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人教精通版四年级下册Project教案及反思
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这是一份人教精通版四年级下册Project教案及反思，共4页。
课题
Prject
课型
复习课
时间
40分钟
主备教师
复备教师
教学
内容
与
分析
Let’s d
Make a living rm.
Let’s talk
利用情境引导学生回顾学过的对话
Let’s play
Let’s shw. Grup scres
教学
目标
1.知识与技能：再次练习前三单元中的日常必备句型
2.过程与方法：复习回顾与提问相结合
3.情感态度与价值观：提高学生的动手能力，培养学生的合作精神
教学重点
对于just read and write 中的词汇做到会读和会写
教学难点
能够运用There be 句型介绍自己制作房子模型
教具准备
词汇卡片 PPT 简易房子模型
师生活动过程
个性化调整与反思
1.热身（Warm-up）
利用5分钟快速复习四会词汇
2．Let’s make and shw
学生分成4人一组，Make a living rm各小组选派两名代表在班级内展示组内的成果，运用There be 句型介绍自己制作房子模型
板书设计
Let’s make and shw
There be...
课后
作业
利用自己制作的房子模型进行解说
教学
反思
课题
Prject
课型
复习课
时间
40分钟
主备教师
复备教师
教学
内容
与
分析
Let’s d
Make a living rm.
Let’s talk
利用情境引导学生回顾学过的对话
Let’s play
Let’s shw. Grup scres
教学
目标
1.知识与技能：再次练习前三单元中的日常必备句型
2.过程与方法：复习回顾与提问相结合
3.情感态度与价值观：提高学生的动手能力，培养学生的合作精神
教学重点
对于just read and write 中的词汇做到会读和会写
教学难点
能够运用There be 句型介绍自己制作房子模型
教具准备
词汇卡片 PPT 简易房子模型
师生活动过程
个性化调整与反思
1.热身（Warm-up）
利用5分钟快速复习四会词汇
2．Let’s make and shw
学生分成4人一组，Make a living rm各小组选派两名代表在班级内展示组内的成果，运用There be 句型介绍自己制作房子模型
板书设计
Let’s make and shw
There be...
课后
作业
利用自己制作的房子模型进行解说
教学
反思
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