为锐角的外心,且,则
    C.若,则点的轨迹经过的重心
    D.若,则点的轨迹经过的内心
    10.(2023·全国·高一课时练习)(多选)已知,向量与的夹角为30°,则以向量,为邻边的平行四边形的一条对角线的长度可能是( )
    A.10B.C.2D.22
    11.(2023·全国·高一课时练习)在日常生活中,我们会看到如图所示的情境,两个人共提一个行李包.假设行李包所受重力为,作用在行李包上的两个拉力分别为,,且,与的夹角为.下列结论中正确的是( )
    A.越大越费力,越小越省力B.的取值范围为
    C.当时,D.当时,
    12.(2023·江苏·金沙中学高一期末)直角中,斜边,为所在平面内一点,(其中),则( )
    A.的取值范围是
    B.点经过的外心
    C.点所在轨迹的长度为2
    D.的取值范围是
    三、填空题
    13.(2023·山东东营·高一期中)如图所示,一个物体被两根轻质细绳拉住,且处于平衡状态,已知两条绳上的拉力分别是,,且,与水平夹角均为,,则物体的重力大小为__________
    14.(2023·全国·高一课时练习)已知力,且和三个力的合力为,则__________.
    15.(2023·江苏·无锡市教育科学研究院高一期末)点是边长为2的正三角形的三条边上任意一点,则的最小值为___________.
    16.(2023·江苏省江浦高级中学高一期末)在平行四边形中,,垂足为P,若,则_________.
    四、解答题
    17.(2023·全国·高一课前预习)在静水中船的速度为,水流的速度为,如果船从岸边出发沿垂直于水流的航线到达对岸,则经过小时,该船的实际航程是多少?
    18.(2023·全国·高一课时练习)已知正方形ABCD的边长为1.E是AB上的一个动点,求的值及的最大值.
    19.(2023·全国·高一课时练习)如图,设分别是梯形的对角线的中点.
    (1)试用向量的方法证明:;
    (2)若,求的值.
    20.(2023·全国·高一课时练习)已知某人在静水中游泳的速度为,河水的流速度为,现此人在河中游泳.
    (1)如果他垂直游向河对岸,那么他实际沿什么方向前进?实际前进的速度为多少?
    (2)他必须朝哪个方向游,才能沿与水流垂直的方向前进?实际前进的速度为多少?
    参考数据:.
    21.(2023·四川成都·高一期末(文))已知平面四边形中,,向量的夹角为.
    (1)求证:;
    (2)点是线段中点,求的值.
    22.(2023·辽宁·沈阳市奉天高级中学高一期中)如图,在边长为2的等边三角形中,D是的中点.
    (1)求向量与向量的夹角;
    (2)若O是线段上任意一点,求的最小值.
    第09讲 向量应用
    【学习目标】
    1、学会运用向量方法解决平面几何和物理中的问题.
    2、把解直角三角形问题拓展到解任意三角形问题.
    【考点目录】
    考点一:用向量证明线段垂直
    考点二:用向量解决夹角问题
    考点三:用向量解决线段的长度问题
    考点四:向量在几何中的应用
    考点五:向量在物理中的应用
    【基础知识】
    知识点一:向量在平面几何中的应用
    向量在平面几何中的应用主要有以下几个方面:
    (1)证明线段相等、平行,常运用向量加法的三角形法则、平行四边形法则,有时用到向量减法的意义.
    (2)证明线段平行、三角形相似,判断两直线(或线段)是否平行,常运用向量平行(共线)的条件:(或).
    (3)证明线段的垂直问题,如证明四边形是矩形、正方形,判断两直线(线段)是否垂直等,常运用向量垂直的条件:(或).
    (4)求与夹角相关的问题,往往利用向量的夹角公式.
    (5)向量的坐标法,对于有些平面几何问题,如长方形、正方形、直角三角形等,建立直角坐标系,把向量用坐标表示,通过代数运算解决几何问题.
    知识点诠释:
    用向量知识证明平面几何问题是向量应用的一个方面,解决这类题的关键是正确选择基底,表示出相关向量,这样平面图形的许多性质,如长度、夹角等都可以通过向量的线性运算及数量积表示出来,从而把几何问题转化成向量问题,再通过向量的运算法则运算就可以达到解决几何问题的目的了.
    知识点二:向量在解析几何中的应用
    在平面直角坐标系中,有序实数对(x,y)既可以表示一个固定的点,又可以表示一个向量,使向量与解析几何有了密切的联系,特别是有关直线的平行、垂直问题,可以用向量方法解决.
    常见解析几何问题及应对方法:
    (1)平行问题:常用向量平行的性质.
    (2)垂直条件运用:转化为向量垂直,然后构造向量数量积为零的等式,最终转换出关于点的坐标的方程.
    (3)定比分点问题:转化为三点共线及向量共线的等式条件.
    (4)夹角问题:利用公式.
    知识点三:向量在物理中的应用
    (1)利用向量知识来确定物理问题,应注意两方面:一方面是如何把物理问题转化成数学问题,即将物理问题抽象成数学模型;另一方面是如何利用建立起来的数学模型解释相关物理现象.
    (2)明确用向量研究物理问题的相关知识:①力、速度、位移都是向量;②力、速度、位移的合成与分解就是向量的加减法;③动量mv是数乘向量;④功即是力F与所产生位移s的数量积.
    (3)用向量方法解决物理问题的步骤:一是把物理问题中的相关量用向量表示;二是转化为向量问题的模型,通过向量运算解决问题;三是把结果还原为物理结论.
    【考点剖析】
    考点一:用向量证明线段垂直
    例1.(2023·全国·高一期末)如图,在平行四边形中,点是的中点,是的三等分点(,).设,.
    (1)用表示;
    (2)如果,用向量的方法证明:.
    【解析】(1)因为点是的中点,所以.
    因为,,所以.
    所以,.
    (2)由(1)可得: ,.
    因为,
    所以,
    所以.
    例2.(2023·湖南·高一课时练习)如图所示,在等腰直角三角形ACB中,,,D为BC的中点,E是AB上的一点,且,求证:.
    【解析】
    因为,所以,即,故.
    考点二:用向量解决夹角问题
    例3.(2023·全国·高一课时练习)在长方形中,,,为线段的中点,为线段上一点(不含端点),利用向量知识判断当点在什么位置时,.
    【解析】设,,取为基底,
    且,,,为向量与的夹角.
    ∵为线段上一点,
    ∴可设,
    ∴,
    而.
    ∴,
    ,,
    ∴,
    所以或,又,
    所以,
    ∴当为线段的一个三等分点(靠近点)时,.
    例4.(2023·全国·高一课前预习)正方形OABC的边长为1,点D、E分别为AB,BC的中点,试求cs∠DOE的值.
    【解析】以OA,OC所在直线为坐标轴建立直角坐标系,如图所示,
    由题意知:,
    故.
    考点三:用向量解决线段的长度问题
    例5.(2023·山东枣庄·高一期中)如图,在中,,,,点在线段上,且.
    (1)求的长;
    (2)求.
    【解析】(1)设,,
    则.
    .故.
    (2)因为

    所以
    例6.(2023·全国·高一专题练习)证明:平行四边形两条对角线的平方和等于四条边的平方和.已知:平行四边形ABCD.求证:AC2+BD2=AB2+BC2+CD2+DA2.
    【解析】证明:不妨设,,则,,
    ,,得①
    同理②,
    ①②得:

    所以,平行四边形两条对角线的平方和等于四条边的平方和.
    得证.
    考点四:向量在几何中的应用
    例7.(2023·山西·平遥县第二中学校高一阶段练习)用向量法证明以为顶点的四边形是一个矩形.
    【解析】证明:因为,
    故,不为零向量,且不与平行,所以以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形.
    又,所以,故以A,B,C,D为顶点的四边形是矩形.
    例8.(2023·河南南阳·高一期中)已知四边形ABCD的四个顶点分别为,,,.
    (1)求向量与夹角的余弦值;
    (2)证明:四边形ABCD是等腰梯形.
    【解析】(1)因为,,
    所以.
    (2)因为,所以,即,
    而,,故不存在使,即不平行,
    又,,故,
    综上,四边形ABCD是等腰梯形.
    考点五:向量在物理中的应用
    例9.(2023·湖南·高一课时练习)如图,两根绳子把物体W吊在水平杆子AB上.已知物体W的重力G大小为10N,,,求A和B处所受力的大小(绳子的重量忽略不计).
    【解析】如图所示,设,分别表示点A和B处所受力,10N的重力用表示.
    则由. 因为所以所以,.
    所以A处所受力的大小为N, B处所受力的大小为N.
    例10.(2023·全国·高一单元测试)如图所示,一条河的两岸平行,河的宽度,一艘船从点出发航行到河对岸,船航行速度的大小为,水流速度的大小为,设和的夹角为.
    (1)当多大时,船能垂直到达对岸?
    (2)当船垂直到达对岸时,航行所需时间是否最短?为什么?
    【解析】(1)船垂直到达对岸,即且与垂直,即,
    所以,即,
    所以,解得;
    (2)设船航行到对岸所需的时间为,则,
    所以当时,船的航行时间最短为,
    而当船垂直到达对岸时,由(1)知,
    所需时间,,
    故当船垂直到达对岸时,航行所需时间不是最短.
    例11.(2023·全国·高一课时练习)质量的木块,在平行于斜面向上的拉力的作用下,沿倾斜角的光滑斜面向上滑行的距离.
    (1)分别求物体所受各力对物体所做的功;
    (2)在这个过程中,物体所受各力对物体做功的代数和是多少?
    【解析】(1)木块受三个力的作用,重力,拉力和支持力,如图所示.
    拉力与位移s方向相同,所以拉力对木块所做的功为;
    支持力与位移方向垂直,不做功,所以;重力对物体所做的功为.
    (2)物体所受各力对物体做功的代数和为.
    【真题演练】
    1.(2023·全国·高考真题(理))已知是边长为2的等边三角形,为平面内一点,则的最小值是
    A.B.C.D.
    答案:B
    【解析】建立如图所示的坐标系,以中点为坐标原点,
    则,,,
    设,则,,,

    当,时,取得最小值,
    故选:.
    2.(2023·天津·高考真题(文))在平行四边形ABCD中, AD = 1, , E为CD的中点. 若, 则AB的长为_____.
    答案:
    【解析】设AB的长为,因为,,所以
    ==+1+=1,
    解得,所以AB的长为.
    【考点定位】本小题主要考查平面向量的数量积等基础知识,熟练平面向量的基础知识是解答好本类题目的关键.
    3.(2023·全国·高一课时练习)已知A,B,C是坐标平面上的三点,其坐标分别为,,,则的形状为______.
    答案:等腰直角三角形
    【解析】由已知,得,,
    ∴,
    ∴,,
    又,
    ∴是等腰直角三角形.
    故答案为:等腰直角三角形.
    4.(2023·天津市第九十五中学益中学校高一阶段练习)如图,在矩形ABCD中,,点E为BC的中点,若,则_________.
    答案:14
    【解析】以A为原点,AB为x轴建立平面直角坐标系
    则A(0,0),B(3,0),C(3,4),D(0,4),
    因为点E为BC的中点,且,
    所以E(3,2),F(2,4),
    故,
    所以
    故答案为:.
    5.(2023·全国·高一课时练习)设空间中有四个互异的点A、B、C、D,若,则的形状是___________.
    答案:等腰三角形
    【解析】因为,
    所以,
    则,即,
    所以的形状是等腰三角形,
    故答案为:等腰三角形
    6.(2023·全国·高一期末)加强体育锻炼是青少年生活学习中重要组成部分,某学生做引体向上运动,处于如图所示的平衡状态时,若两只胳膊的夹角为60°,每只胳膊的拉力大小均为500,则该学生的体重(单位:)约为______.(精确到整数,参考数据:取重力加速度大小为g,)
    答案:87
    【解析】设两只胳膊的拉力分别为,,,,

    故,解得,则学生的体重约为.
    故答案为:.
    7.(2023·上海·高考真题(理))根据指令(,),机器人在平面上能完成下列动作:先原地旋转角度(按逆时针方向旋转时为正,按顺时针方向旋转时为负),再朝其面对的方向沿直线行走距离r.
    (1)机器人位于直角坐标系的坐标原点,且面对x轴正方向,试给机器人下一个指令,使其移动到点;
    (2)机器人在完成(1)中指令后,发现在点处有一小球正向坐标原点做匀速直线运动.已知小球运动的速度为机器人直线行走速度的2倍,若忽略机器人原地旋转所需的时间,问:机器人最快可在何处截住小球?并给出机器人截住小球所需的指令(取).
    【解析】(1)如图,设点,所以,
    因为与x轴正方向的夹角为45°,
    所以,,故指令为.
    (2)设,机器人最快在点处截住小球,
    由题意知,即,
    整理得,即,
    所以或(舍去),即机器人最快可在点处截住小球.
    设与的夹角为,易知,,,
    所以,所以.
    因为由的方向旋转到的方向是顺时针旋转,所以指令为.
    8.(2023·全国·高考真题(文))在某海滨城市O附近海面有一台风,据监测,当前台风中心位于城市O(如图所示)的东偏南θ,cs θ=,θ∈(0°,90°)方向300 km的海面P处,并以20 km/h的速度向西偏北45°方向移动.台风侵袭的范围为圆形区域,当前半径为60 km,并以10 km/h的速度不断增大.问几小时后该城市开始受到台风的侵袭?注:cs(θ-45°)=
    【解析】设t h后,台风中心移动到Q处,此时城市开始受到台风的侵袭, ,
    ∵ ,
    ∴,
    即,
    依题意得,解得 ,
    从而12 h后该城市开始受到台风的侵袭.
    【过关检测】
    一、单选题
    1.(2023·上海市新场中学高一期末)已知非零向量和满足,且,则为( )
    A.等边三角形B.直角三角形
    C.等腰三角形D.三边均不相等的三角形
    答案:A
    【解析】即方向上的单位向量,即方向上的单位向量,
    ∴向量与的平分线共线,
    又由可知的平分线与对边垂直,
    则△ABC是等腰三角形,即,
    ,∴,
    ∵,∴,
    ∴△ABC为等边三角形.
    故选:A.
    2.(2023·山东·临沂二十四中高一阶段练习)加强体育锻炼是青少年生活学习中非常重要的组成部分.某学生做引体向上运动,处于如图所示的平衡状态时,若两只胳膊的夹角为,每只胳膊的拉力大小均为,则该学生的体重(单位:)约为(参考数据:取重力加速度大小为)( )
    A.B.61C.75D.60
    答案:D
    【解析】如图,,,
    作平行四边形,则是菱形,,

    所以,
    因此该学生体重为(kg).
    故选:D.
    3.(2023·全国·高一课时练习)在四边形ABCD中,若,则该四边形为( )
    A.平行四边形B.矩形C.等腰梯形D.菱形
    答案:B
    【解析】由得,
    所以,∥,
    所以四边形ABCD为平行四边形,
    又,所以.
    所以四边形ABCD为矩形
    故选:B
    4.(2023·全国·高一单元测试)如图,在重的物体上有两根绳子,绳子与铅垂线的夹角分别为30°,60°,物体平衡时,两根绳子拉力的大小分别为( )
    A.,B.,
    C.,D.,
    答案:C
    【解析】如图所示:
    设两根绳子的拉力分别为,.
    作,使,.
    在中,,
    所以,
    所以,,
    所以,
    故两根绳子拉力的大小分别为,.
    故选:C.
    5.(2023·全国·高一课时练习)长江流域内某段南北两岸平行,如图,一艘游船从南岸码头A出发航行到北岸.已知游船在静水中的航行速度的大小为,水流的速度的大小为,设和所成的角为,若游船要从A航行到正北方向上位于北岸的码头B处,则( )
    A.B.C.D.
    答案:B
    【解析】由题意知,
    则,
    因为,,
    即,
    所以.故A,C,D错误.
    故选:B.
    6.(2023·陕西渭南·高一期末)如图,一个力作用于小车G,使小车G发生了40米的位移,的大小为50N,且与小车的位移方向(的方向)的夹角为,则力做的功为( )
    A.1000JB.C.2000JD.500J
    答案:A
    【解析】因为且与小车的位移方向的夹角为,
    又力作用于小车,使小车发生了40米的位移,
    则力做的功为.
    故选:A.
    7.(2023·辽宁·沈阳二十中高一期末)如下图,在平面四边形ABCD中,,,,.若点M为边BC上的动点,则的最小值为( )
    A.B.C.D.
    答案:B
    【解析】以点为原点,以所在的直线为轴,以所在的直线为轴,建立平面直角坐标系,如图所示,过点作轴,过点作轴,
    因为且,则,
    所以,
    设,则,
    所以,
    所以的最小值为.
    故答案为:B.
    8.(2023·辽宁锦州·高一期末)已知,,,,点D在边上且,则长度为( )
    A.B.C.D.
    答案:D
    【解析】中,点D在边上且,

    又,,,

    ,即长度为
    故选:D
    二、多选题
    9.(2023·福建省福州格致中学高一期末)已知为所在的平面内一点,则下列命题正确的是( )
    A.若为的垂心,,则
    B.若为锐角的外心,且,则
    C.若,则点的轨迹经过的重心
    D.若,则点的轨迹经过的内心
    答案:ABC
    【解析】对于A选项,因为,,又因为为的垂心,
    所以,所以,故正确;
    对于B选项,因为且,
    所以,整理得:,即,
    设为中点,则,所以三点共线,
    又因为,所以垂直平分,故,正确;
    对于C选项,由正弦定理得,
    所以,
    设中点为,则,所以,
    所以三点共线,即点在边的中线上,故点的轨迹经过的重心,正确;
    对于D选项,因为,
    设中点为,则,所以,
    所以,
    所以,即,
    所以,故在中垂线上,故点的轨迹经过的外心,错误.
    故选:ABC
    10.(2023·全国·高一课时练习)(多选)已知,向量与的夹角为30°,则以向量,为邻边的平行四边形的一条对角线的长度可能是( )
    A.10B.C.2D.22
    答案:BC
    【解析】设.则,
    过点作于点,则,所以,可得,
    过点作于点,则,
    又由,所以,即.
    故选:BC.
    11.(2023·全国·高一课时练习)在日常生活中,我们会看到如图所示的情境,两个人共提一个行李包.假设行李包所受重力为,作用在行李包上的两个拉力分别为,,且,与的夹角为.下列结论中正确的是( )
    A.越大越费力,越小越省力B.的取值范围为
    C.当时,D.当时,
    答案:AD
    【解析】对于A,根据题意,得,所以,
    解得,因为时,单调递减,所以越大越费力,越小越省力,故A正确;
    对于B,由题意知的取值范围是,故B错误;
    对于C,因为,所以当时,,所以,故C错误;
    对于D,因为,所以当时,,所以,故D正确.
    故选:AD.
    12.(2023·江苏·金沙中学高一期末)直角中,斜边,为所在平面内一点,(其中),则( )
    A.的取值范围是
    B.点经过的外心
    C.点所在轨迹的长度为2
    D.的取值范围是
    答案:ABD
    【解析】由,又斜边,则,则,A正确;
    若为中点,则,故,又,
    所以共线,故在线段上,轨迹长为1,又是的外心,B正确,C错误;
    由上,则,
    又,则,当且仅当等号成立,
    所以,D正确.
    故选:ABD
    三、填空题
    13.(2023·山东东营·高一期中)如图所示,一个物体被两根轻质细绳拉住,且处于平衡状态,已知两条绳上的拉力分别是,,且,与水平夹角均为,,则物体的重力大小为__________
    答案:
    【解析】一个物体被两根轻质细绳拉住,且处于平衡状态,所以重力,
    因为,与水平夹角均为,,
    由向量加法的平行四边形法则可知的方向是竖直向上的,且
    ,所以物体的重力大小为
    故答案为:
    14.(2023·全国·高一课时练习)已知力,且和三个力的合力为,则__________.
    答案:
    【解析】设,则,即,解得,
    所以.
    故答案为:.
    15.(2023·江苏·无锡市教育科学研究院高一期末)点是边长为2的正三角形的三条边上任意一点,则的最小值为___________.
    答案:
    【解析】不妨假设在上且,如下图示,
    所以,在且,设,
    则,,,
    所以,
    故,
    当时,的最小值为.
    故答案为:
    16.(2023·江苏省江浦高级中学高一期末)在平行四边形中,,垂足为P,若,则_________.
    答案:
    【解析】平行四边形中,,
    因为,所以,
    根据向量的几何意义可知,
    解得:.
    故答案为:
    四、解答题
    17.(2023·全国·高一课前预习)在静水中船的速度为,水流的速度为,如果船从岸边出发沿垂直于水流的航线到达对岸,则经过小时,该船的实际航程是多少?
    【解析】如图:设水流的速度为,船航行的速度为,则这个速度的和速度为,
    则由题意可得,.
    直角三角形中,由,,可得,
    所以船的合速度的大小为,
    故船行驶的方向与水流的方向成(即.
    所以经过小时,该船的实际航程是千米.
    18.(2023·全国·高一课时练习)已知正方形ABCD的边长为1.E是AB上的一个动点,求的值及的最大值.
    【解析】如图所示,建立如图所示的平面直角坐标系,
    则,
    设,其中,则,所以,
    又由,所以,而,
    所以的最大值为.
    故答案为:; .
    19.(2023·全国·高一课时练习)如图,设分别是梯形的对角线的中点.
    (1)试用向量的方法证明:;
    (2)若,求的值.
    【解析】(1)分别为中点,,,

    ,可设,
    ,又,,.
    (2),,
    由(1)知:,,
    ,则,.
    20.(2023·全国·高一课时练习)已知某人在静水中游泳的速度为,河水的流速度为,现此人在河中游泳.
    (1)如果他垂直游向河对岸,那么他实际沿什么方向前进?实际前进的速度为多少?
    (2)他必须朝哪个方向游,才能沿与水流垂直的方向前进?实际前进的速度为多少?
    参考数据:.
    【解析】(1)如图①,用表示河水的流速,表示该人在静水中游泳的速度.以,为邻边作平行四边形,用为此人游泳的实际速度.
    在中,,,所以.
    所以,所以.
    故此人实际前进速度为,方向为与水流方向成.
    (2)如图②,用表示河水的流速,表示此人自身游泳的速度,以,为邻边作平行四边形,表示此人实际游泳的速度.
    所以有,
    所以,所以.
    故此人实际前进速度为,方向与水流方向成.

    图① 图②
    21.(2023·四川成都·高一期末(文))已知平面四边形中,,向量的夹角为.
    (1)求证:;
    (2)点是线段中点,求的值.
    【解析】(1)根据题意,画出示意图如下图所示
    由题意可知, ,
    所以三角形ABD为等边三角形,
    则,又 ,
    所以,
    即为直角三角形,且 ,
    所以,
    所以 ;
    (2)根据题意,建立如图所示的平面直角坐标系,
    则,因为点是线段中点,所以,
    则 ,
    所以,
    22.(2023·辽宁·沈阳市奉天高级中学高一期中)如图,在边长为2的等边三角形中,D是的中点.
    (1)求向量与向量的夹角;
    (2)若O是线段上任意一点,求的最小值.
    【解析】(1)由题意可得,,

    .
    因为,
    故向量与向量的夹角为.
    (2)
    .
    当时,取得最小值,且最小值为.
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