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    2022—2023学年九年级数学上册【期中满分冲刺】综合能力拔高卷(考试范围:第1章~第4章)
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    2022—2023学年九年级数学上册【期中满分冲刺】综合能力拔高卷(考试范围:第1章~第4章)

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    这是一份2022—2023学年九年级数学上册【期中满分冲刺】综合能力拔高卷(考试范围:第1章~第4章),文件包含期中满分冲刺综合能力拔高卷考试范围第1章第4章原卷版docx、期中满分冲刺综合能力拔高卷考试范围第1章第4章解析版docx、期中满分冲刺综合能力拔高卷考试范围第1章第4章考试版docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共39页, 欢迎下载使用。

    【高效培优】2022—2023学年九年级数学上册必考重难点突破必刷卷(苏科版)【期中满分冲刺】综合能力拔高卷(考试范围:第1章~第4章 考试时间:120分钟 试卷满分:120分)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知x=-1是关于x的一元二次方程的一个根,则m的值是(    )A.1 B.-1 C.0 D.无法确定2.关于的方程的根的情况为(   )A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.没有实数根 D.由的取值决定3.某住宅小区六月份中1日至6日每天用水量变化情况如图所示,那么在这6天内用水量高于平均用水量的是(    )A.第一天 B.第三天 C.第四天 D.第五天4.用配方法解方程时,配方后所得的方程是(   )A. B. C. D.5.如图,△ABC内接于⊙O,∠A=40°,则∠OBC的度数为(   )A.40° B.50° C.80° D.100°6.为了加强安全教育,某校组织以防溺水为主题的演讲比赛,参加决赛的7名选手成绩(单位:分)如下:8.5,8.8,9.4,9.0,8.8,8.3,9.5.这7名选手成绩的众数和中位数分别是(  )A.8.8分,8.8分 B.9.5分,8.9分C.8.8分,8.9分 D.9.5分,9.0分7.如图的四个转盘中,,转盘分成8等分,若让转盘自由转动一次,停止后,指针落在阴影区域内的概率最大的转盘是(    )A. B. C. D.8.如图,矩形ABCD中,,,将矩形ABCD绕点B顺时针旋转得到矩形EBGF,再将矩形EBGF绕点G顺时针旋转得到矩形IHGJ,则点D在两次旋转过程中经过的路径的长是(  )A. B. C. D.9.如图所示,镖盘为两个半径为1:2的两个同心圆,其中阴影部分为小圆内部一个的扇形,向大圆上投掷飞镖,则镖针落在阴影部分的概率为(     )A. B. C. D.10.如图,在矩形ABCD中,,E是边AB上一点,且.已知经过点E,与边CD所在直线相切于点G(为锐角),与边AB所在直线交于另一点F,且,当边AD或BC所在的直线与相切时,AB的长是(    )A.5或9 B.6或9 C.5或 D.6或二、填空题(本大题共8小题,每题3分,共24分)11.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是__.12.如图,的弦与直径相交,若,则∠AOD=____度.13.如图是南方某市4月7日开始未来7天日最高气温和日最低气温走势图,则在这7天中温度值的极差为________________℃.14.某学校要招聘一名教师,分笔试和面试两次考试,笔试、面试和最后得分的满分均为100分,竞聘教师的最后得分按笔试成绩:面试成绩=7∶3的比例计算.在这次招聘考试中,某竞聘教师的笔试成绩为90分,面试成绩为80分,则该竞聘教师的最后成绩是___________分.15.甲、乙两名同学参加“古诗词大赛”活动,五次比赛成绩的平均分都是85分,如果甲比赛成绩的方差为,乙比赛成绩的方差为,那么成绩比较稳定的是___(填“甲”或“乙” 16.“喜逢校庆双甲子”,为迎接我校120周年校庆,某兴趣小组对校园进行美化改造,决定对矩形花圃ABCD进行扩建.如图,AB=20米,AD=15米,扩建后矩形花圃的面积为408平方米,若BF=2DE,则扩建后花圃的长和宽分别是多少米?设DE=x米,则可列方程为____17.在边长为1的小正方形组成的4×4网格中,网格线的交点称为格点.已知A,B是两格点,在格点中任意放置点C,恰好能使△ABC的面积为1的概率为_____.18.如图,在平面直角坐标系中,已知点、、,点在以点为圆心,为半径的圆上运动,且始终满足,则的最小值为______,的最大值为______.三、解答题(本大题共8小题,共66分;第19-22每小题6分,第23-24每小题8分,第25小题12分,第26小题14分)19.方程:(1)(2)(3)(4)20.已知:关于x的一元二次方程(1)已知x=2是方程的一个根,求m的值;(2)以这个方程的两个实数根作为△ABC中AB、AC(AB
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