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    第二十二章 二次函数 复习课件
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    初中数学人教版九年级上册22.1.1 二次函数复习课件ppt

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    这是一份初中数学人教版九年级上册22.1.1 二次函数复习课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了知识点清单,记笔记,二次函数的5种形式,记忆方法,上下平移,左右平移,上下左右平移,三种解析式的适用条件,典型题型,典型题型1等内容,欢迎下载使用。

    5个基本的二次函数图像与性质
    3种基本方法求二次函数解析式
    与一元二次方程及不等式的关系
    知识点一:二次函数的概念
    a≠0,b,c任意(也就是二次函数必须要有二次项)
    等式右边是关于未知数的整式,不能是分式
    二次项,一次项,常数项分别是二次项系数,一次项系数,常数项分别是a,b,c,注意二者区别
    下列选项中,是二次函数的有( )①②③④⑤
    典型题型2
    在函数 中,(1)当a为何值时,该函数为二次函数? (2)当a为何值时,该函数为一次函数?
    二次函数的图像和性质一般从5个方面研究图像 开口方向和开口大小 顶点坐标 对称轴 最值 单调性
    知识点二:二次函数的图像和性质
    a的绝对值越大,开口越小
    当x=0时,y最小值=0
    当x=0时,y最大值=0
    在对称轴左侧递减在对称轴右侧递增
    在对称轴左侧递增在对称轴右侧递减
    顶点坐标是原点(0,0)
    同学们在记性质的时候,记住以下几点,更易掌握! 所有二次函数的开口大小和方向都取决于a 顶点坐标,对称轴,最值一起记,顶点横坐标就是对称轴,纵坐标即为最值,掌握一个顶点坐标,其它两个也就记住了 所有二次函数的增减性都是在对称轴两边讨论,对称轴掌握了,结合开口方向,增减性也就容易讨论了!

    其他函数的图像都可以由的图像平移得到,因此掌握图像的平移规律,我们就可以得到其它函数的图像和性质了
    当x<0时,y随x增大而减小;当x>0时,y随x增大而增大.
    当x<0时,y随x增大而增大;当x>0时,y随x增大而减小.
    x=0时,y最小值=c
    x=0时,y最大值=c
    请同学们画出该函数的几种图像
    典型题型1 二次函数y=ax2+bx+c的图象与a、b、c的关系
    已知二次函数 (a≠0)的图像如图所示,有下列结论:①abc>0;②2a+b=0;③a-b+c=0;④c=-3a;其中正确的有( )(填序号)
    在同一直角坐标系中,函数 和 ( 是常数,且 )的图象可能是( )
    典型题型3 二次函数与一次函数的综合
    若A(-4,y1),B(-3,y2),C(1,y3)为二次函数y=x2+4x-5的图象上的三点,则y1,y2,y3的大小关系是( )A、y1<y2<y3 B、y2<y1<y3 C、y3<y1<y2 D、y1<y3<y2
    典型题型2 二次函数函数值大小比较
    看到题目里有比大小,涉及到的知识点就是二次函数对称轴
    把x的值直接代入解析式
    根据图像的对称性,把所有点移到对称轴一边,再比较
    将二次函数y=x2+3x+4向左平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度得到的解析式为
    典型题型4 二次函数图像的平移
    知识点三:二次函数的解析式求法
    1.一般式法:y=ax2+bx+c (a≠ 0)
    2.顶点法:y=a(x-h)2+k(a≠0)
    3.交点法:y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0)
    已知3个点的坐标,可以用一般式求解析式
    已知顶点坐标和其它任意两点坐标,可以用顶点式求解析式
    已知与x轴的两个点的坐标以及其它任意一个点的坐标,可用交点式求解析式(也可用一般式)
    若一抛物线形状与y=-5x2+2相同,顶点坐标是(4,-2),则其解析式是_____________. 已知关于x的二次函数,当x=-1时,函数值为10,当x=1时,函数值为4,当x=2时,函数值为7,则其解析式是_____________.
    x1 =x2=-b/2a
    x ≠ x1的一切实数
    知识点四:二次函数与一元二次方程以及 一元二次不等式的关系
    二次函数y=kx2-6x+3的图象与x轴有交点,则k的取值范围是(  )A.k<3 B.k<3且k≠0C.k≤3 D.k≤3且k≠0
    已知二次函数y=2(x-1)(x-m-3)(m为常数)。(1)求证:不论m为何值,该函数的图像与x轴总有公共点。(2)当m取何值时,该函数的图像与y轴的交点在x轴上方?
    如图, 某中学要在教学楼后面的空地上用40米长的竹篱笆围出一个矩形地块作生物园, 矩形的一边用教学楼的外墙,其余三边用竹篱笆. 设矩形的宽为x,面积为y.(1) 求y与x的函数关系式,并求自变量的取值范围;(2) 生物园的面积能否达到210平方米?说明理由.
    知识点五:二次函数的几种常见应用题型
    小明大学毕业回家乡创业,第一期培植盆景与花卉各50盆售后统计,盆景的平均每盆利润是160元,花卉的平均每盆利润是19元,调研发现:①盆景每增加1盆,盆景的平均每盆利润减少2元;每减少1盆,盆景的平均每盆利润增加2元;②花卉的平均每盆利润始终不变.小明计划第二期培植盆景与花卉共100盆,设培植的盆景比第一期增加x盆,第二期盆景与花卉售完后的利润分别为W1,W2(单位:元)(1)用含x的代数式分别表示W1,W2;(2)当x取何值时,第二期培植的盆景与花卉售完后获得的总利润W最大,最大总利润是多少?
    某学校初三年级的一场篮球比赛中,如图,队员甲正在投篮,已知球出手时距地面 米,与篮框中心的水平距离为7米,当球出手后水平距离为4米时到达最大高度4米,设篮球运行轨迹为抛物线,篮框距地面3米. (1)建立如图所示的平面直角坐标系,问此球能否准确投中?
    (2)此时,若对方队员乙在甲面前1米处跳起盖帽拦截,已知乙的最大摸高为3.1米,那么他能否获得成功?
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